1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tieng việt 5 giua ky hai

5 159 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II LỚP 5 I. Môn TIẾNG VIỆT (Đọc ) Bài : Phân xử tài tình (Sách Tiếng Việt 5, tập II, trang 46 ) Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu X vào ô chữ cái trước câu trả lời đúng. 1. Hai câu đầu tiên trong bài giới thiệu : a) Một vò vua thông minh chính trực. b) Một vò quan có tài xử án thông minh, công bằng. c) Một vụ xử án của một vò quan thông minh, tài tình. d) Cả 3 ý trên 2. Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì? a) Về việc người này tố cáo người kia lấy cắp tấm vải của mình. b) Về việc cả hai bà đều bò mất tấm vải mà không tìm ra thủ phạm. c) Về việc hai bà tranh giành nhau tấm vải cùng nhặt được. d) Không ý nào đúng 3. Vì sao quan cho rằng : người đàn bà bật khóc khi tấm vải bò xé chính là chủ nhân của tấm vải đó ? a) Vì quan hiểu : người tự tay mình dệt nên tấm vải mới cảm thấy đau xót và bật khóc khi tấm vải bò xé. b) Vì quan biết người đàn bà này nghèo đói, khốn khổ nên khóc tiếc tấm vải bò xé. c) Vì quan biết người không tự tay dệt tấm vải sẽ dửng dưng, thờ ơ khi tấm vải bò xé. d) Ý a và c đúng 4. Nhờ đâu quan án nghó ra cách tìm ra kẻ gian lấy trộm tiền nhà chùa ? a) Nhờ sự thông minh và tài phán đoán của mình. b) Dựa vào lòng tin Đức Phật thiêng liêng của mọi người trong chùa. c) Dựa vào đặc điểm tâm lý của người đời : kẻ có tật hay giật mình. d) Cả 3 ý trên 5. Bài đọc trên thuộc thể loại văn gì ? a) Miêu tả b) Kể chuyện c) Tường thuật d) Cả 3 ý trên 6. Câu ghép sau biểu thò quan hệ gì ? Hãy gạch dưới chân quan hệ từ được dùng đễ nối các vế trong câu ghép đó ? “ Quan lập tức sai bắt chú tiểu vì mới thấy chạy vài vòng, chú ấy đã lén hé bàn tay cầm thóc ra xem” a) Quan hệ nguyên nhân – kết quả. b) Quan hệ điều kiện – kết quả. c) Quan hệ tương phản. d) Quan hệ tăng tiến. 7. Từ “ vãn cảnh” trong bài thuộc từ loại nào ? a) Danh từ b) Động từ c) Tính từ d) Cả 3 ý trên đều sai 8. Hai cầu đầu tiên trong bài được liên kết với nhau bằng cách nào ? a) Bằng cách thay thế từ ngữ. Đó là từ …. thay cho từ …. b) Bằng cách lặp từ ngữ. Đó là từ …. c) Bằng cả hai cách thay thế và lặp từ ngữ. d) Bằng cặp từ hô ứng. Đó là…. và …. II. Môn TIẾNG VIỆT ( Viết ) A. Chính tả bài : Đất nước ( viết 3 khổ thơ cuối ) (Sách Tiếng Việt 5, tập II, trang 94 ) Bài tập : 1) Hãy viết lại cho đúng các tên riêng sau: ngô tất tố, phú lãng sa, pari, himalaia 2) Tìm 2 cặp từ phân biệt d/ gi VD : da thòt – gia đình B. Tập làm văn: Hãy tả một đồ vật trong nhà có ý nghóa với em. ĐỀ THI CUỐI KÌ I –LỚP 5 I.Mơn Tiếng Việt (đọc): Bài Tiếng vọng (Sách Tiếng Việt 5, tập 1, trang 108) Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu X vào ô chữ cái trước câu trả lời đúng. 1.Con chim sẻ nhỏ chết trong hồn cảnh nào? a. Trong cơn bão gần sáng b.Xác nó lạnh ngắt, bị con mèo hàng xóm tha đi c.Để lại trong tổ những quả trứng khơng ai ủ ấp d.Tất cả các ý trên 2.Tâm trạng của tác giả trước cái chết của con chim sẻ : a. Thương cảm , hối tiếc b. Băn khoăn , day dứt, hối hận. c. Đau khổ , xót xa d. Tất cả các ý trên 3.Tác giả có tâm trạng như thế vì: a. Mình vơ tâm, ích kỉ , vơ tình gây nên cái chết của con chim sẻ nhỏ b.Thấy con chim sẻ chết một cách thảm thiết trong cơn bão, xác nó bị con mèo hàng xóm tha đi. c. Chim sẻ chết để lại những quả trứng khơng người ủ ấp. d. Đêm đêm tác giả thường thấy ác mộng. 4.Hình ảnh gây ấn tượng sâu sắc nhất trong tâm trí tác giả về cái chết của con chim sẻ nhỏ là: a. Tiếng cánh chim đập cửa trong cơn bão. b. Xác con chim sẻ nhỏ bị con mèo hàng xóm tha c. Những quả trứng trong tổ khơng mẹ ủ ấp. d. Tất cả các ý trên 5. Qua bài đọc , tác giả muốn khun chúng ta điều gì? a. Đừng vơ tình trước những sinh linh bé nhỏ trong thế giới chung quanh ta b. Cần bảo vệ mơi trường xung quanh ta. c. Cần bảo vệ chim rừng và thú rừng. d. Khơng được săn bắn chim rừng 6.Câu nào sau đây thuộc kiểu câu Ai thế nào? a. Đêm ấy tơi nằm trong chăn nghe cánh chim đập cửa b. Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ. c.Tiếng hót mỗi sớm mai trong vắt. d. Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh. 7. Dòng nào sau đây gồm các từ được xếp theo trình tự : danh từ , động từ , tính từ: a. ống tre,lạnh ngắt, đập cửa b.trong vắt, cánh chim, chợp mắt c.quả trứng , ra đời, ngon lành d.gối chăn, ấm áp, giữ chặt 8.Câu “ Hình ảnh những quả trứng khơng mẹ ủ ấp cứ theo tơi vào giấc ngủ chập chờn.” có chủ ngữ là: a.Hình ảnh b.Hình ảnh những quả trứng c.Hình ảnh những quả trứng khơng mẹ ủ ấp d . Hình ảnh những quả trứng khơng mẹ ủ ấp cứ theo tơi 9.Gạch dưới cặp quan hệ từ trong câu sau và cho biết câu này thể hiện quan hệ gì? “ Vì tơi vơ tâm,ích kỉ nên đã gây ra cái chết đáng thương của con chim sẻ nhỏ.” Câu này có quan hệ ………………………… 10. Gạch dưới đại từ trong câu sau: Nó chết trước cửa nhà tơi lạnh ngắt Một con mèo hàng xóm lại tha đi. II. TIẾNG VIỆT (Viết) 1.Chính tả: Bài Buổi sáng mùa hè ờ thung lũng Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rồi rải vội lên đồng lúa. Bà con xã viên đã đổ ra đồng cấy lúa , gặt chiêm.Trên những ruộng lúa chín vàng ,bóng áo chàm và nón trắng nhấp nhô. Tiếng cười tiếng nói nhộn nhòp. Mặt trời nhô dần lên cao.nh nắng mỗi lúc một gay gắt. Dọc theo những con đường mới đắp,vượt qua chiếc cầu gỗ bắc qua suối ,từng tốp thanh niên nam nữ thoăn thoắt gánh lúa vềsân phơi.Tiếng cười giòn tan vọng vào vách đá. (Hoàng Hữu Bội ) Bài tập a. Viết đúng các danh từ riêng sau : buôn ma thuột , hectô malô b.Điền vào chỗ chấm vần ăt hoặc ăc ( chú ý điền thêm dấu thanh) Gi …. giũ ; trong v……….; s…… thuốc ; th… mắc 2. Tập làm văn: Hãy tả một người bạn thân nhất của em và kể lại một vài kỉ niệm sâu sắc về tình bạn giữa em và bạn ấy. ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT I.TIẾNG VIỆT (đọc hiểu): HS làm đúng mỗi câu được 0,5 điểm 1d , 2b , 3a, 4c ,5a , 6c,7c , 8c 9.Vì …nên…: quan hệ nguyên nhân- kết quả 10. Nó , tôi II.TIẾNG VIỆT (Viết) 1.Chính tả : -Bài viết : 8 điểm . Sai tiếng mỗi lỗi trừ 1 điểm , sai dấu thanh mỗi lỗi trừ 0,5 điểm - Bài tập : 2 điểm Câu a:viết đúng mỗi danh từ riêng được 0,5 điểm Câu b: Điền đúng mỗi chỗ 0,25 điểm 2. Tập làm văn : 10 điểm ĐÁP ÁN MƠN TỐN Phần I: 4 đ Từ câu 1; 2; 3 ; 4 đúng mỗi câu được 0,5 đ Câu 5; 6 đúng mỗi câu được 1 điểm 1d, 2c , 3b , 4c , 5d , 6b Phần 2 : 6 đ Câu 1: đúng mỗi bài được 0,5 đ a.298,865 b. 3657,05 c. 130,936 d. 1,25 Câu 2 : đúng mỗi bài được 1 đ , tính bằng cách thông thường được 0,5 đ a. 345,56 – 45,67 – 54,33 =345,56 – ( 45,67 + 54, 33) = 345,56 – 100 = 245,56 b. 46,23 x 0,24 + 0,76 x 46,23 = 46,23 x ( 0,24 + 0,76 ) = 46,23 x 1 = 46,23 Câu 3: Đúng cả bài được 2 điểm Giải Buổi sáng cửa hàng bán được là : (1đ) 7250 : 100 x 40 = 2900 (kg) Cả ngày cửa hàng bán được là : (0,5) 2900 + 370 = 3200 ( kg ) Cửa hàng còn lại là : (0,5) 7250 – 3200 = 4050 (kg) Đáp số : 4050 kg Bảng 2 chiều ( Tập đọc 5 –CKI) . mỗi bài được 1 đ , tính bằng cách thông thường được 0 ,5 đ a. 3 45, 56 – 45, 67 – 54 ,33 =3 45, 56 – ( 45, 67 + 54 , 33) = 3 45, 56 – 100 = 2 45, 56 b. 46,23 x 0,24 + 0,76 x 46,23 = 46,23 x ( 0,24. đúng mỗi câu được 0 ,5 đ Câu 5; 6 đúng mỗi câu được 1 điểm 1d, 2c , 3b , 4c , 5d , 6b Phần 2 : 6 đ Câu 1: đúng mỗi bài được 0 ,5 đ a.298,8 65 b. 3 657 , 05 c. 130,936 d. 1, 25 Câu 2 : đúng mỗi. 7 250 : 100 x 40 = 2900 (kg) Cả ngày cửa hàng bán được là : (0 ,5) 2900 + 370 = 3200 ( kg ) Cửa hàng còn lại là : (0 ,5) 7 250 – 3200 = 4 050 (kg) Đáp số : 4 050 kg Bảng 2 chiều ( Tập đọc 5

Ngày đăng: 22/04/2015, 05:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w