đề 6 hsg lop 5

đề thi môn tiếng việt lớp 5 (Thời gian làm bài : 90 phút ) Câu 1(1đ): Điền các cặp từ trái nghĩa vào các câu tục ngữ, thành ngữ sau : a.Kẻngời c.Nói .quên . b.Sáng .chiều . d.Láđùm lá . Câu 2(1đ): Đặt câu : a.Một câu có từ haylà tính từ . b.Một câu có từ hay là quan hệ từ . Câu 3(1,5đ):Trong các từ in đậm dới đây từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa ? a.Bác thợ nề cầm bay(1) xây trát tờng nhanh thoăn thoắt. b.Sếu giang mang lạnh đang bay(2) ngang trời . c.Đạn bay(3) rào rào . d.Chiếc áo này đã bay(4) màu . Câu 4(1đ): Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau đây : a.Trong vờn, các loài hoa đua nhau nở, những cánh bớm nhiều màu sắc bay rập rờn. b.Gió biển không chỉ đem lại cảm giác mát mẻ cho con ngời mà nó còn là một liều thuốc quý giúp con ngời tăng cờng sức khoẻ . Câu 5 (2đ): Trong bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ , nhà thơ Định Hải có viết : Nếu chúng mình có phép lạ Hoá trái bom thành trái ngon Trong ruột không còn thuốc nổ Chỉ toàn kẹo với bi tròn. Nếu chúng mình có phép lạ ! Nếu chúng mình có phép lạ ! Em hãy chỉ ra cái hay trong đoạn thơ trên . Câu 6 (3.5đ): Cho đoạn thơ sau : Những tra hè đầy nắng Trâu nằm nhai bóng râm Tre bần thần nhớ gió Chợt về đầy tiếng chim . Dựa vào ý đoạn thơ trên, em hãy tả lại cảnh làng quê em vào một buổi tra hè . PHòNG GiáO dục - đào tạo hạ hoà Kỳ thi học sinh năng khiếu môn tiếng việt và toán cấp tiểu học Năm học 2009-2010 hớng dẫn chấm thi môn tiếng việt lớp 5 Câu Đáp án Biểu điểm 1 (1đ) a.trớc - sau( hoặc ở - đi , ) b.nắng- ma ( ) c.trớc -sau ( ) d.lành - rách -Điền đúng mỗi cặp từ cho 0,25 đ 2 (1đ) Quyển truyện này rất hay . (tính từ ) Hôm nay, con đi học hay đi lao động ? (quan hệ từ ) -Đặt đúng mỗi câu ( đảm bảo về nghĩa , chức năng ngữ pháp , đúng chính tả ) cho 0,5 đ 3 (1.5đ) -Bay(1) : từ đồng âm -Bay(2,3,4) : Từ nhiều nghĩa -Chỉ ra đúng đợc từ bay(1) : 0.5đ -Chỉ đúng đợc 3 từ cho 1đ 4 (1đ) a.Trong v ờn , các loài hoa/ đua nhau nở, những cánh b ớm nhiều màu sắc / bay rập rờn. TN CN 1 VN 1 CN 2 VN 2 b.Gió biển /không chỉ đem lại cảm giác mát mẻ cho con ng ời mà nó / còn là một liều CN 1 VN 1 CN 2 VN 2 thuốc quý giúp con ng ời tăng c ờng sức khoẻ . -Tìm và gạch chân hoặc nêu đúng các thành phần của mỗi câu cho 0,5 đ - Tìm đúng một thành phần câu cho 0,125đ 5 (2đ) a.Giớí thiệu đoạn trích ( Tác giả, nôị dung) . b.Chỉ ra đợc một trong biện pháp nghệ thuật : điệp từ, điệp ngữ ( nếu chúng mình ); thể thơ 6 chữ, cách gieo vần ngộ nghĩnh , hóm hỉnh để nêu lên đợc: Ước mơ về một thế giới hoà bình, không có chiến tranh, cuộc sống đợc yên vui hạnh phúc , một thế giới trong tơng lai tơi đẹp. c.Tình cảm và mơ ớc của chính mình . a.0.5đ b.1đ c.0,5đ -Bài viết phải mạch lạc, trôi chảy , liền mạch , có cảm xúc ,dùng từ chính xác, không sai lỗi chính tả . 6 (3.5đ) -Giới thiệu bao quát đợc khung cảnh của một buổi tra hè lặng gió . -Nêu lên đợc nét hoạt động nổi bật của cảnh vật, không gian (con vật, cây cối, âm thanh, màu sắc,) và bộc lộ đợc cảm xúc của mình khi miêu tả . -Nêu lên đợc cảm nghĩ, tình cảm của mình với quê hơng 0.5đ 2đ 1đ -Bài viết phải mạch lạc, trôi chảy , liền mạch , dùng từ chính xác, có cảm xúc , đảm bảo đợc bố cục, thể loại của bài ,không sai lỗi chính tả . Lu ý : Tổng điểm toàn bài sau khi thống nhất điểm chung thì làm tròn đến 0,25đ Đề thi học sinh năng khiếu lớp 5 Môn: Toán (Thời gian làm bài 90 phút) Đề bài Bài 1: (2,5 điểm) a.Tìm x, biết: 175 : ( x + 1,75 ) = 1,75 b.Thay a; b sao cho ba26 chia hết cho 3; 5 và chia cho 2 thì d 1. Bài 2: (2 điểm) Hiệu hai số là 1,4. Nếu gấp số bị trừ lên 5 lần và giữ nguyên số trừ thì hiệu hai số này sẽ là145,4. Tìm hai số ban đầu. Bài 3: (2,5 điểm) Bạn An có 170 viên bi gồm hai loại: bi màu vàng và bi màu đỏ. Bạn An nhận thấy rằng cứ có 9 viên bi vàng thì có 8 viên bi đỏ. Hỏi bạn An có bao nhiêu viên bi vàng, bao nhiêu viên bi đỏ ? Bài 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC có cạnh đáy BC dài 18 cm và gấp rỡi chiều cao AH. a.Tính diện tích tam giác ABC. b.Cho M là điểm giữa cạnh BC, N là điểm giữa cạnh AB. Nối AM cắt CN tại I. Hãy so sánh diện tích hai tam giác INA và IMC. **************************** Họ và tên thí sinh : SBD (Ghi chú : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Năm học 2009-2010 Hớng dẫn chấm môn toán Lớp 5 Câu/phần Các bớc giải Điểm Câu1(2.5đ ) phần a 1 đ phần b 1.5đ 175 : (x + 1,75) = 1,75 x + 1,75 = 175 : 1,75 (Tìm số chia cha biết) x + 1,75 = 100 x = 100 - 1,75 (Tìm số hạng cha biết) x = 98,25 Để ba26 chia cho 2 d 1 thì b phải nhận một trong các giá trị là: 1; 3; 5; 7; 9. Để ba26 chia hết cho 5 thì b phải bằng 0 hoặc 5. Vậy b=5. Thay vào ta có 256a . Để 256a chia hết cho 3 thì 6 + a + 2 + 5 = 13 + a phải chia hết cho 3 vì 13 : 3 = 4 (d 1) nên 1 + a phải chia hết cho 3. Vậy a có thể là 2; 5; 8 Các số cần tìm là: 6225; 6525; 6825 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.25đ Câu2(2.5đ) Cách 1 Ký hiệu số bị trừ là SBT, số trừ là ST, theo đầu bài ta có: SBT - ST = 1,4 suy ra SBT = ST + 1,4 Ta lại có: 5 x SBT - ST =145,4 hay 5 x (ST + 1,4) - ST = 145,4 5 x ST + 5 x 1,4 - ST = 145,4 (nhân một số với một tổng) 5 x ST - ST + 7 = 145,4 4 x ST = 138,4 (cùng bớt đi 7) ST = 138,4 : 4(tìm thừa số cha biết) ST = 34,6 Vậy SBT = 34,6 + 1,4 =36 Đáp số: Hai số cần tìm là 36 và 34,6 Thử lại: 36 - 34,6 = 1,4 36 x 5 - 34,6 = 145,4 Cách 2 Theo bài ra ta có sơ đồ biểu thị số bị trừ và số trừ trớc và sau khi thay đổi số bị trừ: SBT: .____._. 1,4 ST : .____. SBT: .____._.____._.____._.____._.____._. 145,4 ST : .____. Vì số bị trừ hơn số trừ là 1,4 nên 5 lần số bị trừ hơn 5 lần số trừ là: 1,4 x 5 = 7 Suy ra 4 lần số trừ sẽ là: 145,4 - 7 = 138,4 Số trừ là: 138,4 : 4 = 34,6 Số bị trừ là: 34,6 + 1,4 = 36 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ Đáp số: Hai số cần tìm là 36 và 34,6 Thử lại: 36 - 34,6 = 1,4 36 x 5 - 34,6 = 145,4 0,25đ Câu3(2.5đ) Vì cứ 9 viên bi vàng thì có 8 viên bi đỏ hay 9 1 số bi vàng bằng 8 1 số bi đỏ. Nên nếu ta coi số bi vàng là 9 phần bằng nhau thì số bi đỏ là 8 phần bằng nhau nh thế. Ta có sơ đồ: Số bi vàng: .__.__.__.__.__.__.__.__.__. 170 viên Số bi đỏ : .__.__.__.__.__.__.__.__. Số bi vàng là: 170 : (9 + 8) x 9 = 90 (viên) Số bi đỏ là: 170 - 90 = 80 (viên) Đáp số: Bi vàng: 90 viên Bi đỏ: 80 viên 0,75đ 0,25đ 0,75đ 0,5đ 0,25đ Câu 4(3đ) Phần a (1đ) Phần b (2đ) Theo đề bài ta có cạnh đáy BC gấp rỡi chiều cao AH hay cạnh đáy BC = 2 3 chiều cao AH Vậy chiều cao AH là: 18 : 3 x 2 = 12 (cm) Diện tích tam giác ABC là: 2 1218x = 108 (cm 2 ) A N I B M C -Xét hai tam giác ABM và AMC có chung chiều cao hạ từ A và cạnh đáy bằng nhau (MB = MC) Vậy S ABM = S AMC = 2 1 S ABC (1) -Xét hai tam giác CNB và CNA có chung chiều cao hạ từ C và cạnh đáy bằng nhau (NA = NB) Vậy S CNB = S CNA = 2 1 S ABC (2) Từ (1) và (2) ta có S ABM = S CNB -Ta có S ABM = S INA + S BNIM 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ S CNB = S IMC + S BNIM -VËy S IMC = S INA 0,25® 0,5® . là: 34 ,6 + 1,4 = 36 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0 ,5 0 ,5 0, 25 0 ,5 0 ,5 Đáp số: Hai số cần tìm là 36 và 34 ,6 Thử lại: 36 - 34 ,6 = 1,4 36 x 5 - 34 ,6 = 1 45, 4 0, 25 Câu3(2 .5 ) . 6 + a + 2 + 5 = 13 + a phải chia hết cho 3 vì 13 : 3 = 4 (d 1) nên 1 + a phải chia hết cho 3. Vậy a có thể là 2; 5; 8 Các số cần tìm là: 62 25; 65 25; 68 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0 .5 0. 25 Câu2(2 .5 ) Cách. môn toán Lớp 5 Câu/phần Các bớc giải Điểm Câu1(2 .5 ) phần a 1 đ phần b 1 .5 1 75 : (x + 1, 75) = 1, 75 x + 1, 75 = 1 75 : 1, 75 (Tìm số chia cha biết) x + 1, 75 = 100 x = 100 - 1, 75 (Tìm số hạng