Thông tin tài liệu
Nêu những nét đặc sắc gì về nội dung và nghệ thuật của bài thơ đêm nay Bác không ngủ? Nêu những nét đặc sắc gì về nội dung và nghệ thuật của bài thơ đêm nay Bác không ngủ? - Qua câu chuyện về một đêm không ngủ của Bác trên đường đi chiến dòch, bài thơ đã thể hiện tấm lòng yêu thương sâu sắc, rộng lớn của Bác Hồ đối với bộ đội và nhân dân đồng thời thể hiện tình cảm kính yêu, cảm phục của người chiến sỹ đối với Bác. - Bài thơ sử dụng thể thơ 5 tiếng, có nhiều vần liền thích hợp với lối kể chuyện, kết hợp với miêu tả và biểu cảm. Có nhi u chi tiết giản dò, chân ề thực và cảm động. - Qua câu chuyện về một đêm không ngủ của Bác trên đường đi chiến dòch, bài thơ đã thể hiện tấm lòng yêu thương sâu sắc, rộng lớn của Bác Hồ đối với bộ đội và nhân dân đồng thời thể hiện tình cảm kính yêu, cảm phục của người chiến sỹ đối với Bác. - Bài thơ sử dụng thể thơ 5 tiếng, có nhiều vần liền thích hợp với lối kể chuyện, kết hợp với miêu tả và biểu cảm. Có nhi u chi tiết giản dò, chân ề thực và cảm động. !"# !"# $ % &'(' % &'(')*+ %, % KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ !"# -&./ $%&'( )*+,%- ./ ? ? ? ? ? !"#$ %& '() ? !"#$ %& '() ? *&+,& /+$ 0.$12 ? *&+,& /+$ 0.$12 -01234 012 )3+,%- 456%78" 9:;6<=> 4 )3+,%- 456%78" 9:;6<=> 4 ?345(66 37677 3896 3: 3(;( <=$> $? .,) @ A3((B C(6$4 D=<3 E?FG 3)?$? <H=%8 AE;=?G 37I:@ + Trang ph c:ụ - J1,2K %1L @AB A*(66H5M L @0CD AN-M/=/.)L @7<E AE&/8OL + Nhiều từ láy gợi hình, nhòp nhanh, so sánh. + Góp phần thể hiện hình ảnh Lượm. ? Hình nh L m ả ươ trong o n thđ ạ ơ8F %)" G 6<# ?H' %1IJ 6%7/K 6 ,G L# ?Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả nhân vật Lượm qua o n th đ ạ ơ trên# ?Các yếu tố nghệ thuật đó có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện hình ảnh Lượm# PQ=/ /.$$;L → "!./,MN O1E 3B6%7P9QK11!R,* , ()J)* → "!./,MN O1E 3B6%7P9QK11!R,* , ()J)* @ 3) 34(), R. 3#+ N "#$G <;$S ;$ 34=?H H C2%$T,O RB. U U E!V#WX Y#$U I )*+,%- 4567189:;4<=0> 0?@ABAC&D!2E?<=567 - Gan d , dũng cảm, a %.8$$ 2/khộng sợ hiểm nguy. @ R)% 6 Z "4,[\\ 3(;45 -;,=@ ](U^H E;,=/"#$G 34=?H <I\$G 3'$,(4 E.6$T; "4$$_` Q=.`=@ ? a+"#$. ^1(! ? !"#$% #& ? CShà thơ đã hình dung, miêu tả chuyến đi liên lạc cuối cùng của Lượm như thế nào? ? b$SO75 !I_c %[.? ? b$SO75 !thái độ và hành động của Lượm trong . liên lạc 1_. ? Y&."#$# $ + 0 )11! S → '() *+,(&./($ :5H.d`=(4%L"=5H 0S8 ^-^L + H'(7 - Q.($$ 2. - RS(Ie$M L ?C+$0071, ? '() *+,, #$%-& I )*+,%- 4567189:;4<=0> 0?@ABAC&D!2E?<=567 4567F&7G I )*+,%- 4567189:;4<=0> 0?@ABAC&D!2E?<=567 4567F&7G "#$/\; 345(66 37677 3896 3: 3(;( <=$> $? .,) @ "#$/\; 345(66 37677 3896 3: 3(;( <=$> $? .,) @ ? 567 ơi, còn không ? câu thơ đặt H cuối bài thơ nh một câu hỏi đầy đau xót sau sự hi sinh của L ợm. Vì sao sau câu thơ ấy, tác giả lặp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu với hình ảnh L ợm hồn nhiên,vui t ơi, nhí nhảnh ? ? 567 ơi, còn không ? câu thơ đặt H cuối bài thơ nh một câu hỏi đầy đau xót sau sự hi sinh của L ợm. Vì sao sau câu thơ ấy, tác giả lặp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu với hình ảnh L ợm hồn nhiên,vui t ơi, nhí nhảnh ? . / 012 343015 : 3-#*+,!+ 678 9:;*+,!<)23=!=!>? ++>8 ?+I!JK2?2 78LMBNO'4# ?+I!JK2?2 78LMBNO'4# ?1#2L/?J PG1567#QRST UL=3V7G?47S W?# ?1#2L/?J PG1567#QRST UL=3V7G?47S W?# ?X7NYTZ4!RE=?PM 2?!I!J#/J P8[=J47<= !I567# ?X7NYTZ4!RE=?PM 2?!I!J#/J P8[=J47<= !I567# I )*+,%- 4567189:;4<=0> 0?@ABAC&D!2E?<=567 4567F&7G \]^ I )*+,%- 4567189:;4<=0> 0?@ABAC&D!2E?<=567 4567F&7G \]^ #TF86/K) *N9 *BJ # #TF86/K) *N9 *BJ # ? b$0..` $ ! E1Q` ? b$0..` $ ! E1Q` [...]... … Cháu đi xa dần: Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ của hai chú cháu + Đoạn 2: -Tiếp theo … Hồn bay giữa đồng: Chuyến đi liên lạc và sự hi sinh của Lượm + Đoạn 3: - Phần còn lại: Hình ảnh Lượm vẫn sống mãi Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú cháu Gặp nhau Hàng Bè Cháu đi đường cháu Chú lên đường ra Đến nay tháng sáu Chợt nghe tin nhà Bỗng l chớp đỏ Thơi rồi, Lượm ơi ! Chú đồng chí nhỏ... đường ra Đến nay tháng sáu Chợt nghe tin nhà Bỗng l chớp đỏ Thơi rồi, Lượm ơi ! Chú đồng chí nhỏ Một dòng máu tươi ! Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ra thế Lượm ơi ! Cháu nằm trên lúa Tay nắm chặt bơng Lúa thơm mùi sữa Hồn bay giữa đồng… Ca lơ đội lệch Mồm ht sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường vàng… - Cháu đi liên lạc Vui lắm chú à Ở đồn Mang Cá... hơm nào đó Như bao hơm nào Chú đồng chí nhỏ Bỏ thư vào bao Vụt qua mặt trận Đạn bay vèo vèo Thư đề “thượng khẩn” Sợ chi hiểm nghèo ? Đường q vắng vẻ Lúa trổ đòng đòng Ca lơ chú bé Nhấp nhơ trên đồng… Lượm ơi, còn khơng ? Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ca lơ đội lệch Mồm ht sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường vàng… 1949 . giữa đồng: + Đoạn 3: - Phần còn lại: Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ của hai chú cháu Chuyến đi liên lạc và sự hi sinh của Lượm. Hình ảnh Lượm vẫn sống mãi. .Q[$ 34Q. chuyến đi liên lạc cuối cùng của Lượm như thế nào? ? b$SO75 !I_c %[.? ? b$SO75 !thái độ và hành động của Lượm trong . liên lạc. xét gì về nghệ thuật miêu tả nhân vật Lượm qua o n th đ ạ ơ trên# ?Các yếu tố nghệ thuật đó có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện hình ảnh Lượm# PQ=/ /.$$;L → "!./,MN
Ngày đăng: 20/04/2015, 22:00
Xem thêm: Lượm (Tố Hữu), Lượm (Tố Hữu)
