1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bao cao chuyen de

4 167 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 1,98 MB

Nội dung

báo cáo chuyên đề tháng 9 - năm học 2009-2010 Ngời báo cáo: Nguyễn Quốc Khánh Tổ: Anh - Thể - Nhạc - Họa Tên chuyên đề: Một số định hớng soạn giáo án điện tử trong các tiết dạy học trên lớp Nội Dung Mở bài Nh ta chúng ta đã biết hiện nay nền công nghệ thông tin phát triển một cách nhanh chóng và nó đợc áp dụng một cách hiệu quả trong mọi công việc đặc biệt trong nghành giáo dục cũng đợc sử dụng cho mục giảng dạy và cũng đợc nhiều giáo viên áp dụng một cách thành thạo nhng bên cạnh đó cũng có rất nhiều bộ phận hiểu sai mục đích cũng nh phơng pháp áp dụng CNTT vào các bài dạy, còn một số bộ phận cha định hớng đợc một tiết dạy giáo án điện tử nh thế nào. Vậy tôi nêu ra một số định hớng cho việc soạn cũng nh giảng dạy của giáo viên nhằm giúp các giáo viên khác có cách nhìn tổng quát và sát thực để áp dụng một cách có hiệu quả và không máy móc. Một số định hớng Trớc hết ta hiểu giáo án điện tử muốn thực hiện đợc là nhờ vào máy chiếu vì thế ta xem nó nh là một phơng tiện dạy học dùng để hỗ trợ cho bài dạy của mình, chứ không phải là một bản ghi chép mà ngời dạy dùng nó để trình chiếu rồi đọc cho học sinh ghi chép và cũng không phải liệt kê tất cả những cái gì mình muốn truyền tải lên bài giảng điện tử này. Chúng ta phải biết kiến thức giảng dạy cho học sinh là kiến thức mình đã định hớng trong ý thức kĩ năng của mình mà mình sẽ truyền đạt một cách dễ hiểu nhất tới học sinh. Một giáo án điện tử là trình bày những cái gì cơ bản nhất để từ đó chúng ta khai triển nội dung bài dạy một cách tự nhiên theo mạch kiến thức sẵn có của mình, không hoàn toàn phụ thuộc vào nó mà làm gián đoạn bài dạy. Giáo án điện tử là phơng tiện thay thế cho nội dung khó truyền đạt tới học sinh mang tính minh họa hình ảnh, t liệu, nhằm giúp học có một cái nhìn tổng quát về nội dung bài học. Không sử dụng những hình ảnh xuất hiện các kiểu chữ khác nhau trong một nội dung bài học làm cho học sinh hiếu kỳ, không chú tâm vào nội dung bài học, chỉ sử dụng những kiểu xuất hiện đơn thuần mang tính giáo dục cao. Trong quá trình giảng dạy trên lớp cùng với giáo án điện tử thì giáo viên cần trình bày nh một tiết dạy thông thờng, chỉ sử dụng máy chiếu khi cần thiết. Bài giảng tham khảo Đối với một bài dạy điện tử ta chỉ cần trình bày những nội dung cơ bản nhất để hỗ trợ trong quá trình giảng dạy của mình trên lớp, ta không nên hoàn toàn trình bày tất cả nội dung lên máy chiếu để rồi không có cái gì viết lên bảng cho học sinh ghi chép. Giáo viên chỉ trình chiếu dựa trên cái có sẵn không thu hút đợc học sinh vào nội dung bài dạy, mà thu hút học sinh vào hình ảnh tung bay. Tôi hy vọng từ đây chúng ta có những bài dạy hay, nội dung đảm bảo sự truyền thụ kiến thức mang tính thuyết phục và lựa chọn kiến thức cần thiết để trình bày vào bài dạy điện tử. Ngời báo cáo. Nguyễn Quốc Khánh . không chú tâm vào nội dung bài học, chỉ sử dụng những kiểu xuất hiện đơn thuần mang tính giáo dục cao. Trong quá trình giảng dạy trên lớp cùng với giáo án điện tử thì giáo viên cần trình bày nh

Ngày đăng: 20/04/2015, 11:00

Xem thêm

w