Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 26 Ngày soạn: 20.2.2010 Ngày giảng: 6A: 22.2.2010 6B: 23.2.2010 Tiết 47 - Bài 17 định dạng đoạn văn bản (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - Trình bày đợc khái niệm định dạng đoạn văn. - Biết cách sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn. - Biết định dạng đoạn văn bằng hộp thoại Paragraph. Kĩ năng: - Định dạng đợc đoạn văn bằng cách sử dụng các nút lệnh. - Định dạng đoạn văn bằng cách sử dụng hộp thoại Paragraph. Thái độ: - Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu. Học sinh: - Vở ghi, SGK. III. Phơng pháp. - Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực. IV. Tổ chức giờ học. Khởi động (5'): Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ. Cách tiến hành: ? Thế nào là định dạng văn bản? Nêu các tính chất của định dạng văn bản? ? Có mấy cách để định dạng văn bản? Kể tên các cách đó. Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 (10'): Tìm hiểu khái niệm định dạng đoạn văn bản Mục tiêu: HS trình bày đợc khái niệm định dạng đoạn văn bản và các tính chất của định dạng đoạn văn. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: ? Tại sao phải định dạng văn bản? - Nêu Những tính chất cơ bản của định dạng đoạn - HS suy nghĩ trả lời. - HS đọc SGK và trả lời. 1. Định dạng đoạn văn. Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chất nh: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 1 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ văn. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc và quan sát ví dụ về định dạng đoạn văn trong SGK/88. - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát đoạn văn SGK/89 và rút ra nhận xét. + Khoảng cách giữa các dòng. + Khoảng cách giữa các đoạn. ? Theo em định dạng kí tự, định dạng đoạn văn khác nhau điều cơ bản gì? - Giáo viên nhận xét và chốt lại. - HS đọc và quan sát VD. - HS đọc và rút ra nhận xét. - Hs suy nghĩ trả lời. - HS nghe. - Căn lề. - Vị trí lề của cả đoạn văn bản so với toàn trang. - Khoảng cách thụt lề của dòng đầu tiên. Kết luận: Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chất nh: - Căn lề. - Vị trí lề của cả đoạn văn bản so với toàn trang. - Khoảng cách thụt lề của dòng đầu tiên. Hoạt động 2 (25'): sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn Mục tiêu: HS thực hiện định dạng đoạn văn bằng cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: ? Hãy cho biết trên thanh công cụ định dạng có những nút lệnh nào? - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời về cách căn lề trái, lề phải, căn đều 2 bên? - Giáo viên nhận xét và chốt lại. - Yêu cầu HS thực hành định dạng một đoạn văn bản có sẵn bằng cách sử dụng các nút lệnh. - Học sinh quan sát thanh công cụ và trả lời. - HS trả lời. - Học sinh lắng nghe và thực hiện các yêu cầu. - HS thực hành. 2. Định dạng đoạn văn bản bằng các nút lệnh. - Trên thanh công cụ có các nút lệnh nh: Căn lề, thay đổi lề cả đoạn văn, giãn cách dòng trong đoạn văn. Kết luận: Trên thanh công cụ có các nút lệnh nh: Căn lề, thay đổi lề cả đoạn văn, giãn cách dòng trong đoạn văn. * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'): - Tổng kết: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 2 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ? Định dạng đoạn văn bản là gì? Định dạng đoạn văn và định dạng văn bản có đặc điểm gì khác nhau? - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Làm các bài tập: 4.78 4.85 (SBT). + Tiết 48: Định dạng đoạn văn bản (tiếp theo). ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 3 . 23.2.2010 Tiết 47 - Bài 17 định dạng đoạn văn bản (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - Trình bày đợc khái niệm định dạng đoạn văn. - Biết cách sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn. - Biết định dạng. hành: ? Tại sao phải định dạng văn bản? - Nêu Những tính chất cơ bản của định dạng đoạn - HS suy nghĩ trả lời. - HS đọc SGK và trả lời. 1. Định dạng đoạn văn. Định dạng đoạn văn là thay đổi các. Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ? Định dạng đoạn văn bản là gì? Định dạng đoạn văn và định dạng văn bản có đặc điểm gì khác nhau? - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Làm các bài tập: 4.78 4.85 (SBT). + Tiết 48: Định dạng đoạn