TNXH 3 bai Ca

GV thùc hiÖn: Lª ThÞ H¬ng MÔN: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI BÀI: CÁ MỤC TIÊU  Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con cá được quan sát.  Nêu ích lợi của cá.  Yêu c u HS làm vi c theo nhóm:ầ ệ ◦ Quan sát tranh SGK và th o lu n các ả ậ câu h i:ỏ  Ch và nói tên các b ph n bên ngoài c a ỉ ộ ậ ủ cá.  Nêu m t s đi m gi ng nhau và khác ộ ố ể ố nhau c a nh ng loài cá có trong hình.ủ ữ  HS nêu đư c nh ng loài cá s ng nư c ợ ữ ố ở ớ ng t, nư c m n.ọ ớ ặ -Yêu cầu học sinh ở mức độ biết, hiểu, phân tích, vận dụng. -Rèn kĩ năng hợp tác, quan sát. Rèn kĩ năng trình bày, giao tiếp. Rèn kĩ năng chia sẻ thông tin Nhấp vào đây Loài cá sống ở nước ngọt Loài cá sống ở nước mặn Đầu Mình Đuôi Vây Cá là động vật có xương sống, sống dưới nước, cá thở bằng mang. Cơ thể chúng thường vảy bao phủ, có vây.  Giáo viên chốt :  Trình bày tranh ảnh các loài cá và các họat động nuôi , đánh bắt, chế biến cá mà HS sưu tầm được trên nửa khổ giấy Rôki.  HS nêu được lợi ích của cá.  HS trình bày theo nhóm , nhận xét. - Yêu cầu HS ở mức độ hiểu, biết, vận dụng. - Rèn kĩ năng : diễn đạt, chia sẻ, cộng tác, giao tiếp. - Yêu cầu HS ở mức độ hiểu, biết, vận dụng. - Rèn kĩ năng : diễn đạt, chia sẻ, cộng tác, giao tiếp. Phần lớn các loài cá được sử dụng làm thức ăn. GV chốt: Cá là thức ăn ngon, bổ, chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người. MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐÁNH BẮT , CHẾ BIẾN CÁ MỞ RỘNG - Mức độ u cầu: phân tích, vận dụng. - Rèn kĩ năng quan sát, diễn đạt. Nhấp vào đây . NHIÊN – XÃ HỘI BÀI: CÁ MỤC TIÊU  Chỉ và nói được tên ca c bộ phận cơ thể của ca c con ca được quan sát.  Nêu ích lợi của ca .  Yêu c u HS làm vi c theo nhóm:ầ ệ ◦ Quan sát tranh. quan sát. Rèn kĩ năng trình bày, giao tiếp. Rèn kĩ năng chia sẻ thông tin Nhấp vào đây Loài ca sống ở nước ngọt Loài cá sống ở nước mặn Đầu Mình Đuôi Vây Cá là động vật có xương sống,. đạt, chia sẻ, cộng tác, giao tiếp. Phần lớn các loài cá được sử dụng làm thức ăn. GV chốt: Ca là thức ăn ngon, bổ, chứa nhiều chất đạm cần cho cơ thể con người. MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐÁNH