Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục ThS Lê Thị Loan Học viện Quản lý giáo dục  1. H Chí Minh, anh hùng gi i phóng dân t c, danh nhân ồ ả ộ v n hóa th gi i.ă ế ớ  2. T t ng H Chí Minh v giáo d c ư ưở ồ ề ụ 1. Hồ Chí Minh, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới. trích ngang lý lịch nguyễn ái quốc khi tham gia đại hội quốc tế cộng sản lần thứ 7 - 1935 Bí danh : Lin Quê quán : Đông D ơng Thành phần gia đình: Thành phần gia đình: Trình độ học vấn Trình độ học vấn : : Nhà Nho Nhà Nho Tự học Tự học Nh÷ng mèc son rùc rì tªn vµng 1. NguyÔn TÊt Thµnh (19 – 5 - 1890) 2. NguyÔn ¸i Quèc (1919) 3. Hå ChÝ Minh (13/8/1943 – 2/9/1969) TÊt thµnh - ¸i quèc - chÝ minh Phẩm chất ng ời quản lý giáo dục: thu hoạch từ các tên của bác hồ Tất Thành : Tính mục đích -> Thế tự lập T1 ái Quốc : Lòng yêu n ớc -> Tình gắn bó T2 Chí Minh : Sự bền chí -> Tâm ổn định T3 thông minh (Tất Thành & ái Quốc) -> T duy hiện thực H1 (ái Quốc & Chí Minh) -> Lý t ởng hoài bão H2 (Tất Thành & Chí Minh) -> Làm việc hiệu quả H3 3t & 3h : tố chất con ng ời hiện đại Con ng ời sáng nghiệp 3h & 3t Hiện thực Hiệu quả Hoài bão Con ng ời sáng nghiệp Thế tự lập <- tất thành ái Quốc -> Tình gắn bó Chí Minh Tâm ổn định Ngôi sao 5 cánh hiển thị sự nghiệp hồ chí minh 1. Anh hùng dân tộc - Danh nhân văn hoá thế giới. 2. Ng ời kế tục và làm rạng rỡ chủ nghĩa Mác - Lênin 3. Vị thánh của cách mạng. 4. Nhà văn hoá t ơng lai. 5. Ng ời đi thức tỉnh các tâm hồn 1 3 45 2 Hồ chí minh hồ chí minh anh hùng dân tộc danh nhân văn hoá thế giới Thế giới đạo tiến trình - âu á anh hùng vô hậu bối vĩ nhân tân xã hội - Mã liệt chi hậu hữu tiên sinh. lãnh đạo thế giới này đi lên anh hùng âu á ít có ai sánh đ ợc ng ời vĩ nhân của xã hội mới Sau các mác, lênin chỉ có tiên sinh! (Mã: Mã Khắc T - Các Mác; Liệt: Liệt Ninh Lênin) (KD, l u truyền tại miền Nam vùng tạm chiếm ngày Bác mất 9/1969) 2.Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục.  3.1. T t ng HCM v n n giáo d c l m phát tri n ư ưở ề ề ụ à ể ho n to n nh ng n ng l c s n có c a h c sinh Vi t à à ữ ă ự ẵ ủ ọ ệ Nam.  3.2. T t ng HCM v công tác hu n luy n cán b .ư ưở ề ấ ệ ộ [...]... cụng Vic Bốn tố chất của con ngời trong cuộc sống hiện đại IQ: Intelligence quotient - Thông minh trí tuệ EQ: Emotion quotient - Thông minh cảm xúc AQ: Adversity quotient - Vợt qua nghịch cảnh CQ: Creative quotient - Làm việc sáng tạo CQ (Hành dục phơng) IQ (Trí dục viên) Con ngời hiện đại AQ (Đảm dục đại) EQ (Tâm dục tế) 3.4 V giỏo dc cỏc cp 3.4.1 V mu giỏo Lm mu giỏo tc l thay m dy tr Mun lm c nh th . Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục ThS Lê Thị Loan Học viện Quản lý giáo dục  1. H Chí Minh, anh hùng gi i phóng dân t c, danh nhân ồ ả ộ v n hóa th gi i.ă ế ớ  2. T t ng H Chí Minh v giáo. Lênin) (KD, l u truyền tại miền Nam vùng tạm chiếm ngày Bác mất 9/1969) 2 .Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục.  3.1. T t ng HCM v n n giáo d c l m phát tri n ư ưở ề ề ụ à ể ho n to n nh ng n ng l c s. ườ ộ  3.4. T t ng HCM v giáo d c các c pư ưở ề ụ ấ 3.1. Tư tưởng về một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có của học sinh Việt Nam. Giáo dục làm phát triển hoàn toàn