Trình bày về vấn đề quản lý tuyển sinh đại học cao đẳng Bạn nào cần thì có cái này, rất hay H thông qu n lý tuy n sinh đ i h c đ c mô t nh sau: sau khi k t ệ ả ể ạ ọ ượ ả ư ế thúc m t kì tuy n sinh các thông tin s đ c nh p và l u đ y đ vào CSDL ộ ể ẽ ượ ậ ư ầ ủ nh m m c đích qu n lý k t qu làm bài c a thí sinh và thông báo th ng kê ằ ụ ả ế ả ủ ố các thông tin c a kì thi: S l ng thí sinh tham gia thi, s l ng thí sinh v ng ủ ố ượ ố ượ ắ thi các môn, đi m thi. Đ i v i ng i phòng đào t o: Nh p thông tin v t ng ể ố ớ ườ ạ ậ ề ừ thí sinh, đi m, t ng h p và th ng kê và l u vào CSDL đ qu n lý, G i các ể ổ ợ ố ư ể ả ử báo cáo th ng kê lên cho giám hi u nhà tr ng và b giáo d c và đào t o đ ố ệ ườ ộ ụ ạ ể ki m tra. Đ i v i ng i s d ng: Khi thí sinh ti n hành tra c u đi m c a ể ố ớ ườ ử ụ ế ứ ể ủ mình qua m ng internet, h th ng s tr các thông tin v t ng thí sinh và k t ạ ệ ố ẽ ả ề ừ ế qu thi bao g m: S báo danh, tên thí sinh, Ngày tháng năm sinh, kh i thi, ả ồ ố ố đi m các môn, đi m t ng thông qua modun tra c u đi m thi c a h th ng.
Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể M C L CỤ Ụ SVTH: nhóm 5 Trang 1 Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể 1 PHÁT BI U BÀI TOÁNỂ 1.1. Phát bi u bài toánể Tr ng Cao đ ng CNTT h u ngh Vi t Hàn là tr ng tr c thu c bườ ẳ ữ ị ệ ườ ự ộ ộ Thông tin và truy n thông tr ng đang d n nâng c p lên đ i h c nên sề ườ ầ ấ ạ ọ ố l ng thí sinh tham gia thi tuy n là r t nhi u. Đ đáp ng đ c thông tin l uượ ể ấ ề ể ứ ượ ư tr c a thí sinh sau các kỳ thi là r t quan tr ng nên s c n thi t ph i l u toànữ ủ ấ ọ ự ầ ế ả ư b thông tin thí sinh vào máy tính vì v y vi c c n thi t ph i phát tri n m t hộ ậ ệ ầ ế ả ể ộ ệ th ng qu n lý tuy n sinh đ i h c cho tr ng.ố ả ể ạ ọ ườ H thông qu n lý tuy n sinh đ i h c đ c mô t nh sau: sau khi k tệ ả ể ạ ọ ượ ả ư ế thúc m t kì tuy n sinh các thông tin s đ c nh p và l u đ y đ vào CSDLộ ể ẽ ượ ậ ư ầ ủ nh m m c đích qu n lý k t qu làm bài c a thí sinh và thông báo th ng kêằ ụ ả ế ả ủ ố các thông tin c a kì thi: S l ng thí sinh tham gia thi, s l ng thí sinh v ngủ ố ượ ố ượ ắ thi các môn, đi m thi. Đ i v i ng i phòng đào t o: Nh p thông tin v t ngể ố ớ ườ ạ ậ ề ừ thí sinh, đi m, t ng h p và th ng kê và l u vào CSDL đ qu n lý, G i cácể ổ ợ ố ư ể ả ử báo cáo th ng kê lên cho giám hi u nhà tr ng và b giáo d c và đào t o đố ệ ườ ộ ụ ạ ể ki m tra. Đ i v i ng i s d ng: Khi thí sinh ti n hành tra c u đi m c aể ố ớ ườ ử ụ ế ứ ể ủ mình qua m ng internet, h th ng s tr các thông tin v t ng thí sinh và k tạ ệ ố ẽ ả ề ừ ế qu thi bao g m: S báo danh, tên thí sinh, Ngày tháng năm sinh, kh i thi,ả ồ ố ố đi m các môn, đi m t ng thông qua modun tra c u đi m thi c a h th ng. ể ể ổ ứ ể ủ ệ ố B Công ngh thông tin và truy n thông, B Giáo d c, hi u tr ngộ ệ ề ộ ụ ệ ưở nhà tr ng s ti n hành xác minh các thông tin v kì tuy n sinh cũng nhườ ẽ ế ề ể ư thông tin c a t ng thí sinh tham gia thi b ng tài kho n riêng c a h th ngủ ừ ằ ả ủ ệ ố cung c p, n u có b t c v n đ gì v kì thi tuy n sinh. B công ngh thôngấ ế ấ ứ ấ ề ề ể ộ ệ tin và truy n thông, B Giáo d c, hi u tr ng nhà tr ng s thông báo về ộ ụ ệ ưở ườ ẽ ề ng i qu n tr c s đ ki m tra và x lý k p th i.ườ ả ị ơ ở ể ể ử ị ờ Khi có b t kì s th c m c nào v đi m tuy n sinh t thí sinh cũng nhấ ự ắ ắ ề ể ể ừ ư t các c quan c p trên, h th ng ph i có th ng kê đ y đ v thông tin đi mừ ơ ấ ệ ố ả ố ầ ủ ề ể c a thí sinh đó n u có sai sót s ti n hành c p nh t và ch nh s a l i m t cáchủ ế ẽ ế ậ ậ ỉ ử ạ ộ nhanh chóng. Sau khi b giáo d c công b đi m sàn, h th ng s c p nh t vàộ ụ ố ể ệ ố ẽ ậ ậ th ng kê xem có bao nhiêu thí sinh đ t trên đi m sàn cao đ ng, s thí sinhố ạ ể ẳ ố d i đi m sàn cao đ ng, h th ng s th ng kê k t qu thi đ các c quan c pướ ể ẳ ệ ố ẽ ố ế ả ể ơ ấ cao t ng h p th ng kê t l đi m thi c a toàn thành ph hay c n c.ổ ợ ố ỷ ệ ể ủ ố ả ướ 1.2. M c tiêu h th ngụ ệ ố • H tr cho vi c qu n lý tuy n sinh tr ngổ ợ ệ ả ể ở ườ • X lý nhanh m t s yêu c u nh th ng kê, in báo cáo, c p nh t d li u, tìm ử ộ ố ầ ư ố ậ ậ ữ ệ ki m thí sinh….ế • Ti n l i cho vi c tra c u c a thí sinhệ ợ ệ ứ ủ 1.3. Yêu c u h th ngầ ệ ố • Ngôn ng l p trình PHPữ ậ • H qu n tr CSDL: My Sqlệ ả ị SVTH: nhóm 5 Trang 2 Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể 1.4. Yêu c u ch c năngầ ứ • Ch c năng h th ngứ ệ ố • T o ng i dùngạ ườ • C p nh t ng i dùngậ ậ ườ • Đăng nh p h th ngậ ệ ố • Xóa ng i dùngườ • Qu n lý danh m cả ụ • Kh i thiố • Ngành thi • Phòng thi • Đ i t ng u tiênố ượ ư • Qu n lý h sả ồ ơ • C p nh t h sậ ậ ồ ơ • X p phòngế • Đánh s báo danhố • L p gi y báo d thiậ ấ ự • Đi m thiể • Th ng kê tìm ki mố ế • Th ng kê s thí sinh theo ngành thi, kh i thi, đ i t ng u tiên…ố ố ố ố ượ ư • Th ng kê s phòng thiố ố • Tìm ki m thí sinh theo s báo danh, theo tênế ố 1.5. Yêu c u phi ch c năngầ ứ • Giao diên thân thiên, dê s dung̣ ̣ ̃ ử ̣ • Ch ng trinh chay ôn đinh, chinh xac va co đô an toan caoươ ̀ ̣ ̉ ̣ ́ ́ ̀ ́ ̣ ̀ • Gon nhe, tôn it tai nguyên hê thông̣ ̣ ́ ́ ̀ ̣ ́ • Han chê đên m c thâp nhât nh ng sai sot co thê xay ra trong qua trinh s dung ̣ ́ ́ ứ ́ ́ ữ ́ ́ ̉ ̉ ́ ̀ ử ̣ va co thê nâng câp hoăc tich h p thêm nh ng tinh năng m ì ́ ̉ ́ ̣ ́ ợ ư ́ ớ • T đông hoa cac quy trinh nghiêp vuự ̣ ́ ́ ̀ ̣ ̣ • Truy c p d li u nhanh chóngậ ữ ệ SVTH: nhóm 5 Trang 3 Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể 1.6. Quy trình nghi p vệ ụ SVTH: nhóm 5 Trang 4 B t đ uắ ầ Đ uậ R tớ Đ tạ Không đ tạ K t thúcế Gi y báo đi mấ ể Gi y báo trúngấ tuy nể Kq thi thi Gi y báo d thiấ ự Duy t h sệ ồ ơ Duy t h sệ ồ ơ Nh n h sậ ồ ơ Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể Ch ng 2.ươ THÀNH PH N NHÂN SẦ Ự 2.1. Nhân s d ánự ự • M t thành viên qu n lý d án ph n m m: kh năng chuyên môn gi i, am ộ ả ự ầ ề ả ỏ hi u v d án qu n lý ể ề ự ả tuy n sinhể , đã có kinh nghi m 2 năm qu n lý các d ệ ả ự án t ng t .ươ ự • Hai thành viên kh o sát h th ng (KS) có 2 năm kinh nghi mả ệ ố ệ • Hai thành viên phân tích h th ng (PTV) m t ng i 1 năm kinh nghi m và 1 ệ ố ộ ườ ệ ng i đã có 2 năm kinh nghi m.ườ ệ • Hai thành viên thi t k viên (TKV), m t ng i có 2 năm kinh nghi m và m t ế ế ộ ườ ệ ộ ng i có 1,5 năm kinh nghi mườ ệ • Hai thành viên l p trình (LTV) đã có 2 năm kinh nghi m.ậ ệ • Hai thành viên ki m th (KTV) có 2 năm kinh nghi mể ử ệ 2.2. Đ i ngũ nhân sộ ự LO IẠ SỐ L NƯỢ G H TÊNỌ KÝ HI UỆ KINH NGHI MỆ (Năm) CHUYÊN MÔN AM HI UỂ DA Qu nả lí dự án 1 Tr n Ánhầ Bang QLDA 2 Gi iỏ Khá Kh oả sát 2 Phan Danh Hoàng Nam KS1 1.5 Khá Khá Tr n Ánhầ Bang KS2 2 Gi iỏ Phân tích viên 2 Tr n Ánhầ Bang PTV1 2.5 Khá Khá Phan Danh Hoàng Nam PTV2 2 Khá Khá Thi tế Kế Viên 2 Tr n Ánhầ Bang TKV1 1.5 Khá Khá Phan Danh Hoàng Nam TKV2 1.5 Khá L pậ trình viên 2 Tr n Ánhầ Bang LTV1 3 Gi iỏ Khá Phan Danh Hoàng Nam LTV2 2 Gi iỏ Ki mể th ử 2 Phan Danh Hoàng Nam KTV1 1 Khá Khá SVTH: nhóm 5 Trang 5 Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể Tr n Ánhầ Bang KTV2 2 Khá Tri nể khai 2 Tr n Ánhầ Bang VHV1 1 Khá Khá Phan Danh Hoàng Nam VHV2 1 Khá SVTH: nhóm 5 Trang 6 Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể Ch ng 3.ươ PHÂN CHIA CÔNG VI CỆ 3.1. B ng phân chia công vi cả ệ STT N i dung công vi cộ ệ Ng iườ th c hi nự ệ 1 Giai đo n kh o satạ ả 1.1 Kh o sátả 1.1.1 Kh o sát các m u đ n tuy n sinh, thông báoả ẫ ơ ể KS1 1.1.2 Kh o sát các m u th ng kê, báo cáoả ẫ ố KS2 1.1.3 Tìm hi u quy trình thí sinh n p h sể ộ ồ ơ KS1 1.1.4 Tìm hi u quy trình x p nh n h sể ế ậ ồ ơ KS2 1.2 T ng h pổ ợ 1.2.1 T ng h p và hoàn thi n các m u đ n, m u thông báo…ổ ợ ệ ẫ ơ ẩ KS1 1.2.2 T ng h p và hoàn thi n các m u th ng kê, báo cáoổ ợ ệ ẫ ố KS2 1.2.3 T ng h p và hoàn thi n t t c các quy trìnhổ ợ ệ ấ ả KS1 2 Giai đo n phân tíchạ 2.1 Phân tích tài li u t ng h p kh o sátệ ổ ợ ả PTV1 2.2 Xác đ nh yêu c uị ầ PTV2 2.2.1 Yêu c u ch c năngầ ứ 2.2.2 Yêu c u phi ch c năngầ ứ 2.3.3 Yêu c u h th ngầ ệ ố 2.3 Mô hình hóa yêu c uầ PTV2 2.3.1 Xác đ nh các Use case và các tác nhânị 2.3.2 Đ c t tr ng h p s d ngặ ả ườ ợ ử ụ 2.3.3 Xác đ nh m i quan h gi a các Use caseị ố ệ ữ 2.3.4 V s đ Use caseẽ ơ ồ 2.4 Mô hình hóa khái ni mệ PTV1 2.4.1 Xác đ nh các l pị ớ 2.4.2 Xác đinh m i quan h gi a các l pố ệ ữ ớ 2.4.3 V s đ l pẽ ơ ồ ớ 2.4.4 Xác đ nh thu c tính, ph ng th c c a l pị ộ ươ ứ ủ ớ 2.4.5 Xây d ng t đi n thu t ngự ừ ể ậ ữ 2.5 Mô hình hóa t ng tác đ i t ngươ ố ượ PTV1 2.5.1 Mô hình hóa hành vi h th ngệ ố 2.5.2 Xây d ng bi u đ trình tự ể ồ ự 2.5.3 Xây d ng bi u đ c ng tácự ể ồ ộ 2.5.3.1 Xác đinh các thành ph n bi u đ c ng tácầ ể ồ ộ 2.5.3.2 V bi u đ c ng tácẽ ể ồ ộ 2.6 Mô hình hóa hành vi PTV2 2.6.1 Xây d ng bi u đ tr ng tháiự ể ồ ạ 2.6.2 Xây d ng bi u đ ho t đ ngự ể ồ ạ ộ 2.6.2.1 Xác đ nh các thành ph n bi u đ ho t đ ngị ầ ể ồ ạ ộ 2.6.2.2 V bi u đ ho t đ ngẽ ể ồ ạ ộ SVTH: nhóm 5 Trang 7 Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể 3 Giai đo n thi t kạ ế ế 3.1 S d ng My SQL đ thi t k CSDLử ụ ể ế ế TKV1,2 3.2 Thi t k các ch c năng Danh m cế ế ứ ụ 3.2.1 Danh m c Kh i thiụ ố TKV1 3.2.2 Danh m c Ngành thiụ 3.2.3 Danh m c Phòng thiụ TKV2 3.2.4 Danh m c Đ i t ng u tiênụ ố ượ ư 3.3 Thi t k các ch c năng x líế ế ứ ử 3.3.1 C p nh t h sậ ậ ồ ơ TKV2 3.3.2 X p phòngế TKV13.3.3 Đánh s báo danhố 3.3.4 L p gi y báoậ ấ 3.3.5 Đi m thiể TKV2 3.4 Thi t k ch c năng th ng kê, báo cáoế ế ứ ố 3.4.1 Th ng kê, báo cáo S thí sinhố ố TKV13.4.2 Th ng kê, báo cáo Phòng thiố 3.4.3 Th ng kê báo cáo Thành ph nố ầ 3.5 Thi t k ch c năng tìm ki mế ế ứ ế 3.5.1 Tìm ki m theo Tên thí sinhế TKV2 3.5.2 Tìm ki m theo S báo danhế ố 3.6 Thi t k giao di nế ế ệ 3.6.1 Thi t k giao di n chính ch ng trìnhế ế ệ ươ TKV1 3.6.2 Thi t k giao di n các Form Danh m cế ế ệ ụ 3.6.3 Thi t k giao di n Form Ki m kê, Phi u ki m kêế ế ệ ể ế ể TKV23.6.4 Thi t k giao di n các Form Tìm ki m, Report tìm ki mế ế ệ ế ế 3.6.5 Thi t k giao di n các Form Th ng kê, báo cáoế ế ệ ố 4 Giai đo n L p trìnhạ ậ 4.1 Xây d ng d li uự ữ ệ 4.1.1 Nh p d li u thậ ữ ệ ử LTV2 4.1.2 Chuy n đ i d li uể ổ ữ ệ 4.1.3 Xây d ng các th t c/hàm n i t iự ủ ụ ộ ạ LTV1 4.1.4 Xây d ng triggerự 4.2 L p trình và ki m th đ n v các ch c năng Danh m cậ ể ử ơ ị ứ ụ 4.2.1 Danh m c Ng i s dungụ ườ ử LTV2 4.2.2 Danh m c Phòng thiụ 4.2.3 Danh m c Kh i thiụ ố LTV1 4.2.4 Danh m c Ngành thiụ 4.3 L p trình và ki m th đ n v các ch c năng x lýậ ể ử ơ ị ứ ử 4.3.1 C p nh t h sậ ậ ồ ơ LTV14.3.2 L p gi y báoậ ấ 4.3.3 X p phòngế 4.3.4 Ch c năng Th ng kê, báo cáoứ ố LTV2 4.3.5 Ch c năng tìm ki mứ ế SVTH: nhóm 5 Trang 8 Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể 5 Giai đo n ki m th tích h pạ ể ử ợ 5.1 Ki m th tích h p các module ch c năng Danh m cể ử ợ ứ ụ KTV1 5.2 S a l i tích h p các module ch c năng Danh m cử ỗ ợ ứ ụ 5.3 Ki m th tích h p các module ch c năng X lýể ử ợ ứ ử 5.4 S a l i tích h p các module ch c năng X lýử ỗ ợ ứ ử 5.5 Ki m th tích h p các module ch c năng Th ng kê, báo ể ử ợ ứ ố cáo 5.6 S a l i tích h p các module ch c năng Th ng kê, báo ử ỗ ợ ứ ố cáo 5.7 Ki m th tích h p các module ch c năng Tìm ki mể ử ợ ứ ế KTV2 5.8 S a l i tích h p các module ch c năng Tìm ki mử ỗ ợ ứ ế 5.9 Tích h p v i h th ngợ ớ ệ ố 5.10 T ng h p k t quổ ợ ế ả 6 Giai đo n ki m th ch p nh nạ ể ử ấ ậ 6.1 Cài đ t cho khách hàng dùng thặ ử KTV26.2 Ti p nh n thông tin ph n h i t khách hàngế ậ ả ồ ừ 6.3 Khác ph c h th ngụ ệ ố 7 Tri n khai, v n hànhể ậ 7.1 Đ a h th ng vào tri n khai chính th cư ệ ố ể ứ VHV1 7.2 Cung c p tài li u h ng d nấ ệ ướ ẫ 7.3 Đào t o ng i dùngạ ườ 7.4 Báo cáo và nghi m thu d ánệ ự 7.5 Nghi m thu t ng th d ánệ ổ ể ự VHV27.6 L p k ho c b o trìậ ế ạ ả 7.7 Hoàn thành tài li u nghi m thuệ ệ SVTH: nhóm 5 Trang 9 Công ngh ph n m mệ ầ ề Qu n lý tuy n sinhả ể Ch ng 4.ươ C L NGƯỚ ƯỢ 4.1. Giai đo n xác đ nhạ ị 4.1.1. Công th c COCOMOứ D = C x (G + J) -D: là đ dài th i gianộ ờ -C: là nhân t đ ph c t pố ộ ứ ạ -G: là nhân t kinh nghi mố ệ -J: là nhân t tri th cố ứ 4.1.2. B ng nhân t tri th c Jả ố ứ Tri th c v công vi cứ ề ệ Tri th c c n cóứ ầ Nhi uề V aừ Ít Có kinh nghi m v vi c gi i quy t các v n đ v ệ ề ệ ả ế ấ ề ề tuy n sinh tr ng và x lý các tr ng h p ngo i l ể ở ườ ử ườ ợ ạ ệ có th phát sinh trong khi thi ho c các v n đ liên quanế ặ ấ ể 0.75 0.25 0.0 Có kinh nghi m v vi c gi i quy t các v n đ v ệ ề ệ ả ế ấ ề ề tuy n sinh tr ng nh ng ch a có kinh nghi m x lý ể ở ườ ư ư ệ ử các v n đ ngo i l phát sinhấ ể ạ ệ 1.25 0.50 0.0 Có ít kinh nghi m v vi c gi i quy t các v n đ tuy n ệ ề ệ ả ế ấ ề ể sinh tr ng nh ng không có kinh nghi m v x lý ở ườ ư ệ ề ử các ngo i l liên quan ạ ệ 1.50 0.75 0.0 Không có kinh nghi m v tuy n sinh tr ng và khôngệ ề ể ở ườ có kinh nghi m x lý các v n đ v tuy n sinh.ệ ử ấ ề ề ể 0 0 0 4.1.3. B ng nhân t kinh nghi m Gả ố ệ Ng i l p trìnhườ ậ Năm kinh nghi mệ Ph m vi nhân tạ ố Thành th oạ Trên 3 năm 0.5 - 0.75 T tố 1.5 – 3 1.0 - 1.5 Trung bình 0.5 - 1.5 2.0 - 3.0 H c nghọ ề 0.0 - 0.5 3.5 - 4.0 4.1.4. B ng nhân t đ ph c t p Cả ố ộ ứ ạ • Giai đo n l p trìnhạ ậ Ngôn ngữ Đi m ch c năngể ứ Đ n gi nơ ả Ph c t pứ ạ R t ph c ấ ứ t pạ Php Ng i dùng đ a vàoườ ư 1 2 3 Ng i dùng hi n thườ ể ị 1 2 3 Thi t b ngo i vi vàoế ị ạ 1.5 3 4 Thi t b ngo i vi raế ị ạ 1.5 3 4 C u trúc d li uấ ữ ệ 1 2 3 SVTH: nhóm 5 Trang 10 [...]... Trang 22 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh Chương 6 ĐỊNH GIÁ PHẦN MỀM 6.1 Bảng sắp xếp thứ tự ưu tiên các yêu cầu chức năng của phần mềm T T 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Mô tả yêu cầu Tên phần mềm : Quản Lý Tuyển Sinh Phân loại Mức độ Người quản lý hệ thống tạo lập các quyền truy cập của người sử dụng Người quản lý hệ thống sửa đổi các quyền truy cập của người sử dụng Người quản lý hệ... người sử dụng Người quản lý hệ thống thêm người sử dụng Người quản lý hệ thống hiệu chỉnh người sử dụng Người quản lý hệ thống xóa người sử dụng Người quản lý hệ thống quản lý các chức năng của hệ thống Người quản lý hệ thống sao lưu SVTH: nhóm 5 Trang 25 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh dữ liệu của hệ thống phục vụ khôi phục hoạt động khi xảy ra lỗi 3 Đăng nhập hệ thống Quản lý hệ thống B Nhân... 30 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh EF II III IV V Nội suy thời gian lao động (P) Giá trị nỗ lực thực tế (E) Mức lương lao động bình quân (H) Định giá phần mềm nội bộ(G) SVTH: nhóm 5 P = người/giờ/AUCP 32 E = 10/6 x AUCP 173,2803 H = người/giờ 13,125 Đồng G = 1.4 x E x P x H x 1,1 112 077 698 Đồng Trang 31 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] [2] [3] [4] Giáo trình công nghệ. .. kiếm 4 5 • • LTV1 nhận công việc 1, 2 thời gian dự kiến hoàn thành công việc là 9 ngày LTV2 nhận công việc 3, 4, 5 thời gian dự kiến hoàn thành công việc là 10 ngày SVTH: nhóm 5 Trang 15 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh • Do các công việc tiến hành đồng thời nên tổng thời gian cho công việc lập trình xây dựng dữ liệu là 10 ngày • Các nhóm lập trình thực hiện các công việc đồng thời nên thời gian... thông tin phản hồi từ thí sinh, phúc khảo Cập nhật các thông tin của thí sinh Gửi lại các giấy báo sau khi xử lý cho thí sinh 11 Đóng hệ thống Quản lý hệ thống B Đóng hệ thống sau khi không còn SVTH: nhóm 5 Trang 27 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh sử dụng 6.3 Bảng tính toán điểm các tác nhân tương tác, trao đổi thông tin với phần mềm T Loại T Actor 1 Đơn giản Số tác Điểm của từng Ghi nhân loại tác... giản Trung bình Đơn giản Đơn giản Trung bình Trang 24 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh 36 Tiến hành tính toán các điểm ưu tiên, cộng các điểm của thí sinh Xuất ra danh sách trúng tuyển 37 In giấy báo giử cho thí sinh 38 Nhận các thông tin phản hồi từ thí sinh, phúc khảo Cập nhật các thông tin của thí sinh Gửi lại các giấy báo sau khi xử lý cho thí sinh Đóng hệ thống 35 39 40 41 Các yêu cầu truy vấn... đến quản lý tuyển sinh Các tùy chọn dùng để tìm kiếm có thể kết hợp với nhau theo nhiều cách để tìm dữ liệu theo nhiều khả năng khác nhau 6 Nộp hồ sơ Nhân viên Thí sinh dự thi B Thí sinh đăng ký dự thi Nhân viên cập nhật thông tin liên quan đến hồ sơ đăng ký dự thi SVTH: nhóm 5 Trang 26 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh Nhân viên gửi thông tin liên quan đến hồ sơ đăng ký dự thi cho bộ phận xử lý. .. Danh Hoàng Nam 2.0 0.25 LTV1 Trần Ánh Bang 0.75 1.0 LTV2 Phan Danh Hoàng Nam 1.0 1.0 KTV1 Phan Danh Hoàng Nam 2.5 0.25 KTV2 Trần Ánh Bang 1.5 0.75 VHV1 Trần Ánh Bang 2.0 1.25 VHV2 Phan Danh Hoàng Nam 1.5 0.75 SVTH: nhóm 5 Trang 11 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh 4.2 Giai đoạn ước lượng 4.2.1 Quá trình phỏng vấn STT Tên công việc 1 Khảo sát các mẫu đơn tuyển sinh, thông báo Khảo sát các mẫu thống... Mô hình hóa tương tác đối tượng Mô hình hóa hành vi hệ thống Xây dựng biểu đồ trình tự Xây dựng biểu đồ cộng tác Xác đinh các thành phần biểu đồ cộng tác Vẽ biểu đồ cộng tác Mô hình hóa hành vi Xây dựng biểu đồ trạng thái Xây dựng biểu đồ hoạt động Xác định các thành phần biểu đồ hoạt động Vẽ biểu đồ hoạt động Quản lý tuyển sinh PTV1 1.75 2.4 PTV2 2.5 2.3 Giai đoạn thiết kế 23 3.1 Sử dụng My SQL để... 15.5 Tổng SVTH: nhóm 5 84.5 Trang 17 Công nghệ phần mềm Quản lý tuyển sinh Chương 5 LẬP LỊCH 5.1 Bảng lập lịch STT 1 1.1 Nội dung công việc Người thực hiện Giai đoạn khảo sát Thời gian (ngày) Công việc làm trước 9 Khảo sát 4.5 1.1.1 Khảo sát các mẫu đơn tuyển sinh, thông báo KS1 2.25 - 1.1.2 Khảo sát các mẫu thống kê, báo cáo KS2 2.25 - 1.1.3 Tìm hiểu quy trình thí sinh nộp hồ sơ KS1 2.25 1.1.1 1.1.4