Giáo án: Giới thiệu nội dung học trò chơi Diệt các con vật có hại

Giới thiệu nội dung học của chương trình lớp 2. Yêu cầu biết được một số nội quy tỏng giờ tập thể dục, biết teen 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2 Giới thiệu nội dung học của chương trình lớp 2. Yêu cầu biết được một số nội quy tỏng giờ tập thể dục, biết teen 4 nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2

Trang 1

Giáo án khối 2

Thứ ngày tháng năm 2010

tuần 01

Bài 1: giới thiệu nội dung học - trò chơi

“ diệt các con vật có hại”

I.Mục tiêu:

- Giới thiệu nội dung học của chơng trình lớp 2 Yêu cầu biết đợc một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của của chơng trình thể dục lớp 2

- Trò chơi” diệt các con vật có hại” Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi II.Địa điểm,ph ơng tiện :

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi

- GV điều khiển, quan sát ,sữa sai

- Hớng dẫn HS cách chào,báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

* Trò chơi “diệt các con vật có hại” GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi và luật chơi

Sau đó GV cho chơi thử, rồi tổ chức chơi

- Cho HS đứng tại chổ vỗ tay hát 1-2 bài

- Tại chổ hát 1 bài

- Tham gia tập luyện

- Thực hiện theo hớng dẫn

- Tham gia chơi vui vẻ,

an toàn

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát 1-2 bài

- Hệ thống lại bài

- Lắng nghe

- Đồng thanh hô “khỏe”

Trang 2

II.Địa điểm,ph ơng tiện :

- GV điều khiển, quan sát ,sữa sai

- Hớng dẫn HS cách chào,báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

* Trò chơi: “ Diệt các con vật có hại” GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi và luật chơi

Sau đó GV cho chơi thử, rồi tổ chức chơi

- Tại chổ hát 1 bài

an toàn

- Lắng nghe

- Đồng thanh hô “khỏe”

Thứ ngày tháng năm2010

Tuần 02

Bài 3: dàn hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm

đứng nghỉ - trò chơi “ qua đờng lội ”

I.Mục tiêu:

- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc,

đứng đúng vào vị trí, biết dóng thẳng hàng dọc

Trang 3

Giáo án khối 2

-Trò chơi “qua đờng lội” Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi

II.Địa điểm, ph ơng tiện :

- Địa điểm: Trên sân trờng,vệ sinh an toàn nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi

- GV điều khiển, quan sát, sữa sai

- Cho thực hiện dàn hàng ngang, dồn hàng (2-3 lần)

- GV điều khiển 1 lần sau đó lớp trởng điều khiển, GV quan sát, sữa sai

* Trò chơi (5-7 phút ):

- GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi và luật chơi

- Tại chổ quay các khớp

- Cả lớp thực hiện

an toàn

- Lắng nghe

- Đồng thanh hô ”khỏe”

Thứ ngày tháng năm 2010

Trang 4

- GV điều khiển, quan sát, sữa sai.

- Cho thực hiện dàn hàng ngang, dồn hàng (2-3 lần)

- GV điều khiển 1 lần sau đó lớp trởng điều khiển, GV quan sát, sữa sai

* Trò chơi (5-7 phút ):

- GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi và luật chơi

- Cho H/s đi thờng theo nhịp

II.Địa điểm, ph ơng tiện:

- Phơng tiện: chuẩn bị 1 còi và kẻ sân cho trò chơi “nhanh lên bạn ơi”

Trang 5

- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trình diễn GV nhận xét biểu d-

ơng

- Cũng cố lại nội dung

* Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Cho chơi thử sau đó chơi chính thức

Tuần 03

Bài 6: ÔN ĐHĐN - động tác vơn thở và tay

I.Mục tiêu:

- Ôn quay phải, quay trái Bớc đầu biết cách thực hiện quay phải quay trái

- Học 2 động tác tay vơn thở và tay Yêu cầu biết cách thực hiện 2 động táccủa bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi “qua đờng lội” Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo yêu cầucủa trò chơi

III.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

Trang 6

- Ôn quay phải, quay trái GV

điều khiển 1-2 lần, quan sát, sữa sai

* Học động tác vơn thở GV nêu tên động tác, giải thích và làm mẫu

- Tập hợp lớp GV điều khiển cũng

cố lại 2 động tác vừa học

* Trò chơi “Qua đờng lội”

- GV nhắc lại cách chơi, luật chơi

- Tại chỗ hát và vỗ tay theo nhịp

Trang 7

- Ôn quay phải, quay trái - GV

điều khiển, quan sát, sữa sai

- Chia tổ tập luyện GV quan sát, sữa sai

- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trình diễn GV nhận xét biểu d-

ơng

Tuần 04 Bài 7: động tác chân-trò chơi “kéo ca lừa xẻ”

Trang 8

- Đi thờng theo vòng tròn hít thở sâu

- Kiểm tra bài củ

(2lần x 8nhịp)

- Cho thi đua giữa các tổ GV nhận xét biểu dơng

- Tập hợp lớp GV điều khiển cũng cốlại 3 động tác vừa học

* Ôn trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”

- GV nhắc lại cách chơi Cho cả lớp cùng chơi GV nhận xét, biểu dơng

- Thực hiện động tác thả lỏng

- GV nhận xét giờ học

- Tập trung, lắng nghe

Tuần 04 Bài 8 động tác lờn - trò chơi “kéo ca lừa xẻ”

I.Mục tiêu:

- Ôn 3 động tác vơn thở, tay, chân Yêu cầu biết cách thực hiện 3 động tác củabài thể dục phát triển chung

- Học động tác lờn Yêu cầu bớc đầu thực hiện động tác tơng đối đúng

- Ôn trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc tròchơi

Trang 9

- Đi thờng theo vòng tròn hít thở sâu.

- Ôn lại 3 động tác vơn thở, tay và chân.(2lần x 8 nhịp) GV điều khiển vàlàm mẫu cho H làm theo

- Cho lớp thực hiện lớp trởng đkhiển

GV quan sát sữa sai

- Học động tác lờn.(Nh cách dạy động tác chân)

- Ôn 4 động tác vơn thở, tay, chân,

l-ờn GV đkhiển 1-2 lần

- Lần 2-3 LT đkhiển GV quan sát, sữa sai

* Trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”

- GV nhắc lại cách chơi Cho chơi thử sau đó chơi chính thức

Trang 10

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp

- Kiểm tra bài củ

- Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc lại GV đkhiển hớng dẫn cách di chuyển đội hình.(2-3lần)

- Ôn lại 4 động tác vơn thở, tay chân

và lờn.(2lần x 8 nhịp)

- GV điều khiển và làm mẫu cho H làmtheo

- Tập hợp lớp cho thi đua giữa các tổ

GV nhận xét, biểu dơng

- Thi đua, trình diễn

Tuần 05 Bài 10 động tác bụng, chuyển đội hình hàng ngang

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi

Trang 11

- Học động tác bụng: GV làm mẫu hớng dẫn cách tập động tác

- GV đkhiển quan sát sữa sai cho H

* Trò chơi “Qua đờng lội”

- Trò chơi “Chạy ngợc chiều theo tín hiệu”

-Thực hiện động tác thả lỏng

- GV nhận xét giờ học

- Hát 1-2 bài

- Xoay các khớp

- Quan sát làm theo

- Tập luyện

- Thực hiện

Tuần 05

ôltd: ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung

I.Mục tiêu:

- Ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng Yêu cầu biết cách thực hiện 5

động tác của bài thể dục phát triển chung

- Ôn trò chơi “Kéo ca lừa xẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc tròchơi

II.Địa điểm, ph ơng tiện :

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 khăn tay sạch

III.Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :

Trang 12

- Lần 1 GV điều khiển và làm mẫu cho H làm theo.

- Cho thi đua giữa các tổ GV quan sát nhận xét, biểu dơng

- GV nhắc lại cách chơi Cho chơi thửsau đó chơi chính thức

- Chạy chậm thả lỏng 1 vòng

- Thực hiện động tác thả lỏng hít thở sâu

Tuần 06 Bài 11 : ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung

đi đều

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn, và bụng Yêu cầu biết cách thực hiện 5 động tác đã của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi" kéo ca lừa xẻ" Yêu cầu biết cách chơi và chơi đợc trò chơi

Trang 13

- Lần 1 GV điều khiển và làm mẫu cho Hs làm theo.

- Lần 2- 4 lớp trởng điều khiển GV quan sát sữa sai

- Thực hiện động tác thả lỏng(nh cúi ngời, lắc ngời, nhảy thả lỏng)

- GV nhận xét giờ học, ra bài tập về nhà

Tuần 06

I.Mục tiêu:

- Ôn 5 động tác: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng Yêu cầu biết cách thực hiện 5

động tác đã của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi" kéo ca lừa xẻ" Yêu cầu biết cách chơi và chơi đợc trò chơi

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi,

Trang 14

- Giậm chân, vỗ tay theo nhịp.

- Kiểm tra bài cũ

* Ôn lại 5 động tác vơn thở, tay, chân,lờn và bụng.3- 4 lần(2l x 8 nhịp)

- Lần 1 GV điều khiển và làm mẫu cho HS làm theo

- Kiểm tra thử: Một số HS

- GV điều khiển, quan sát , nhận xét

* Trò chơi “kéo ca lừa xẻ”

* Ôn đi đều (2 - 3lần) GV điều khiển, quan sát, sữa sai

- Tại chỗ hát và vỗ tay

Tuần 07 Bài 13 động tác toàn thân - đi đều

I.Mục tiêu:

- Học động tác toàn thân Yêu cầu bớc đầu biết thực hiện động tác

- Trò chơi" bịt mắt bắt dê" Yêu cầu biết cách chơi và chơi đợc trò chơi

Trang 15

- Lần 1 GV điều khiển và làm mẫu cho HS làm theo.

* Học động tác toàn thân GV nêu tên

động tác hớng dẫn làm mẫu cho HS làm theo

- GV không làm mẫu mà điều khiển, quan sát, sữa sai

- Thi đua giữa các tổ GV quan sát nhận xét, biểu dơng

* Cũng cố ôn lại 6 động tác do GV

điều khiển

- Thực hiện động tác thả lỏng(nh cúi ngời, lắc ngời, nhảy thả lỏng)

Tuần 07 Bài 14 động tác nhảy - trò chơi “bịt mắt bắt dê”

I.Mục tiêu:

- Ôn 6 động tác thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu biết cách thực hiện 6

- Học động tác nhảy Yêu cầu bớc đầu biết và thực hiện đợc động tác

- Học trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu biết cách chơi và chơi đợc trò chơi II.Địa điểm, ph ơng tiện :

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 2 khăn sạch

Trang 16

* Học động tác nhảy GV nêu tên độngtác hớng dẫn làm mẫu cho HS làm theo.

- GV không làm mẫu mà điều khiển, quan sát, sữa sai

- Thi đua giữa các tổ GV quan sát nhận xét, biểu dơng, phần thởng là một tràng pháo tay

* Cũng cố ôn lại 3 động tác bụng,toàn thân và nhảy do GV điều khiển

* Trò chơi “bịt mắt bắt dê” GV nêu tên, hớng dẫn cách chơi, luật chơi

- Cho 2 HS lên chơi thử Sau đó cho cả lớp cùng chơi

- Đứng vỗ tay, hát

- Xuống lớp GV hô: "thể dục"

- Xoay các khớp

- Thực hiện

- Tham gia chơi

- Quan sát và làm theo

- Thực hiện

- Quan sát và làm theo

Tuần 08 Bài 15 động tác điều hòa - trò chơi “bịt mắt bắt dê”

I.Mục tiêu:

- Ôn 7 động tác thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu biết cách thực hiện 6

- Học động tác điều hòa Yêu cầu bớc đầu biết và thực hiện đợc động tác

- Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu biết cách chơi và chơi đợc trò chơi

Trang 17

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên.

Sau đó đi thờng theo vòng tròn và hítthở sâu

- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”

* Học động tác điều hòa

GV nêu tên động tác hớng dẫn làmmẫu cho H làm theo

- GV không làm mẫu mà điều khiển,quan sát, sữa sai uốn nắn cho H

- Ôn bài thể dục: 2lần mỗi lần 2x8n

GV quan sát nhắc nhở HS

* Trò chơi “bịt mắt bắt dê” GV nêutên, hớng dẫn cách chơi, luật chơi

- Xuống lớp GV hô : “ thể dục”

- Xoay các khớp

- Chạy 1 vòng sân

- Chơi trò chơi

- H Quan sát và làm theo

Tuần 08 Bài 16 ôn bài thể dục phát triển chung

Trang 18

- GV cho H khởi động và chơi trò chơi

* Bài thể dục phát triển chung: 2- 3lần, mỗi động tác 2x 8 nhịp

Tập theo đội hình vòng tròn Lần 1

GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp để Hbắt chớc Lần 2 do LT điều khiểnhoặc làm mẫu, GV hô nhịp Lần 3 tổchức thi đua có xếp loại xem tổ nàotập đúng, đẹp Xen kẽ giữa các lầntập GV nhận xét tuyên dơng

- H chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân, tham gia trò chơi, đi theo vòng tròn vỗ tay

và hát và khởi động các khớp

- H ôn tập theo yêu cầu của GV

- H đứng theo đội hình vòng tròn

- Thi đua

- H tham gia chơi trò chơi hào hứng vui nhộn

- H thực hiện thả lỏng

và hát , vỗ tay

- Lắng nghe, tiếp thu

Thứ ngày tháng 10 năm2010

Tuần 09 Bài 17 ôn bài thể dục phát triển chung -

điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng dọc

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện đợc các

động tác đã học của bài thể dục phát triển chung

-Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng dọc Yêu cầu biết và điểm đúng

số, rõ ràng

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, cờ hay khăn để tổ chức chơi trò chơi

Trang 19

* Bài thể dục phát triển chung.

- GV chia tổ tập luyện do tổ trởng điềukhiển, GV giúp đỡ sữa động tác sai

- Cũng cố lại nội dung 1- 2 lần

* Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” GV hớngdẫn cách chơi, luật chơi

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- HS khởi động xoaycác khớp, giậm chân

và hát

- HS tập luyện theo yêu cầu của GV

- Tập theo đội hình hàng dọc

- Thi đua

- HS ôn tập theo yêucầu của GV

- HS tham gia chơi,

- HS thực hiện thả

Tuần 09 Bài 18 ôn bài thể dục phát triển chung -

điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện đợc các

động tác đã học của bài thể dục phát triển chung

- Học điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết và điểm đúng

số, rõ ràng, có thực hiện động tác quay đầu sang trái

Trang 20

- GV cho HS khởi động, giậm chân vàchơi trò chơi.

* Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hìnhhàng dọc: 1- 2 lần

- GV nhắc cách điểm số, hô khẩu lệnhcho HS điểm số

- Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hình hàngngang: 2- 3 lần

Lần 1, GV giải thích làm mẫu động tácquay đầu sang trái và điểm số, sau đố

sử dung khẩu lệnh cho HS tập Tiếp theo

GV nhận xét rồi cho tập tiếp lần 2- 3

* Bài thể dục phát triển chung.3- 4 lần

- GV chia tổ tập luyện do tổ trởng điềukhiển, GV giúp đỡ sữa động tác sai Sau

đó cho các tổ trình diễn báo cáo kết quả,

- HS khởi động xoay các khớp, giậmchân và chơi trò chơi

- Tập theo đội hình hàng ngang

- HS ôn tập theo yêucầu của GV

Tuần 10 Bài 19 ôn bài thể dục phát triển chung điểm số 1-2 ,1-2

I.Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu biết cách thực hiện đợc các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung

- Ôn điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết và điểm đúng

.- Ôn trò chơi “bỏ khăn” Yêu cầu bớc đầu biết cách chơi và chơi đợc trò chơi II.Địa điểm, ph ơng tiện :

Trang 21

* Bài thể dục phát triển chung.3- 4 lần

- Lần 1 LT điều khiển, GV quan sát sữa sai Các lần sau chia tổ tập luyện do tổ trởng điều khiển, GV giúp đỡ sữa động tác sai

Sau đó cho các tổ trình diễn báo cáo kết quả, GV cùng HS đánh giá

* Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hình hàng dọc, theo đội hình hàng ngang: 2-

3 lần

- GV nhắc cách điểm số, hô khẩu lệnh cho HS điểm số

* Trò chơi “bỏ khăn” GV nhắc lại cách chơi và luật chơi Sau đó cho HS chơi

- GV nhận xét giờ học, nhắc nhở HS ôn tập

- HS khởi động xoay các khớp, giậm chân

và chơi trò chơi

- Thi đua

- Tập theo đội hình dọc sau khi điểm số xong quay thành hàng ngang

- HS tham gia chơi

Trò chơi “bỏ khăn”

I.Mục tiêu:

- Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hình vòng tròn Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng

- Học trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu cha chủ động

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, khăn để tổ chức chơi trò chơi

Trang 22

- Tập lại bài thể dục đã học.

* Điểm số 1- 2, 1- 2, theo đội hình hàng ngang: 2lần

- Lần 1 GV hô khẩu lệnh cho HS điểm

số Lần 2 thi xem tổ nào thực đúng rõ ràng, động tác quay đầu hợp lí

- Điểm số 1- 2, theo đội hình vòng tròn

2-3 lần(theo chiều kim đồng hồ)

GV điều khiển 1 lần sau đó LT điều khiển dới hình thức thi đua

* Trò chơi “Bỏ khăn” GV nêu tên trò

chơi vừa giải thích vừa đóng vai ngời đi

bỏ khăn Chọn 1 HS bỏ khăn, GV hớng dẫn cách chơi(chạy ngợc chiều kim đồnghồ) Sau khi HS đã hiểu cho chơi thử 1-2lần, rồi mới cho chơi chính thức

- HS khởi động xoaycác khớp, giậm chân

và ôn bài thể dục

- HS tập luyện theo yêu cầu của GV Tổ chức thi đua trình diễn giữa các tổ

- HS lắng nghe tiếp thu và tham gia chơi trò chơi

- HS thả lỏng

Thứ ngày tháng 11 năm 2010

Tuần 11 Bài 21 đi thờng - Trò chơi “bỏ khăn”

I.Mục tiêu:

- Ôn đi thờng Bớc đầu thực hiện đi thờng theo nhịp

- Ôn trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi II.Địa điểm, ph ơng tiện :

Trang 23

- Tập lại bài thể dục đã học.

- Đi thờng theo nhịp : Nhịp 1 bớc chân trái , nhịp 2 bớc chân phải GV điều khiển hô nhịp cho HS tập 1- 2 lần Sau đó để LT điều khiển GV quan sát sữa sai

* Chú ý bớc chân , đánh tay Cho các tổ thi đua nhau GV cùng HS quan sát nhận xét và biểu dơng

* Trò chơi “Bỏ khăn”.

GV nhắc lạicách chơi và luật chơi Sau

đó cho chơi thử 1-2 lần, rồi mới cho chơi chính thức

- H khởi động xoay các khớp, giậm chân

- HS tập luyện theo yêu cầu của GV Tổ chức thi đua trình diễn giữa các tổ

I.Mục tiêu:

- Biết cách điểm số 1-2 ,1-2 theo đội hình vòng tròn

- Ôn trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi II.Địa điểm, ph ơng tiện :

Trang 24

* Chú ý bớc chân , đánh tay Cho các tổ thi đua nhau GV cùng HS quan sát nhận xét và biểu dơng.

* Trò chơi “Bỏ khăn”.

GV nhắc lạicách chơi và luật chơi Sau

đó cho chơi thử 1-2 lần, rồi mới cho chơi chính thức

- GV cùng H hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học, nhắc nhở H ôn tập

- H khởi động xoay các khớp, giậm chân

- H tập luyện theo yêu cầu của GV

Tổ chức thi đua trìnhdiễn giữa các tổ

- H lắng nghe tiếp thu và tham gia chơi trò chơi

- H thực hiện thả

Tuần 12 Bài 23 Trò chơi “nhóm ba nhóm bảy” - đi đều

I.Mục tiêu:

- Học trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò chơi

Trang 25

Để HS quen hình thành nhóm ba ngời, sau đó hô “Nhóm bảy” để HS hình thànhnhóm bảy ngời Sau một số lần, GV cho

HS đọc vần điệu (SGK) kết hợp với trò chơi

- HS chạy nhẹ nhàng 1 vòng và ôn bài thể dục

- HS tập luyện theo yêu cầu của GV Tổ chức thi đua các tổ

I.Mục tiêu:

- Ôn trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu tham gia vào trò chơi

Trang 26

Để HS quen hình thành nhóm ba ngời, sau đó hô “Nhóm bảy” để HS hình thànhnhóm bảy ngời Sau một số lần, GV cho

HS đọc vần điệu (SGK) kết hợp với trò chơi

- HS tập luyện theo yêu cầu của GV Tổ chức thi đua các tổ

trò chơi “nhóm ba nhóm bảy”

I.Mục tiêu:

- Trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết đợc cách chơi và tham gia chơi

t-ơng đối chủ động

- Ôn điểm số 1-2, 1-2, theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết và điểm đúng

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và khăn để chơi trò chơi

Trang 27

và chơi trò chơi Sau một số lần thì đổi chiều chạy cho HS (Chạy theo chiều kim

đồng hồ)

* Cho HS giậm chân và hát 1- 2 lần GV

điều khiển cho HS tập luyện

* Điểm số 1-2, 1- 2, theo đội hình vòngtròn ( 2- 3 lần)

- GV nhắc cách điểm số, hô khẩu lệnh cho HS điểm số

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và khăn để chơi trò chơi

Trang 28

- Điểm số 1- 2, 1- 2, theo vòng tròn: 2 lần

GV chọn HS “A” làm chuẩn để điểm số (ngợc chiều kim đồng hồ), sau đó GV nhận xét, cho tập lần 2 bắt đầu điểm số

từ HS “B”

* Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”:

Từ đội hình vòng tròn đã có, GV có thể chọn 3 em đóng vai “Dê” và 2 em đóng vai ngời đi tìm, rồi cho HS chơi Sau 1- 2 phút thay nhóm khác Kết thúc trò chơi những em nào bị bắt phải phạt nhảy lò

- HS tham gia tập luyện theo hớng dẫncủa GV

- Chơi trò chơi

- HS thả lỏng

- Hô: "khoẻ"

- Ôn đi thờng theo nhịp Yêu cầu thực hiên đi thờng theo nhịp

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kín 3m, 3.5m,4m

Trang 29

“Chuẩn bị nhảy” hoặc “1, 2 3!”

Hoặc tập theo tiến còi của GV)

- Tập nhún chân hoặc bớc tại chỗ, vỗtay theo nhịp Khi nghe thấy lệnh nhảy hoặc tiếng còi thì các em nhảy chuyển đội hình

- Tập đi có nhún chân, vỗ tay theo nhịp, khi có hiệu lệnh nhảy chuyển

đội hình

* Chú ý xen kẽ những lần tập GV nhận xét, nhắc nhở sữa động tác sai cho H

Tập các động tác trên với một số lần nhất định khoảng 5 - 7 lần

* Đi thờng theo nhịp :Nhịp 1 bớc chântrái , nhịp 2 bớc chân phải GV để LT

điều khiển GV quan sát sữa sai

- H xoay các khớp, giậmchân và ôn bài thể dục

- H lắng nghe tiếp thu

và tham gia chơi trò chơi

- Thực hiện theo yêu cầu của GV

- H thực hiện

- Ôn đi thờng Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác, đều đẹp

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm có bán kín 3m, 3.5m,4m

Trang 30

2 đến hết theo vòng tròn để H nhận biết số Ôn lại cách nhảy chuyển 1 thành 2 vòng tròn và ngợc lại theo hiệu lệnh.

- Ôn vỗ tay kết hợp với nghiêng

ng-ời nh múa, nhún chân, khi nghe thấyhiệu lệnh, nhảy chuyên đội hình

- Đi nhún chân, vỗ tay kết hợp với nghiêng đầu và thân nh múa 7 bớc

đến bớc thứ 8 nhảy chuyển đội hình

- Đọc vần điệu “vòng tròn, vòng tròn; từ 1 vòng tròn; chúng ta cùng nhau; chuyển thành 2 vòng tròn”

- Đứng quay mặt theo vòng tròn

đọc vần điệu kết hợp với nhún chân nghiêng thân đến nhịp 8 thì nhảy chuyển đội hình

* Ôn đi thờng 2- 4 hàng dọc

- H xoay các khớp, chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân

- H lắng nghe tiếp thu và tham gia chơi trò chơi

- Thực hiện theo yêu cầucủa GV

- H tham gia tập luyện

- Ôn đi đều Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác, đều đẹp

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng tròn nh bài 27

Trang 31

* Trò chơi “Vòng tròn”:

- Đọc vần điệu kết hợp vỗ tay, nghiêngngời theo nhịp, nhãy chuyển đội hình

từ 1 thành 2 vòng tròn và ngợc lại

- Đi theo vòng tròn đã kẻ và thực hiện

đọc vần điệu, vỗ tay, nhãy chuyển đội hình 4-5 lần Có thể cho 2 tổ tập, 2 tổ quan sát, sau đó đổi vị trí hoặc chia tổ tập luyện dới sự điều khiển của tổ tr-ởng

- Đi đều và hát ( do GV hoặc tổ trởng

- H thực hiện

- Thực hiện theo yêu cầu của GV

- H tham gia tập luyện

Trang 32

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.

- Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông

* Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”

GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với chỉ dẫn trên sân, sau đó cho H chơi thử rồi chơi chính thức

* Chú ý: GV có thể đảo 2 trò chơi trên hoặc thay thế bằng trò chơi khác

- H hát và vỗ tay

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, cờ và kẻ sân chơi

Trang 33

GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với chỉ dẫn trên sân, sau đó cho H chơi thử rồi chơi chính thức

* Trò chơi “Vòng tròn”:

- Chơi có kết hợp vần điệu Lúc đầu do

GV điều khiển Khi thấy H đã nắm đợccách chơi, nên để cán sự điều khiển

* Chú ý: GV có thể đảo 2 trò chơi trên hoặc thay thế bằng trò chơi khác

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, khăn

Trang 34

đó cho H chơi thử rồi chơi chính thức

- Xen kẻ giũa các lần chơi, cho H đi ờng theo vòng tròn và hít thở sâu hoặcthực hiện một số động tác thả lỏng

- H đi đều và hát

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm

Trang 35

- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu.

* Ôn động tác tay, chân, lờn, bụng, toàn thân và nhảy của bài thể dục

* Ôn trò chơi “Vòng tròn”:

GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi,cho H điểm số theo chu kì 1- 2, sau đócho H chơi có kết hợp vần điệu Sau 2-

3 phút cho H chơi dới hình thức thi đuagiữa các tổ xem tổ nào thực hiện đúng

đẹp

* Ôn trò chơi “Bỏ khăn”

GV nhắc lại cách chơi, chia H thành 2 nhóm và địa điểm chỉ định cán sự điềukhiển, GV đến các tổ uốn nắn

* Chú ý: GV có thể thay thế những trò chơi trên bằng những trò chơi khác

- Đi đều theo 2- 4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng tròn đồng tâm, cờ đuôi nheo

Định dạng
Số trang	70
Dung lượng	720,5 KB