Đào tạo giảng viên: Đào tạo CB phân loại biết cách phân loại bằng DDC Lớp tập huấn cho CB đào tạo về DDC để đào tạo cho các CB phân loại khác

13 588 1
Đào tạo giảng viên:  Đào tạo CB phân loại biết cách phân loại bằng DDC Lớp tập huấn cho CB đào tạo về DDC để đào tạo cho các CB phân loại khác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đào tạo giảng viên: Đào tạo CB phân loại biết cách phân loại bằng DDC Lớp tập huấn cho CB đào tạo về DDC để đào tạo cho các CB phân loại khácNgười thành niên cần biết tại sao họ cần học điều gì đó Người thành niên cần học bằng thực hành hoặc theo kinh nghiệm Người thành niên coi học tập như giải quyết vấn đề

. DDC để đào tạo cho các CB phân loại khác Định nghĩa đào tạo  Đào tạo (sự kiện):  Định nghĩa theo từ điển = hoạt động tạo nên hành vi có kỹ năng  Vì vậy đào tạo gắn với phát triển kỹ năng,. thành niên cần biết tại sao họ cần học điều gì đó  Người thành niên cần học bằng thực hành hoặc theo kinh nghiệm  Người thành niên coi học tập như giải quyết vấn đề  Người thành niên học tốt. lực không dự kiến trước  Sau lớp học  Báo cáo, lập tài liệu, các vấn đề về tài chính Nhân lực then chốt trong đào tạo  Một hoặc nhiều người có thể tham gia  “Quản lý” lớp đào tạo  Giảng

Ngày đăng: 23/03/2015, 10:33

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Đào tạo giảng viên: Đào tạo CB phân loại biết cách phân loại bằng DDC

  • Định nghĩa đào tạo

  • Nguyên tắc học tập của người thành niên

  • Các giai đoạn và quá trình chính

  • Lập kế hoạch một lớp đào tạo DDC

  • Lập kế hoạch một lớp đào tạo DDC

  • Tài liệu đào tạo

  • Triển khai một lớp đào tạo

  • Đánh giá và tổng kết

  • Hậu cần

  • Nhân lực then chốt trong đào tạo

  • Kết luận

  • Xin cảm ơn

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan