Phép quy chiếu trong liên kết văn bản tiếng Việt

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PHẠM THỊ HỒNG TÂM PHÉP QUY CHIẾU TRONG LIÊN KẾT VĂN BẢN TIẾNG VIỆT LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC Hà Nội - 2012 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PHẠM THỊ HỒNG TÂM PHÉP QUY CHIẾU TRONG LIÊN KẾT VĂN BẢN TIẾNG VIỆT LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC Chuyên ngành: LÍ LUẬN NGƠN NGỮ Mã số: 60 22 01 Người hướng dẫn khoa học: TS TRẦN THỊ NHÀN Hà Nội – 2012 MỤC LỤC MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Khái niệm văn 1.2 Liên kết 15 1.2.1 Khái niệm tính liên kết 15 1.2.2 Phương tiện phương thức liên kết 18 1.2.3 Hai hệ thống liên kết nghiên cứu văn tiếng Việt 20 1.3 Phép quy chiếu 24 1.3.1 Khái niệm quy chiếu 24 1.3.2 Quy chiếu văn 28 1.4 Tiểu kết 40 Chương 2: QUY CHIẾU CHỈ NGÔI TRONG LIÊN KẾT VĂN BẢN 42 2.1 Đại từ, từ quy chiếu 42 2.2 Sự quy chiếu đại từ hắn, y, 46 2.3 Sự quy chiếu đại từ họ, chúng 53 2.4 Tiểu kết 59 Chương 3: QUY CHIẾU CHỈ ĐỊNH TRONG LIÊN KẾT VĂN BẢN 61 3.1 Chỉ từ quy chiếu định 61 3.2 Sự quy chiếu từ đây, đấy, 64 3.3 Sự quy chiếu từ này, 75 3.4 Tiểu kết 80 KẾT LUẬN 78 TÀI LIỆU THAM KHẢO 84 NGUỒN TƯ LIỆU KHẢO SÁT & TRÍCH DẪN 88 PHỤ LỤC 89 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Từ cấu tạo ngôn ngữ lớn câu quan tâm trở thành đối tượng nghiên cứu ngôn ngữ học vào năm 60 kỷ XX, với đời ngôn ngữ học văn việc nghiên cứu ngơn ngữ có chuyển hướng lớn Người ta tăng cường ý tới vấn đề ngôn ngữ học chức năng, ngôn ngữ học xã hội, lý thuyết giao tiếp nói chung tất vấn đề ngôn ngữ học có ý nghĩa thực tiễn xã hội Theo ý kiến nhà nghiên cứu, tính đến nay, chia phát triển ngơn ngữ học văn thành hai giai đoạn: giai đoạn đầu gọi giai đoạn “các ngữ pháp văn bản” có nội dung nghiên cứu chủ yếu cách thức liên kết, tính hiểu văn bản, cách chuyển đổi quy chiếu người vật, phân bố phần đề phần thuyết, cho mới, cách xác định tiêu điểm,… Giai đoạn sau, giai đoạn nay, gọi giai đoạn nghiên cứu phân tích diễn ngơn Ở đó, người ta sâu nghiên cứu ngôn ngữ sử dụng, quan tâm đến mặt ý nghĩa, sử dụng văn bản, mối quan hệ nội dung câu nói với hồn cảnh sử dụng ngơn ngữ nhằm tạo cách diễn đạt đạt hiệu giao tiếp cao Một vấn đề cốt lõi, quan trọng việc nghiên cứu văn quan điểm mối quan hệ liên kết ngữ nghĩa bên văn liên kết câu (phát ngôn) với Điều tạo tính văn yếu tố định tập hợp câu có tạo nên văn hay khơng Cùng với tính mạch lạc (cohenrence), tính liên kết (cohension) đóng vai trị tích cực việc xây dựng tổ chức văn Độ liên kết văn có nhờ việc sử dụng phương tiện ngôn ngữ (phương tiện từ vựng phương tiện ngữ pháp) theo cách thức hoạt động cụ thể lớp phương tiện Theo lý thuyết chức hệ thống M.A.K Halliday, tính văn tạo nhờ quan hệ liên kết quan hệ liên kết đánh dấu cách tường minh dấu hiệu hình thức ngơn ngữ, gọi “tính liên hệ hình thức”; quan hệ liên kết liên quan đến “tính liên hệ qui chiếu” vốn đem lại liên tục ý nghĩa từ vựng văn [5, tr 300] Từ đó, lý thuyết Halliday, phương thức liên kết ngữ pháp bao gồm: phép nối, phép qui chiếu, phép tỉnh lược phép Ở Việt Nam có nhiều người nghiên cứu phép nối, phép tỉnh lược, phép Còn phép qui chiếu với tư cách phương thức liên kết văn cịn nghiên cứu, chủ yếu giới thiệu công trình Diệp Quang Ban Bên cạnh đó, chúng tơi thấy nhiều cơng trình nghiên cứu ngơn ngữ học đại, thuật ngữ “quy chiếu” sử dụng tương đối phổ biến, ngày rộng rãi với nội dung nghiên cứu nhiều khơng giống Thuật ngữ có mặt khơng cơng trình nghiên cứu ngữ nghĩa từ câu mà thường xuyên nhắc đến đường hướng tiếp cận nghiên cứu ngôn ngữ giao tiếp, sử dụng, việc nghiên cứu ngữ pháp văn bản, ngữ dụng học, phân tích hội thoại tương tác, phân tích diễn ngơn Vì lý trên, chúng tơi chọn “Phép quy chiếu liên kết văn tiếng Việt” làm đề tài nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích luận văn áp dụng thành tựu nghiên cứu ngôn ngữ học đại nói chung ngơn ngữ học văn lý thuyết quy chiếu nói riêng vào việc tìm hiểu cách có hệ thống phép quy chiếu với đặc điểm ngữ pháp, ngữ nghĩa phương tiện ngơn ngữ có chức quy chiếu liên kết văn tiếng Việt Để đạt mục đích nói trên, chúng tơi xác định nhiệm vụ nghiên cứu sau: - Tìm hiểu, xác định rõ khái niệm: văn bản, tính liên kết, qui chiếu ngơn ngữ nói chung phép quy chiếu văn nói riêng - Miêu tả, phân tích chức ngữ pháp – ngữ nghĩa, thể tính liên kết số yếu tố ngơn ngữ với tư cách phương tiện thực phép liên kết quy chiếu văn tiếng Việt Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn đơn vị ngôn ngữ sử dụng làm phương tiện thực phép liên kết quy chiếu văn tiếng Việt Đó số đại từ nhân xưng, đại từ trực chỉ, xác định, ngữ đoạn có nghĩa chưa cụ thể câu văn Ví dụ như: nó, hắn, y, họ, chúng / chúng nó, đây, đấy, đó, này, ấy, thế, vậy, việc này, điều ấy, chuyện đó, đây, đây, sau đây,… Các đơn vị nói khảo sát hoạt động chúng (nói cách khác sử dụng chúng) văn tiếng Việt với tư cách phương tiện ngôn ngữ thực liên kết câu, đoạn văn theo phương thức liên kết văn gọi phép quy chiếu văn Phương pháp nghiên cứu tư liệu nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu luận văn phương pháp nghiên cứu lý thuyết phương pháp miêu tả, phân tích ngơn ngữ học - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết phục vụ cho việc thực nhiệm vụ thứ xác định khái niệm lý thuyết làm sở cho đề tài - Phương pháp miêu tả, phân tích ngơn ngữ học đáp ứng nhiệm vụ thứ hai miêu tả, phân tích ngữ pháp – ngữ nghĩa, chức liên kết số đơn vị ngôn ngữ thực phép liên kết quy chiếu văn tiếng Việt Tư liệu nghiên cứu câu, phát ngơn trích dẫn từ văn văn học mà chúng có quan hệ liên kết theo phép quy chiếu văn Ngồi cịn có tư liệu lấy từ thực tế giao tiếp hàng ngày Cấu trúc luận văn Ngoài phần Mở đầu Kết luận, luận văn gồm có ba chương: Chương 1: Cơ sở lý thuyết Chương 2: Quy chiếu liên kết văn Chương 3: Quy chiếu định liên kết văn Chương CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Khái niệm văn Đơn vị mà ngôn ngữ học giới gọi text dịch sang tiếng Việt văn (Trần Ngọc Thêm, 1985) ngơn (Cao Xn Hạo, 1991) Đã có nhiều định nghĩa nhà ngôn ngữ học nước thuật ngữ liên quan đến cịn có thuật ngữ discourse dịch diễn ngơn (Đỗ Hữu Châu, 1993) có ngơn (Hồng Văn Vân, 2001) Qua nghiên cứu tài liệu tham khảo, nhận thấy giai đoạn đầu ngôn ngữ học văn bản, nhà nghiên cứu thường dùng thuật ngữ text để đối tượng nghiên cứu đơn vị ngôn ngữ lớn câu Khi đó, tên gọi văn bản, ngôn dùng để chung sản phẩm giao tiếp lời âm chữ viết mà có thuộc tính liên kết mạch lạc; định nghĩa chưa có đối lập với thuật ngữ diễn ngơn Sở dĩ thời kỳ đầu, trọng tâm ý việc nghiên cứu tập trung kiện giao tiếp chữ viết, ngôn liệu lấy từ văn viết, tên gọi văn dùng cách phổ biến Chẳng hạn, năm 1976 Halliday & Hasan đặt văn mặt khác hẳn câu: “Một văn đơn vị ngôn ngữ sử dụng Nó khơng phải đơn vị ngữ pháp loại mệnh đề hay câu; mà khơng xác định kích cỡ [ … ], khác với câu chủng loại Tốt nên xem xét văn đơn vị nghĩa: đơn vị hình thức mà ý nghĩa.” [Dẫn theo 4, tr 196] Năm 1980, nhà nghiên cứu Loseva (thuộc Liên xô cũ) ghi nhận: “Văn định nghĩa điều thơng báo viết có đặc trưng tính hồn chỉnh ý cấu trúc thái độ định tác giả điều thông báo [ … ] Về phương diện cú pháp, văn hợp thể nhiều câu (ít câu) liên kết với ý phương tiện từ vựng – ngữ pháp.” [Dẫn theo 4, tr 197] Tác giả thừa nhận thái độ người tạo văn phần tất yếu văn bản; thái độ có phần trùng hợp với “mục đích giao tiếp” mà nhà nghiên cứu diễn ngôn sau thường nhắc đến Ở nước ta, Trần Ngọc Thêm người nghiên cứu văn với cơng trình “Hệ thống liên kết văn tiếng Việt” Ông xác định: “… Văn hệ thống mà câu phần tử Ngoài câu phần tử, hệ thống văn cịn có cấu trúc Cấu trúc văn vị trí câu mối quan hệ, liên hệ với câu xung quanh nói riêng với tồn văn nói chung Sự liên kết mạng lưới quan hệ liên hệ ấy.” [27, tr 22] Định nghĩa nêu yếu tố tạo thành văn câu – phần tử cấu trúc văn với mạng lưới liên kết hiểu rộng theo hai chiều quan hệ liên hệ (hệ thống liên kết Trần Ngọc Thêm nói rõ mục 1.2.3.1) Ở giai đoạn thứ hai tiếp nay, ngơn ngữ nói quan tâm nhiều trước, tạo nên cân với ngôn ngữ viết nghiên cứu Người ta cố gắng phân biệt ngôn ngữ nói ngơn ngữ viết nên có xu hướng dùng văn để sản phẩm phương tiện giao tiếp chữ viết (lời chữ), dùng diễn ngôn để gọi tên sản phẩm phương tiện giao tiếp nói miệng (lời âm) Do định nghĩa văn đưa thường có đối lập với định nghĩa diễn ngơn Trước tiên kể đến vài nhà nghiên cứu 10 xác định khái niệm văn quy ước dùng cần xác định đối tượng để làm việc mà không vào thể đối tượng nghiên cứu, như: “Tôi sử dụng thuật ngữ văn để ghi chữ viết kiện giao tiếp Sự kiện tự liên quan đến ngơn ngữ nói (ví dụ: thuyết giáo, thoại tình cờ, giao dịch mua bán) ngơn ngữ viết (ví dụ: thơ, quảng cáo báo, áp phích dán tường, bảng kê thứ mua sắm, tiểu thuyết) Tôi để thuật ngữ diễn ngôn lại để việc giải thuyết kiện giao tiếp ngữ cảnh.” [D Nunan, 22, tr 21] “Chúng ta dùng từ văn thuật ngữ khoa học để liệu ngôn từ hành vi giao tiếp” “việc thu băng hành vi giao tiếp lưu giữ lại văn bản.” [G.Brown G Yule, 5, tr tr 27] Khi xác định khái niệm, nhà nghiên cứu thường đặt văn diễn ngơn bình diện có đặc trưng định phân biệt với Chẳng hạn, năm 1989 Guy Cook định nghĩa: “Văn chuỗi ngôn ngữ giải thuyết mặt hình thức, bên ngồi ngữ cảnh” cịn “Diễn ngôn chuỗi ngôn ngữ nhận biết có nghĩa, thống có mục đích.” [Dẫn theo 22, tr 20] Chúng tơi hiểu định nghĩa là: Giả sử có tài liệu ngơn ngữ (bằng chữ âm), xét bề mặt từ ngữ (với nội dung mà chúng diễn đạt phân tích tài liệu văn (cịn gọi phân tích văn nó)); cịn xét tài liệu quan hệ với ngữ cảnh tình ý định, mục đích người phát phân tích diễn ngơn (gọi phân tích diễn ngơn tài liệu đó) Như vậy, phân tích văn phận phân tích diễn ngơn Hiện ý tưởng Guy Cook nhiều người sử dụng phân tích diễn ngôn 11 Thế mà tám mươi năm nay, bọn thực dân Pháp lợi dụng cờ tự do, bình đẳng, bác đến cướp đất nước ta, áp đồng bào ta Hành động chúng trái hẳn với nhân đạo nghĩa Về trị, chúng tuyệt đối không cho nhân dân ta chút tự dân chủ 125 Chúng thi hành (…) Thực dân phản động Pháp động viên hải lục không quân hàng chục vạn người Chúng chi tiêu vào quân phí ngày hàng chục triệu 126 bạc Đạo đức cách mạng khơng phải từ trời sa xuống Nó đấu 127 tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Uỷ ban dân tộc giải phóng Việt Nam phủ lâm thời ta lúc Hãy đồn kết chung quanh nó, làm cho 128 sách vận mệnh thi hành khắp nước Nhà tơi có bốn giường người giường, riêng tơi từ trẻ đến già thích trải chiếu nằm đất Nó vững 129 thoải mái nằm giường Cịn khách sao? Vợ tơi bảo: (…) Tun ngơn độc lập Hồ Chí Minh toàn tập Thư kêu gọi tổng khởi nghĩa Sống đám đông Quy chiếu định: đây, đấy, Truyện Vực sâu khoảng trăm mét, lịng vực suối cạn Những khô Những âm lịng suối vọng lên thể có người người thợ xẻ đánh nhau, đốn anh Bường Mưa Đây thiên nhiên: cành xồ trước mặt, tiếng chim hót, Nhã giọt nước mưa đọng lại cây, mùi mục ẩm ướt, bọ Nam nhỏ, tiếng vượn kêu não nùng, bơng hoa bé xíu STT Phát ngơn Thung lũng Hua Tát nắng Ở quanh năm lung bung thứ sương mù bàng bạc nên nhìn người vật nhìn thấy nét nhồ nhồ đại thể mà thơi Đây thứ khơng khí huyền thoại Khẩu súng lão bắn vật nhỏ ngu ngốc Đấy điều lão giả khổ tâm, dằn vặt 103 Những gió Hua Tát Ơng khơng mắc mưu sói đầu đàn Đó sói già, lông hung đỏ Cỏ chân cầu thang khơng mọc Ở phẳng lì lớp đất bạc Trên gác xép nhà trưởng Hà Văn Nó có tù khơng biết từ đời sót lại Chiếc tù sừng trâu, khảm bạc, rạn nứt, mạng nhện đầy, tị vị làm tổ Khơng ý đến Nó nằm đấy, lăn lóc, vất vưởng Anh nhìn phía bờ sơng bên lở Ở có vạt đất vừa sụt xuống rào rào Hua Tát nhỏ cô đơn Người dân sống giản dị, chất phác Cô gái bố, bà mẹ mù ba đứa em vùng cao huyện M Tây Bắc… Hồi dạy học, tơi có lần đặt chân lên Tội ác 10 vùng cao Nơi hoang vu Có lần, vào mùa hè năm 1978, vào rẻo đất trừng hoang vu thượng nguồn sông Mã Ở đây, tưởng sống phạt rời bỏ hồn tồn, mà thấy một, hai ngơi nhà người dân 11 ngụ cư đến hai, ba đời Trường học miền núi nơi nằm đồi trọc gọi đồi Thông chẳng có thơng Trên vạt đất phẳng người ta dựng lên ba dãy lớp học làm Truyện tình gianh tre nứa có phần giống trại ni bị Khu nhà giáo kể viên gần kề lợp ngói, vách trát "toocsi" mưa 12 xuống dột nhiều mái nhà lợp gianh đêm Bạc Kỳ Sinh hậu duệ dòng họ Bạc đất Mường Vài Đây mưa dịng họ q tộc xa xưa, đồn ông tổ người Kinh 13 làm chức thượng thư, bỏ lên Tây Bắc chán thời Ơng Vỹ cười: “Cháu nước nào?” Đồi bảo: “Cái cịn phụ 14 thuộc ông để ria mép mặc áo ca rô kìa” Khơng có vua Ở hạt kiểm lâm, tên lâm tặc nhốt vào cũi sắt, cũi Thổ trước dùng nhốt gấu Tên trạc ba mươi tuổi, chột cẩm 15 mắt, chân, người ngợm dị hợm Tạnh mưa, gốc muỗm, có đứa bé sinh nằm 16 Đứa bé thuỷ thần để lại Con gái thuỷ Cây muỗm đại thụ bị sét đánh năm khô xác, gốc thần cây, bọn trẻ đốt lửa làm thành hốc lõm sâu đen Tơi rẽ vào 17 túp lều canh lưới cạnh 104 Ngôi nhà ven nội, xây dựng trước cha hưu tám năm 18 Đấy biệt thự đẹp bất tiện,… Chàng cố chạm vào nâng quan tài lên với bàn tay khác Chàng hiểu hội đời chàng không 19 bỏ Đây trách nhiệm bổn phận chàng Mẹ chị Ngữ đồng rỡ lạc Đấy công việc 20 buổi sáng Hà Nội nghèo xác dị mọ Ở khơng có cịn khả nghĩ ngợi phát sóng tư tưởng khiến cho tinh thần người 21 mạnh mẽ lên thêm ư? Chợ phân họp chừng đồng hồ từ ba sáng đến bốn sáng bên đường Sơn Tây Đây vùng trồng rau, trồng cà 22 tiếng Tơi cịn nhớ ngày dì bỏ tơi lấy chồng Đó buổi 23 chiều có sương bay Tướng hưu Huyền thoại phố phường Thương nhớ đồng quê Bài học tiếng Việt Những người mn năm cũ Dì Hảo Người ta bảo vào Nam Kỳ, đất bị ảnh hưởng nhiều Tây Cái mặt phương Tình cảm bồng bột, cử bề ngồi khép khơng chơi nép rụt rè; đàn ông đàn bà giao thiệp tự tâm hồn 24 không thiếu nồng nàn trời có nhiều màu rực rỡ Riêng đức tính đủ để chuộc lại tất Godaut điều lầm lỗi: Hắn tên học trò sòng phẳng đường re 25 tiền tài Người không Nhớ đường vào trẻ em mồ côi không? Cho xuống qua lúc nhé! Đây khu nhà khang trang có cối vườn tược hoàng 26 sum suê rợp mát vốn khu nhà nghỉ chuyên gia trước cung Sâu vào ấp lên ăngten chòi cu phân chi khu Tân Phước mặt dã thú dai dẳng giám 27 sát Đó mục tiêu chúng tơi cần tốn Xa nữa, thấp thống mảng màu xanh dịng Đồng Nai, tương phản với màu trắng xám vùng núi đá vách đứng sừng sững bao quanh khu vực Biên Hồ Ban đêm, vùng sáng xanh - muôn đèn nhấp nháy chuỗi trân châu mắt thần 28 canh chừng cho liên hiệp quân khổng lồ chúng 105 Anh Hai Đởm Một người Việt hiệu từ năm năm mươi Giọt nước mắt người lưu lạc nhỏ vào bàn tay ông, ông 29 nắm tay Lúc có đập vào tai: tiếng kêu gọi tản cư, kêu gọi lên đường, kêu gọi tẩy chay đó, tuyên dương đó, tiếng loa báo chuyến tàu chạy nhà ga, tiếng mẹ ông giục: nhanh nhanh 30 lên con! Ga xép Chị hàng cháo trẻ, vài giọt mồ lấm phía mơi làm chị ướt át hôm mát trời đêm 31 vắng… Cái người đàn ông tuổi Tân Mùi thừa Mẹ êm ru bóng đợi chờ Chính vẻ làm ơng tin cha ơng, từ giới trở an ủi người 32 vợ đau khổ 33 Mọi thứ đỉnh có người cắm cờ Đấy khoa học Bước hụt Vừa hậu, vui vẻ, vừa lì bướng Hai khơng mâu thuẫn 34 mà bổ sung cho nhau, khiến Nho có tính cách hoi Những Khi lập cập níu tay vào cánh cửa, tơi chống váng nhìn xuống ngơi khoảng sâu thăm thẳm đất Ở có vịi nước nhỏ xa xơi 35 chảy suốt đêm vào bể Cái nhìn đàn ông trường hợp khác với nhìn đàn bà Ở đàn bà ghen tị, so sánh; đàn ơng nhìn âu yếm ngào ước ao: trời ơi, trái táo lắm! Có 36 lẽ Ngân biết tất điều Mưa Ngân thích tới uống cà phê mà anh chả để ý đến Ngân Đó chết gái từ xưa tới Ngân 37 đàn bà thơi Những ngày có người mướn ấy, bác phải làm vất vả, chắn buổi tối bát gạo đồng xu ni lũ 38 đói đứng đợi nhà Đó ngày sung sướng Nhà mẹ Lê Hai dãy nhà lụp xụp, mái tranh xuống thấp gần đến thềm, che nửa giại nứa mục nát Gần quán xiêu vẹo đứng bao bọc nhà gạch có gác, bưng bít tổ 39 chim, nhà người giầu làng làm để bán hàng Đứa 40 Ơng bà Cả khơng có Đó phiền muộn 106 Tình Ngay trước nhà gạch trơng ra, có sân vng hẹp, có bể xưa 41 nước lớn Cái sân giang sơn riêng ông Cả… Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước nhân dân ta dù phải kinh qua nhiều gian khổ, hy sinh nhiều nữa, song định Di chúc 42 thắng lợi hồn tồn Đó điều chắn Tinh thần yêu nước Dân tộc ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền nhân 43 thống quý báu ta dân ta Bước vào khỏi cổng thơn Đồi, thấy nhà ông Nghị Quế Nó đám bung xung nhọn tháp, hùng dũng úp đoàn bịch vừa đồ sộ, dường phơ nhà thóc để hàng bốn Tắt đèn năm mùa 44 Nó là… (……) Đến đây, tơi xin mở dấu ngoặc nói Châu Chấu Voi Đây Dế mèn tay có lĩnh trước tiên xướng xuất lên ý nghĩa phưu lưu ký 45 cao việc giang hồ du lịch Dịng Bọn tơi kéo vào rừng chặt củi để dự trữ tháng mưa Bất sông ngờ gặp anh 46 yên ả Quy chiếu định: STT Phát ngôn Truyện Mùa đông thường có ngày nắng ấm tương tự này: mặt trời hào phóng trải mặt đất tất hào quang rực rỡ Chảy Trời xanh ngăn ngắt, gió thổi làm hạt cát thuyền sơng xốy thành lốc nhỏ Nhà tơi ni chó béc-giê Tơi khơng ngờ việc kinh doanh chó lại thu lợi lớn Khoản thu trội nhà Cha chơi với ông Vụ phó bố Kim Chi ngày Ơng vừa công tác Ấn Độ về, ông biếu cha mảnh lụa hoa nửa lạng cao tổng hợp 107 Tướng hưu Tiếng khóc từ đất vọng lên, từ âm phủ vọng lên ( ) Chiều xuống, nắng tắt, ráng mây mỡ gà phía chân trời hắt xuống mặt đất thứ ánh sáng lạnh lẽo kinh dị Gió bấc đuổi hun hút quanh lều chợ lọp xụp khơng bóng người ( ) Quang cảnh hồn ma dễ hồn Cậu Cấn chồng cô Sinh thương binh Họ quen biết dịp tình cờ Hai người trú hiên nhà trận mưa Chuyện có người viết Hôm đầu chưa quen, Khảm cắt phải tai ơng khách làm chảy máu Ơng tức, tiền cắt tóc hết bảy mươi đồng trả có hai mươi đồng Cún Khơng có vua Con gái Chân ơng Nhiêu chân Giao Chỉ, ngón khơng thẳng thuỷ mà toẽ hẳn Chân chẳng giày vừa thần Chị Thục bảo: " Nghĩa tình lại chuộc nghĩa tình Vơ với tạo hố trung thực đến đáy, dù có sống bùn, chẳng sợ không xứng người" Anh Bường bảo: "Ngọc ơi, mày chép lấy câu Nó tù mù hình thức, ẩn chứa nội dung đấy" Nhà vua cho khoanh vùng thung lũng Quạ cho tiến hành khai thác mỏ Phăng cử trông coi việc Những người thợ xẻ Vàng lửa Thương nhớ Một niên cao, gầy, tóc rễ tre, đôi mắt tư lự Tôi biết đồng 10 người Đấy nhà thơ Văn Ngọc quê Đề Thám biết bà Ba trường hợp này: Ông vào dinh công sứ Bắc Giang phần tử cực đoan lãng mạn, ông buộc phải tiền hô hậu ủng đại 11 diện cho nhiều người Lần đời lão già gặp phải cảnh Ba tuần 12 trăng, súng lão khơng nổ Ơng khơng biết sợ Điều giống cha ơng, ơng nội 13 ông cụ nội ông 108 Mưa Nhã Nam Những gió Hua Tát Ít lâu sau xảy chuyện này: Lần ấy, cô giáo tổ chức cho lớp học cắm trại ngoại thành Đăng Thu bị lạc Trời tối nhanh Ở cánh đồng, bụi lúp xúp sẫm dần ánh lân tinh cánh đom đóm nhấp nháy Thu khóc, 14 ân hận nảy ý kiến xa ( ) Tâm hồn mẹ Để tớ kể nghe chuyện Ngày xưa yêu thiếu nữ Cơ nhà gia giáo Mình có biết thiếu nữ trinh thục không? Môi cô ta lúc thắm đỏ Đáy mắt cô ta ánh xanh vỏ trứng chim sáo Cô ta ni dưỡng truyện cổ tích tồn cơm giị chả Một 15 thiếu nữ nuôi dưỡng da trắng hồng Mưa Cơ gái bố, bà mẹ mù ba đứa em vùng cao huyện M Tây Bắc… Hồi dạy học, tơi có lần đặt chân 16 lên vùng cao Dẫn vào người Mông, người Xá, người Sán Dìu hồi niên vốn quê gốc Hưng Yên tên Quản Văn Lanh Tên sau bị chết bọn buôn thuốc phiện 17 toán lẫn Tội ác trừng phạt Sư Tịnh bảo: - Hôm ta kể chuyện Lần Lục tổ đến Chăn chùa Mọi người nghe giảng kinh, có gió trâu cắt cỏ 18 thổi đến làm lay động phướn ( ) Tôi quay lại, thấy gã người Thái mặc quần áo chàm, đội mũ nồi, khuôn mặt thật thà, nói tiếng Kinh sõi lắc đầu: - Đừng có tin! Lừa dối đấy! Mời ơng xem này! Gã giơ trước mặt vật đen đen ám khói bếp, bẩn khơng tưởng tượng được, trông giống mề gà sấy khô: - Đây mật gấu 100% Tôi bắn gấu Xốp Cộp Nặng 137 Truyện tình kể 19 cân Tôi ông giá rẻ Tơi nghe lống thống, cố gắng tìm cách xếp lại lời đêm hát này: Pò mệ ơi! Bố mẹ ơi… Pò mệ sinh từ hang mưa 20 núi Nơi có nhiều gió, lạnh ( ) Một lúc sau không chịu đựng yên lặng, Muôn ê a hát Bài hát xót xa tê tái chẳng hát Bạc Kỳ Sinh: Inh noọng ơi, ing noọng Nếu em xây nhà 21 Thời ngơi nhà nhỏ với cửa sổ rộng ( ) 109 Tối hơm ấy, Bạc Kỳ Sinh đưa tơi nhà Đó nhà nhỏ với cửa sổ rộng gác chung cư Ngôi nhà đầy đủ tiện nghi Bạc Kỳ Sinh thuê nhà 22 sống độc thân Giá vàng lên xuống quan trọng hơn, ông ông chức quan trọng hơn… Vâng… Các hời… Bà chị có Bài học vạn quan… Bác Tham vừa xây nhà… Cậu Tú vừa du tiếng Việt học… - Tất bọn người sinh động, say sưa hăng hái, 23 chí cuống cuồng… họ ngọ nguậy không mệt mỏi Ở hạt kiểm lâm, "tên lâm tặc" nhốt vào cũi sắt, cũi trước dùng nhốt gấu Tên trạc ba 24 mươi tuổi, chột mắt, chân, người ngợm dị hợm Thổ cẩm Độ tháng sau, hôm thấy Hoạt cầm tập giấy ghi kín đặc chữ gặp riêng bố rụt rè: "Anh ạ, em muốn nhờ anh xem thử " Chú Hoạt đọc cho bố nghe 25 câu thơ vần vè bầu trời sơng núi Chú Hoạt Cái mặt Những ngày cuối thay chủ phát lương hay bảo không nhỏ với cô câu này: - Cô Tư hả? Tôi phải đếm sẵn để chơi 26 riêng cho cô túi Tôi nắm lấy vai gầy lão, ơn tồn bảo: - Chẳng kếp sung sướng thật, có sung sướng: cụ ngồi xuống phản chơi, luộc củ khoai lang, nấu ấm nước chè tươi thật đặc; ơng ăn khoai, uống nước chè, hút thuốc lào Thế 27 sướng Lão Hạc Ờ, mà lại cịn điều nữa: ni mèo hay ni chó Trẻ phải tuỳ gia cảnh: nhà giàu nuôi phải, nhà giàu sợ trộm khơng mà lại nhiều cơm hớt; cịn nghèo rớt mồng tơi nhà hắn, ăn ni làm gì? Giá thử nhà cịn trẻ nhỏ ni chó cịn thịt chó 28 việc Nhưng để ý hơn: Hắn cố nhịn nhổ bọt gặp bên Sao lại đường xác chết xám ngắt triệu ruồi nhặng bám, này? 29 kính cẩn cúi đầu hay nhắc mũ Bịch vừa sợ, vừa thẹn, cắm mặt nhìn xuống đất Ơng cựu thống nhìn thấy, nghĩ thầm: thằng dễ bảo; liệu nói vài 30 câu phải 110 Mua danh Nhưng anh phải xét cho chỗ Đến nhà anh, ngồi ghế kiểu mới, có nệm êm, có vách tựa 31 cao, ngồi vào đấy, nghỉ ngơi thân thể hoàn toàn lắm… Mua nhà Nguyên Sinh có người quen mở cửa hàng bán rượu dâu Y biếu Sinh hai chai rượu, vừa để tạ ơn, vừa để làm quảng cáo Hôm chiều thứ bày Sinh vốn khơng thích rượu Bởi y nghĩ đến ngày hơm sau, y Vũ Đại Tiện có, y xách hai chai rượu dâu làm q cho ơng 32 hàn Phong hay Đón khách 33 Chị Tẻ cịn sướng điều này: khơng phải với mẹ chồng Rình trộm Ai muốn rõ nguyên nhân bà cụ tạ thế, đọc tờ cáo phó sau này, biết: Chúng tơi lấy làm đau đớn, cáo phó để Cụ, Quan, Ông, Bà biết thân mẫu là: Cụ Trần Thị Y hưởng thọ 67 tuổi Chẳng may thụ bệnh, 34 tạ ngày 15 tháng giêng, năm Quí Dậu Báo hiếu: Trả nghĩa mẹ Người ta bảo tuần trước khu đồn biên phòng nước đóng băng Bộ đội biên phịng chẳng cịn ăn, cơm toàn muối cục, kiết hàng loạt, thay vào nằm chật trạm xá Bọn xấu 35 lợi dụng hội để hành động Còn điều nữa, lúc ông ngồi lái, cô bé áo xanh tiết lộ với mình: bạn ta có lần yêu mê mệt 36 tay đội khơng thành, chẳng biết sao? Có cần phải bổ sung vào kịch phần chót nữa: Suốt đời binh nghiệp, ông chưa lần sai sót đứng trước kẻ thù lại để xảy lỡ lầm, lỡ lầm tha 37 thứ đồng đội? Người ta thường nói: trước lâm trận người chiến sĩ thấy tầm suy nghĩ mở rộng, lớn lao tâm hồn dễ rung cảm, sáng Có lẽ khía cạnh điều 38 có Duy có điều kỳ cục: trận mạc được, chí có trận xuất sắc khiến cán tác chiến sự, đặc khu, Bộ Tổng đổ xuống ào rút kinh nghiệm dứt khốt khơng học sĩ quan, gợi ý làm đơn vào Đảng 39 nói gượm 111 Một khái niệm tình u Người khơng qua hồng cung Kỷ niệm vùng ven Dịng sơng n ả Tơi nhận Thuấn, cán cao cấp đặc khu, phụ trách hậu cần Tơi thống chột Ơng già tít kia, hơm lên tận đây, vào tận rừng 40 việc nhỉ? Tơi muốn nói tới phong độ này: Vui vẻ, trẻ trung đỏm dáng chút xíu lúc sống mỏng tang tưởng 41 thở mạnh tan bụi Tơi nhân danh đồng hương có nhã ý mời "Nữ thần cao gan nhận lời" Cái tên cậu y tá đặt - anh 42 bị thương mà xài tới cao gan trạm xá! Tiếng Hà Nội Chuyện này! Nhằm chiều ba mươi, bảo Đêm vào ấp chiến lược cạnh rừng để chúc tết bà con: Lẻn nghe gà không dám đánh đắm theo lệ thường, tết đập có ngưng bắn tạm thời hai bên để tạo khoảnh chuồng 43 khắc tâm linh n hàn cho xóm ấp Hai mươi chín tết Ở đâu khơng biết cánh lính đặc Hơi thở cơng ven Sài Gịn chúng tơi, ngày tồn đêm 44 khái niệm nhạt nhồ Bầu trời Nào có ngờ tới chuyện Bọn địch chạy vịt để 45 thoát thân Xe cộ thành vô chủ xanh Thời Mỹ đánh phá, cấu kết tường nhà chưa có vai trò ăn cắp xi măng, vật liệu nên chắc, lại dùng để đặt huy sở cho tiểu đồn cao pháo Vẫn ổn Thậm chí suốt năm trời đơn vị khác hy sinh gần trọn đơn vị không rỏ 46 giọt máu Em nên nhớ đến câu Là hồi xưa cụ Hồ có biết 47 thầy Chỗ có nhà Ngôi mả cũ Quy chiếu định: STT Phát ngơn Con sơng bến đị gắn với đời năm thơ ấu Hồi nhà tơi cách bến đị chừng dăm trăm thước Cũng có lần tơi theo trọn buổi đánh cá đêm Lần ngồi thuyền trùm Thịnh Lão già chột mắt tiếng câu chuyện rùng rợn đời 112 Truyện Chảy sơng Cha tơi thường bỏ thư viết vào phong bì đựng cơng văn giấy cứng, cỡ 20x30, có in chữ Bộ Quốc phòng, đưa cho người nhờ vả mang Sau ba tháng, hết loại phong bì Khiêm vào đọc kinh Lúc chập tối Tướng hưu Cây cối nhú lộc non Rừng xanh ngắt ẩm ướt Thiên nhiên vừa trang trọng, vừa tình cảm Điều phần mưa xuân Thậm chí ơng biết dù ơng có mạnh chân chút, gây nên Muối bất cẩn nhố nhăng chẳng Điều rừng tưởng phi lý mà thật bình thường Trước ném, chọn ngon chén trước Hành động thật đê tiện Tạnh mưa, gốc muỗm, có đứa bé sinh nằm Con gái thuỷ Đứa bé thuỷ thần để lại thần Những học Ánh mắt chị Hiên gặp mắt tơi Thống nhanh, thấy nét nanh nông 10 nọc hớn hở khoé mắt thôn Thương nhớ Người trông trước trông sau chạy nhanh khuất sau bụi đồng 11 duối Trộm chăng? Tôi định kêu lên nhận Phụng quê Dũng cảm đức tính q khó kiếm Tơi người có 12 đức tính Năm ấy, dưng rừng Hua Tát xuất loại sâu đen kỳ lạ ( ) Khơng có thứ mà lồi sâu lại khơng ăn 13 Người Hua Tát chống trả dịch tả rượu mạnh, gừng giã nhỏ trộn tỏi ớt Người ta đổ ộc vào miệng đứa bé bú 14 sữa mẹ hàng bát thứ nước Những gió Hua Tát Ở Hua Tát, đường rải đá bên thung lũng, đường nhỏ, vừa lối trâu đi, hai bên đầy mè loi, tre, vầu, bứa, muỗm hàng trăm thứ dây leo tên gọi gì, đường gọi Đường Nàng Sinh Con đường đến 15 Tâm Thường người làm yêu cầu cư xử với khơng thật hồn mẹ 16 đến nơi đến chốn Cả hai cách buồn 113 Huyền Sinh nhật gái, bà Thiều làm cơm đãi khách Dự hơm có hai thoại bà bn vàng phố, hai ông công chức Sở ông Thiều phố 17 dăm niên bè bạn Hoa phường Tất hướng vào đích Họ nói chuyện mùa màng, cơng danh, thua lỗ, bạc, đủ tất chuyện thái nhân tình hướng chết vơ nghĩa hay có nghĩa chờ đón họ Sự hướng nhận vơ thức, người chết nằm quan tài 18 cớ gợi ý hướng ọi người 19 Trong hạt đệ có lão Lý Hồng Thằng đệ phải phục Chút thống Xn Hương Nguyễn Thị Lộ theo sát ý nghĩ Nguyễn Nàng thường óm tắt ý nghĩ Nguyễn hai từ xác, giản dị Điều kích thích trí tưởng tượng bay bổng thoả mãn 20 căng thẳng tinh thần ông Nguyễn Cuối điều đễn Nguyễn ngỏ lời cầu hôn với nàng giản Thị Lộ 21 di mạch lạc Hôm Nguyễn ngỏ lời cầu hôn, trời mưa trút nước Đồn 22 hơm có rồng bay sơng Cái 23 Phía xa chân trời rực hồng ráng đỏ Nhà nàng phía Ở gị má mẹ có vết lõm màu vàng phơn phớt Nó sờ vào 24 chỗ thấy ngón tay ướt Trời xanh, bồng bềnh cao đám mây trắng, mây bơng Gió thổi đám mây bay Nhận điều 25 bóng râm lướt mặt sông chạy, đuổi Trương Chi Đời mà vui Thiên văn Chăn trâu cắt cỏ Hạc vừa bay vừa kêu Hắn nói: - Bảy năm trước, tơi đến bến đị Hồi quang thảng 27 cảnh vùng thưa thớt Khơng khóc Chàng thầm hứa làm cho nàng Chàng khơng nói to Califoni 28 điều chàng khơng phải người tự tin a Bạc Kỳ Sinh khỏi bệnh vào cuối mùa thu Lúc rừng thay Truyện tình kể 29 Bây Hà Nội người ta làm gì, New York người ta làm gì, Tơk người ta làm gì? Nàng cảm thấy nơi ấy, 26 chí thuộc làu khu phố 114 May cho y năm sáng trời vùng núi cịn tối mực Lúc đêm 30 trời lại đổ mưa to mưa Thường thường, năm thằng Bột hay lên điên vào dịp tháng Đưa sáo sang Bảy tháng nóng năm Khi ấy, người nhà thằng Bột lại sông 31 phải đưa nhốt nhà Khi chàng bước lên đường danh vọng, chàng nhớ khơng có bóng dáng người phụ nữ nâng đỡ cản đường chàng Bài học Lúc chàng gã trai trắng ngốc nghếch Lúc tiếng chàng nghĩ văn học hẳn chứa ẩn lương thiện Việt cao nhã, khơng phàm tục, có khả nâng đỡ 32 người Nó bỏ vào rừng, mãi, sa vào tổ ong đất chết Sống dễ Chỗ mặt đất sạch, lại phẳng phiu, bên khơng có 33 cỏ nào… Cái hố tồn ịng ong sâu bốn mét Mất lâu để dệt thổ cẩm ý? Không biết 34 Các cô gái Mường nhiều thời để làm việc Trước Tết Nguyên đán năm kia, tham gia vào đồn cơng tác Chính phủ để khảo sát chương trình xố đói giảm nghèo vùng nơng thơn, vơ tình tơi lại có dịp đến Hoan Lần ấy, huyện X, người ta báo cho hay dân chúng 35 chặt phá rừng bừa bãi Cách ba mươi năm, dạy học Bâm xóm núi khỉ ho cị gày tỉnh N cách xa Thủ đô vài trăm số Hồi ấy, hai 36 mươi tuổi, vừa tốt nghiệp trường, tâm hồn cịn ngây thơ Tơi Bâm hai năm trời lặng lẽ bỏ Tôi khơng biết chờ đợi tơi phía trước chôn vùi 37 đời nơi Thổ cẩm Những người muôn năm cũ Cuối chiều, bố rẽ vào ngơi chùa nhỏ Lúc Chú có hồ thượng ngồi thuyết pháp, có khoảng ba, bốn chục người gnhe, thấy có số sinh viên cầm bút ghi chép, có Hoạt tơi 38 người nước ngồi xem Cụ dắt Chí Phèo đứng dậy, giục thêm vài tiếng Chí Phèo chịu đi; cố khập khiễng chân bị què Là lúc người rượu nhạt rồi, khơng cịn kêu gào chửi bới; 39 thấy khơng cịn hăng hái 115 Chí Phèo Bao nhiêu việc ức hiếp, phá phách, đâm chém, mưu hại, người ta giao cho làm! Những việc đời hắn; 40 đời mà chả biết dài năm Khi tơi thuộc, vải dì dì giũ váy cho lơng vải bay hết, lại ơm tơi vào lịng mà vuốt hai trái đào Những lúc ấy, tơi thấy êm chẳng khác nằm lịng 41 mẹ Dì Hảo Hạt gạo năm khó chuốc hạt ngọc Đến bữa ăn, phải tính đầu để chia cơm Cứ tình hình phải dở ni chó để chẳng có việc cho làm… Thế đủ Hắn sung 43 sướng nghĩ điều Cái mặt khơng chơi Trẻ khơng ăn thịt chó Nhưng để ý đến hơn: cố nhịn nhổ bọt gặp bên đường xác chết xám ngắt triệu ruồi nhặng bám, 44 kính cẩn cúi đầu hay nhắc mũ Sao lại này? Năm sau đỗ tốt nghiệp thành chung Nhà nghèo nhà 42 mà học hành đến bậc may mắn Công dụng Mẹ chồng chị cu Sứt chết vừa Tin chẳng chốc bay 45 khắp làng miệng Mua 46 Nhà Bịch sào trầu tốt Cái tin đồn danh Một Nhìn kỹ đoạn giữa, xéo sang bên phải tý khấp khái khểnh Chỗ thấy rõ vết nứt nhỏ, sâu gỗ xơ niệm 47 xước, đen mun tình u Cho đến ơng cảm thấy chống chếnh nghĩ tới làng bên sơng Amua Làm ơng đến 48 sông Không cụ cho vợ chồng ơng ăn canh cải 49 nấu cá rô Cũng chẳng nhắc tới Ga xép Chàng mơ màng yêu cô thôn nữ, ước mong sống cảnh bình túp lều tranh Cái mộng ấy, 50 làm chàng nghĩ đến mỉm cười Trở 116 Một bàn xiêu vẹo bên góc tường, chõng tre gãy dăm ba nan, ấm tích bơng chén mẻ, nước cáu vàng… Trong cùng, hòm da, dấu vết lại đời phong lưu độ trước… Tất đồ đạc phòng Mà lâu lắm, quanh Sinh có thứ đồ tồi tàn ấy, lâu 51 lắm, chàng đến phòng tối tăm, ẩm thấp 117 Đói ... chức liên kết số đơn vị ngôn ngữ thực phép liên kết quy chiếu văn tiếng Việt Tư liệu nghiên cứu câu, phát ngơn trích dẫn từ văn văn học mà chúng có quan hệ liên kết theo phép quy chiếu văn Ngồi... hai loại: liên kết ngữ pháp liên kết từ vựng - Liên kết ngữ pháp liên kết ngữ pháp – từ vựng bao gồm: phép quy chiếu, phép nối, phép phép tỉnh lược - Liên kết từ vựng gồm ba phép nhỏ: phép lặp... hạn định việc khảo sát phép quy chiếu văn tiếng Việt 1.3.2.3 Phép quy chiếu phép Phép quy chiếu phép (hiểu rộng gồm phép tỉnh lược) phương thức liên kết thường sử dụng nhiều văn hoạt động dựa mối