ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC VI SINH VẬT HỌC PHÂN TỬ

Hiểu được cấu trúc và chức năng của axit nucleic, các đột biến và chọn lọc các đột biến ở vi sinh vật. + Hiểu được bản chất của quá trình điều hòa trao đổi chất sự biểu hiện gene + Di truyền học thực khuẩn thể + Sự chuyển gene ở vi khuẩn + Khai thác tiềm năng của vi khuẩn trong biến đổi gene + Các phương pháp di truyền dùng trong nghiên cứu vi khuẩn, nấm men

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN  ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC VI SINH VẬT HỌC PHÂN TỬ Thông tin giảng viên: - Họ tên: Bùi Thị Việt Hà - Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, TS - Thời gian, địa điểm làm việc: Giờ hành ngày tuần, Bộ môn Vi sinh vật học, P122, nhà T1, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên - Địa liên hệ: Khoa Sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, 334 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội - Điện thoại, email: habtv@vnu.edu.vn - Các hướng nghiên cứu chính: Các sản phẩm bậc từ vi sinh vật, đấu tranh sinh học, vi sinh vật học công nghiệp, vi sinh vật học phân tử - Thông tin trợ giảng (nếu có) (họ tên, địa liên hệ, điện thoại, email): Thông tin môn học: − Tên môn học: Vi sinh vật học phân tử − Mã mơn học: − Số tín chỉ: 02 − Giờ tín hoạt động học tập: + Nghe giảng lý thuyết lớp: 15 + Thảo luận 10 + Tự học: − Đơn vị phụ trách môn học: − Bộ môn: Vi sinh vật học − Khoa: Sinh học − Môn học tiên quyết: Vi sinh vật học sở, Sinh học phân tử − Môn học kế tiếp: không Mục tiêu môn học: + Sau học giáo trình này, sinh viên cần hiểu kiến thức sinh học phân tử di truyền vi sinh vật, đặc biệt q trình chuyển gen, cơng nghệ ADN tái tổ hợp, hiểu biết nguyên lý ứng dụng kỹ thuật PCR dùng nghiên cứu sinh học phân tử Tóm tắt nội dung mơn học: + Hiểu cấu trúc chức axit nucleic, đột biến chọn lọc đột biến vi sinh vật + Hiểu chất trình điều hòa trao đổi chất biểu gene + Di truyền học thực khuẩn thể + Sự chuyển gene vi khuẩn + Khai thác tiềm vi khuẩn biến đổi gene + Các phương pháp di truyền dùng nghiên cứu vi khuẩn, nấm men Nội dung chi tiết môn học Chương CẤU TRÚC VÀ CHỨC NĂNG AXIT NUCLEIC 1.1 Cấu trúc axit nucleic 1.1.1 ADN 1.1.2 ARN 1.1.3 Sự tương tác liên kết hydro kỵ nước 1.1.4 Các dạng khác chuỗi xoắn kép 1.1.5 Siêu xoắn 1.1.6 Biến tính lai ADN 1.2 Sao chép ADN 1.2.1 Tháo xoắn 1.2.2 Tổng hợp sợi dẫn đầu sợi theo sau 1.3 Sửa chữa ADN 1.3.1 Sửa chữa ghép đôi sai 1.3.2 Sửa chữa cắt bỏ 1.3.3 Sửa chữa tái tổ hợp 1.3.4 Sửa chữa SOS 1.4 Biểu gene 1.4.1 Phiên mã 1.4.2 Dịch mã 1.4.3 Sau dịch mã 1.5 Tổ chức gene Chương ĐỘT BIẾN VÀ BIẾN ĐỔI GENE 2.1 Biến đổi tiến hóa Đột biến trực tiếp vi khuẩn 2.2 Các kiểu đột biến 2.2.1 Các đột biến điểm 2.2.2 Các đột biến có điều kiện 2.2.3 Sự biến đổi đoạn ADN lớn 2.3 Kiểu hình 2.4 Sự phục hồi kiểu hình 2.5 Tái tổ hợp 2.6 Cơ chế đột biến 2.6.1 Đột biến lặn 2.6.2 Các tác nhân gây đột biến 2.6.3 Tia tử ngoại (UV) 2.7 Phân lập xác định đột biến 2.7.1 Đột biến chọn lọc 2.7.2 Kỹ thuật đóng dấu (replica plating) 2.7.3 Kỹ thuật làm giàu penixilin 2.7.4 Phân lập thể đột biến khác 2.7.5 Các phương pháp phân tử Chương ĐIỀU HÒA SỰ BIỂU HIỆN GENE 3.1 Số gene 3.2 Điều khiển phiên mã 3.2.1 Các promoter 3.2.2 Yếu tố kết thúc, yếu tố khởi đầu yếu tố cản trở kết thúc 3.2.3 Protein điều hòa: cảm ứng ức chế 3.2.4 Tryp operon 3.2.5 Hệ thống điều khiển thành phần 3.2.6 Hệ thống điều hòa tổng thể 3.2.7 Quorum sensing 3.3 Điều khiển dịch mã 3.3.1 Sự gắn ribosome 3.3.2 Sử dụng codon 3.3.3 ARN điều hòa Chương DI TRUYỀN BACTERIOPHAGE (THỂ THỰC KHUẨN) 4.1 Thể thực khuẩn ADN sợi đơn 4.1.1 ΦX 174 4.1.2 M13 4.2 Phage chứa ARN: MS2 4.3 Thể thực khuẩn có ADN sợi kép 4.3.1 Bacteriophage T4 4.3.2 Bacteriophage Lamda 4.3.3 Sự điều hòa sinh tan tiềm tan Bacteriophage Lamda 4.4 Giới hạn biến đổi 4.5 Vai trò Bacteriophage Liệu pháp phage Chương PLASMID 5.1 Một vài đặc tính vi khuẩn plasmid quy định 5.1.1 Sự kháng kháng sinh 5.1.2 Colicin bacteriocin 5.1.3 Tính độc 5.1.4 Plasmid vi khuẩn cộng sinh thực vật 5.1.5 Các hoạt động chuyển hố 5.2 Những đặc tính phân tử plasmid Sự điều hoà chép plasmid 5.3 Sự ổn định plasmid 5.3.1 Tính nguyên vẹn plasmid 5.3.2 Sự phân chia 5.3.3 Khác biệt tốc độ sinh trưởng 5.4 Các phương pháp nghiên cứu plasmid 5.4.1 Sự kết hợp plasmid với kiểu hình 5.4.2 Sự phân loại plasmid 5.4.3 Plasmid nấm men Chương SỰ CHUYỂN GENE 6.1 Biến nạp (Transformation) 6.2 Conjugation (tiếp hợp) 6.2.1 Cơ chế tiếp hợp 6.2.2 Plasmid F 6.2.3 Sự tiếp hợp vi khuẩn khác 6.3 Tải nạp (Transduction) Tải nạp đặc biệt 6.4 Tái tổ hợp 6.4.1.Tái tổ hợp tương đồng 6.4.2 Tái tổ hợp vị trí đặc hiệu khơng tương đồng 6.5 Các gene khảm Chương TÍNH LINH ĐỘNG CỦA HỆ GENE: CÁC GENE CÓ KHẢ NĂNG DI CHUYỂN VÀ CÁC GIAI ĐOẠN BIẾN ĐỔI 7.1 Các trình tự xen 7.1.1 Cấu trúc trình tự xen 7.1.2 Hoạt động trình tự xen 7.2 Gene nhảy 7.2.1 Cấu trúc gene nhảy 7.2.2 Intergrons 7.3 Cơ chế chuyển vị 7.3.1 Sự chuyển vị chép 7.3.2 Sự chuyển vị khơng chép 7.3.3 Sự điều hịa chuyển vị 7.3.4 Sự hoạt động gene yếu tố chuyển vị 7.3.5 Mu: Bacteriophage có khả chuyển vị 7.3.6 Các gen nhảy tiếp hợp yếu tố vận động khác 7.4 Sự biến đổi giai đoạn 7.4.1 Sự biến đổi trung gian đảo đoạn ADN đơn giản 7.4.2 Sự biến đổi trung gian đảo đoạn ADN lồng (nested) 7.4.3 Sự biến đổi kháng nguyên lậu cầu 7.4.4 Sự biến đổi giai đoạn bắt cặp sai 7.4.5 Sự biến đổi trung gian methyl hóa ADN khác Chương SỰ BIẾN ĐỔI DI TRUYỀN: KHAI THÁC TIỀM NĂNG CỦA VI KHUẨN 8.1 Sự chọn lọc di truyền 8.1.1 Sự phát sinh biến đổi 8.1.2 Sự chọn lọc biến đổi mong muốn 8.2 Sự tạo thành sản phẩm bậc thừa 8.2.1 Các đường đơn giản 8.2.2 Các đường phân nhánh 8.3 Sự tạo thành sản phẩm bậc thừa 8.4 Nhân dòng gene 8.4.1 Cắt dán ADN 8.4.2 Các vector plasmid 8.4.3 Sự biến nạp (Transformation) 8.4.4 Các vector lamda 8.4.5 Nhân dòng đoạn lớn 8.4.6 Vector M13 8.5 Thư viện gene 8.5.1 Cấu trúc thư viện gene 8.5.2 Sàng lọc thư viện gene 8.5.3 Cấu trúc thư viện cDNA 8.6 Các sản phẩm từ gene nhân dòng 8.6.1 Các vector biểu 8.6.2 Cách thức tạo gene 8.6.3 Các vật chủ vi khuẩn khác 8.6.4 Các vacin 8.7 Các ứng dụng công nghệ gene khác Chương CÁC PHƯƠNG PHÁP DI TRUYỀN DÙNG NGHIÊN CỨU VI KHUẨN 9.1 Các đường trao đổi chất 9.2 Sinh lý vi sinh vật 9.2.1 Các gene báo cáo 9.2.2 Sự tiềm tan (Lysogeny) 9.2.3 Sự phân chia tế bào 9.2.4 Sự chuyển động hóa hướng động 9.2.5 Biệt hóa tế bào 9.3 Tính độc vi khuẩn 9.3.1 Cơ chế gây bệnh vi khuẩn 9.3.2 Sự xác định gene gây độc 9.4 Sự phát sinh đột biến đặc hiệu 9.4.1 Sự chuyển gene 9.4.2 ARN đối nghĩa 9.5 Sự phân loại, tiến hóa dịch tễ học 9.5.1 Phân loại phân tử 9.5.2 Chẩn đoán sử dụng PCR 9.5.3 Dịch tễ học phân tử Chương 10 NGHIÊN CỨU GENOMIC XÁC ĐỊNH TRÌNH TỰ, PHÂN TÍCH, SO SÁNH GENOM 10.1 Bản đồ gene 10.1.1 Sự phân tích tiếp hợp 10.1.2 Đồng biến nạp đồng tải nạp 10.1.3 Kỹ thuật phân tử để xây dựng đồ gene 10.2 Giải trình tự gene 10.2.1 Xác định trình tự ADN 10.2.2 Giải trình tự hệ gene 10.2.3 Tin sinh học 10.3 Các đồ vật lý di truyền 10.3.1 Phát sinh đột biến gene nhảy 10.3.2 Sự chuyển gene 10.3.3 Phát sinh đột biến điểm trực tiếp 10.4 Phân tích biểu gene 10.4.1 Phân tích phiên mã 10.4.2 Phân tích dịch mã 10.4.3 Phân tích hệ thống chức gene 10.4.4 Di truyền học vi sinh vật nhân thật 10.4.5 Di truyền học nấm men 10.4.6 Tổng kết Học liệu: Học liệu bắt buộc: Bùi Thị Việt Hà,( 2006), Vi sinh vật học phân tử, Giáo trình nội Jeremy W Dale, Simon F Park, 2004 Molecular Genetics of Bacteria, John Wiley & Sons, Ltd Học liệu tham khảo: Uldis N Streips, Ronald E Yasbin, 2002 Modern Microbial Genetics, second edition, a John Wiley & Sons Inc., Publication Glick, B R and Pasternak, J.J., 2003 Molecular Biotechnology, Principles and Applications of Recombinant DNA, AMS Press, Washington D.C Old, R W and Primrose S B., 1991 Principles of gene manipulation, an introduction to genetic engineering, 4th Edition Blackwell Scientific Publications London Philipp Gerhardt, R.G.E Murray, WillisA.Wood, Noel R Krieg, 1995 Methods for General and Molecular Bacteriology, ASM, Washington, D.C Hình thức tổ chức dạy học: 7.1 Lịch trình chung: Hình thức tổ chức dạy học mơn học Lên lớp Nội dung Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành thí nghiệm, điền dã Tự học, tự nghiên cứu Tổng Chương 2 Chương 2 Chương 3 Chương 4 Chương Chương Chương 1 Chương 8 Chương Chương 10 1 Tổng 15 10 30 7.2 Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể: Tuần Nội dung  Giới thiệu đề cương môn học  Giới thiệu tổng quan môn học  Giới thiệu chủ đề seminar, kiểm tra kỳ cuối kỳ  Chia nhóm học tập Chương Cấu trúc chức axit nucleic Cấu trúc axit nucleic ADN, ARN Sự tương tác liên kết hydro kỵ nước Các dạng khác chuỗi xoắn kép Siêu xoắn Biến tính lai ADN Sao chép ADN Tháo xoắn Tổng hợp sợi dẫn đầu sợi theo sau Sửa chữa ADN Sửa chữa ghép đôi sai Sửa chữa cắt bỏ Sửa chữa tái tổ hợp Sửa chữa SOS Biểu gene Phiên mã Dịch mã Sau dịch mã Tổ chức gene Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Hình thức tổ chức dạy học - Đọc đề cương môn học - Chuẩn bị kế hoạch học tập môn học - Chuẩn bị học liệu - Giao chủ đề seminar - Ghi chép nhiệm vụ tuần sau Kiến thức cốt lõi Lý thuyết 10B Đọc giáo Lý trình thuyết tài liệu tham khảo [1,2,3,4] 1B Chương Đột biến biến đổi gene 2.1 Biến đổi tiến hóa Đột biến trực tiếp vi khuẩn 2.2 Các kiểu đột biến 2.2.1 Các đột biến điểm 2.2.2 Các đột biến có điều kiện 2.2.3 Sự biến đổi đoạn ADN lớn 2.3 Kiểu hình 2.4 Sự phục hồi kiểu hình 2.5 Tái tổ hợp 2.6 Cơ chế đột biến 2.6.1 Đột biến lặn 2.6.2 Các tác nhân gây đột biến 2.6.3 Tia tử ngoại (UV) Phân lập xác định đột biến 2.7.1 Đột biến chọn lọc 2.7.2 Kỹ thuật đóng dấu (replica plating) 2.7.3 Kỹ thuật làm giàu penixilin 2.7.4 Phân lập thể đột biến khác 2.7.5.Các phương pháp phân tử 2.7 Chương Điều hòa biểu gene 3.1 Số gene 3.2 Điều khiển phiên mã 3.2.1 Các promotor 3.2.2 Yếu tố kết thúc, yếu tố khởi đầu yếu tố cản trở kết thúc 3.2.3 Protein điều hòa: cảm ứng ức chế 3.2.4 Tryp operon 3.2.5 Hệ thống điều khiển thành phần 3.2.6 Hệ thống điều hòa tổng thể 3.2.7 Quorum sensing 3.3 Điều khiển dịch mã 3.3.1 Sự gắn ribosome 3.3.2 Sử dụng codon 3.3.3 ARN điều hịa Đọc giáo Lý trình thuyết tài liệu tham khảo [1,2,3,4] 12B Sinh viên Thảo chuẩn bị luận seminar theo nội dung yêu cầu 13B Lý thuyết 14B 10 - Trình bày hệ thống điều hòa sinh - Sinh viên Thảo vật nhân sơ nhân chuẩn chuẩn bị luận seminar theo nội dung yêu cầu Chương Di truyền Bacteriophages (thể thực khuẩn) 4.1 Thể thực khuẩn ADN sợi đơn 4.1.1 ΦX 174 4.1.2 M13 4.2 Phage chứa ARN: MS2 Đọc giáo Lý trình thuyết tài liệu tham khảo [1,2,3,4] 15B 4.3 Thể thực khuẩn có ADN sợi kép 4.3.1 Bacteriophage T4 4.3.2 Bacteriophage Lamda 4.3.3 Sự điều hòa sinh tan tiềm tan Bacteriophage Lamda 4.4 Giới hạn biến đổi 4.5 Vai trò Bacteriophage Liệu pháp phage - Di truyền học thể thực khuẩn: ΦX 174, - Sinh viên Thảo MS2, Bacteriophage T4 chuẩn bị luận seminar theo nội dung yêu cầu Kiểm tra kỳ Chương Plasmid 5.1 Một vài đặc tính vi khuẩn plasmid quy định 5.1.1 Sự kháng kháng sinh 5.1.2 Colicin bacteriocin 5.1.3 Tính độc 5.1.4 Plasmid vi khuẩn thực vật 5.1.5 Các hoạt động chuyển hố 5.2 Những đặc tính phân tử plasmid Sự điều hoà chép plasmid 5.3 Sự ổn định plasmid 5.3.1 Tính nguyên vẹn plasmid 5.3.2 Sự phân chia Đọc giáo Lý trình thuyết tài liệu tham khảo [1,2,3,4] 16B 11 5.3.3 Khác biệt tốc độ sinh trưởng 5.4 Các phương pháp nghiên cứu plasmid 5.4.1 Sự kết hợp plasmid với kiểu hình 5.4.2 Sự phân loại plasmid 5.4.3 Plasmid nấm men 10 - Ứng dụng plasmid nghiên cứu Sinh Thảo viên luận sinh học phân tử chuẩn bị seminar theo nội dung yêu cầu Chương Sự chuyển gene 6.1 Transformation (biến nạp) 6.2 Conjugation (tiếp hợp) 6.2.1 Cơ chế tiếp hợp 6.2.2 Plasmid F 6.2.3 Sự tiếp hợp vi khuẩn khác 6.3 Transduction (tải nạp) Tải nạp đặc biệt 11 - Trình bày phương thức chuyển gene - Sinh viên Thảo vi khuẩn chuẩn bị luận seminar theo nội dung yêu cầu 6.4 Tái tổ hợp 6.4.1 Tái tổ hợp tương đồng 6.4.2 Tái tổ hợp vị trí đặc hiệu không tương đồng 6.5 Các gene khảm 12 Lý thuyết 17B - Đọc giáo Tự học trình tài liệu tham khảo [1,2,3,4] Chương Tính linh động hệ gene: gene có khả di chuyển giai đoạn biến đổi 7.1 Các trình tự xen 7.1.1 Cấu trúc trình tự xen 7.1.2 Hoạt động trình tự xen 7.2 Gene nhảy 12 Cấu trúc gene nhảy Intergrons Cơ chế chuyển vị Sự chuyển vị chép Sự chuyển vị không chép Sự điều hòa chuyển vị Sự hoạt động gene yếu tố chuyển vị 7.3.5 Mu: Bacteriophage có khả chuyển vị 7.3.6 Các gen nhảy tiếp hợp yếu tố vận động khác 7.2.1 7.2.2 7.3 7.3.1 7.3.2 7.3.3 7.3.4 13 7.4 Sự biến đổi giai đoạn 7.4.1 Sự biến đổi trung gian đảo đoạn ADN đơn giản 7.4.2 Sự biến đổi trung gian đảo đoạn ADN lồng (nested) 7.4.3 Sự biến đổi kháng nguyên lậu cầu 7.4.4 Sự biến đổi giai đoạn bắt cặp sai 7.4.5 Sự biến đổi trung gian methyl hóa ADN khác Đọc giáo Tự học trình tài liệu tham khảo [1,2,3,4] Chương Sự biến đổi di truyền: Khai thác tiềm vi khuẩn 8.1 Sự chọn lọc di truyền 8.1.1 Sự phát sinh biến đổi 8.1.2 Sự chọn lọc biến đổi mong muốn 8.2 Sự tạo thành sản phẩm bậc thừa 8.2.1 Các đường đơn giản 8.2.2 Các đường phân nhánh 8.3 Sự tạo thành sản phẩm bậc thừa 8.4 Nhân dòng gene 8.4.1 Cắt dán ADN 8.4.2 Các vector plasmid 8.4.3 Sự biến nạp (Transformation) 8.4.4 Các vector lamda 8.4.5 Nhân dòng đoạn lớn Đọc giáo Tự học trình tài liệu tham khảo [1,2,3] 13 8.4.6 Vector M13 8.5 Thư viện gene 8.5.1 Cấu trúc thư viện gene 8.5.2 Sàng lọc thư viện gene 8.5.3 Cấu trúc thư viện cDNA 8.6 Các sản phẩm từ gene nhân dòng 8.6.1 Các vector biểu 8.6.2 Cách thức tạo gene 8.6.3 Các vật chủ vi khuẩn khác 8.6.4 Các vacin - Thảo luận ứng dụng công nghệ gene thực tiễn 14 Sinh viên Thảo chuẩn bị luận seminar theo nội dung yêu cầu Chương Các phương pháp di truyền dùng nghiên cứu vi khuẩn 9.1 Các đường trao đổi chất 9.2 Sinh lý vi sinh vật 9.2.1 Các gene báo cáo 9.2.2 Lysogeny 9.2.3 Sự phân chia tế bào 9.2.4 Sự chuyển động hóa hướng động 9.2.5 Biệt hóa tế bào 9.3 Tính độc vi khuẩn 9.3.1 Cơ chế gây bệnh vi khuẩn 9.3.2 Sự xác định gene gây độc 9.4 Sự phát sinh đột biến đặc hiệu 9.4.1 Sự chuyển gene 9.4.2 ARN đối nghĩa Đọc giáo Tự học trình tài liệu tham khảo [1,2,3,4] Ứng dụng phương pháp di truyền phân loại, tiến hóa dịch tễ học vi khuẩn - Phân loại phân tử Sinh viên Thảo chuẩn bị luận seminar theo nội dung yêu cầu - Chấn đoán sử dụng PCR - Dịch tễ học phân tử 15 Đọc giáo trình tài liệu tham khảo [1,2,3,4] Chương 10 Nghiên cứu genome Đọc giáo Lý 14 10.1 Bản đồ gene 10.1.1 Sự phân tích tiếp hợp 10.1.2 Đồng biến nạp đồng tải nạp 10.1.3 Kỹ thuật phân tử để xây dựng đồ gene 10.2 Giải trình tự gene 10.2.1 Xác định trình tự ADN 10.2.2 Giải trình tự hệ gene 10.2.3 Tin sinh học trình thuyết tài liệu tham khảo [1,2,3,4] 10.3 Các đồ vật lý di truyền Đọc giáo trình 10.3.1.Phát sinh đột biến gene nhảy tài 10.3.2.Sự chuyển gene liệu 10.3.3.Phát sinh đột biến điểm trực tiếp tham 10.4 Phân tích biểu gene khảo [1,2,3,4] 10.4.1 Phân tích phiên mã 10.4.2 Phân tích dịch mã 10.4.3 Phân tích hệ thống chức gene 10.4.4 Di truyền học vi sinh vật nhân thật 10.4.5 Di truyền học nấm men 10.4.6 Tổng kết Tự học, tự nghiên cứu Yêu cầu giảng viên mơn học − Các tín lý thuyết thảo luận phải ưu tiên thực phịng học có máy tính phương tiện trình chiếu (phòng học chuẩn) − Phần tự học sinh viên phải tổng kết tài liệu giáo viên quy định − Học viên phải tích lũy đủ điểm kiểm tra đánh giá theo quy định môn học Phương pháp hình thức kiểm tra đánh giá mơn học: 9.1 Các loại điểm kiểm tra trọng số loại điểm - Phần tự học, tự nghiên cứu, seminar theo nhóm: 20% - Kiểm tra – đánh giá kỳ: 20% - Kiểm tra – đánh giá cuối kỳ: 60% 9.2 Lịch thi kiểm tra (kể thi lại) - Thi kỳ: tuần thứ 15 - Thi cuối kỳ: sau 15 tuần - Thi lại: sau thi từ 3-5 tuần 9.3 Tiêu chí đánh giá loại tập nhiệm vụ mà giảng viên giao cho sinh viên - Đánh giá phần seminar theo nhóm theo yêu cầu chấm theo thang điểm 10/10 - Phần tự học sinh viên phải tổng kết tài liệu giáo viên đánh giá 16 ... 10.4.3 Phân tích hệ thống chức gene 10.4.4 Di truyền học vi sinh vật nhân thật 10.4.5 Di truyền học nấm men 10.4.6 Tổng kết Học liệu: Học liệu bắt buộc: Bùi Thị Vi? ??t Hà,( 2006), Vi sinh vật học phân. .. dịch mã Tổ chức gene Yêu cầu sinh vi? ?n chuẩn bị Hình thức tổ chức dạy học - Đọc đề cương môn học - Chuẩn bị kế hoạch học tập môn học - Chuẩn bị học liệu - Giao chủ đề seminar - Ghi chép nhiệm... pháp di truyền phân loại, tiến hóa dịch tễ học vi khuẩn - Phân loại phân tử Sinh vi? ?n Thảo chuẩn bị luận seminar theo nội dung yêu cầu - Chấn đoán sử dụng PCR - Dịch tễ học phân tử 15 Đọc giáo