Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày soạn: 10032015Ngày dạy: 12032015 Tiết PPCT :80 81 Lớp: 10C4 TRUYỆN KIỀU Phần I: Tác giả Nguyễn DuA MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1 KIẾN THỨC : Những yếu tố về thời đại, gia đình và cuộc đời làm nên thiên tài Nguyễn Du cùng sự nghiệp văn học vĩ đại của ông. Nắm được các sáng tác chính, đặc điểm về nội dung và nghệ thuật của sự nghiệp văn học Nguyễn Du. 2 KĨ NĂNG : Nhìn nhận sự tiếp nhận với mức độ phổ thông một đỉnh cao văn học.3 THÁI ĐỘ : Học sinh biết trân trọng và tự hào về một danh nhân văn hóa và một di sản văn học vô giá của nhân loại.B CHUẨN BỊ BÀI HỌC : 1 GIÁO VIÊN : Phương pháp : Học sinh đọc và chuẩn bị trước ở nhà : dàn ý, kết cấu, một số khái niệm.Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận, đối thoại…Nhằm tạo không khí sinh động cho tiết học. Phương tiện : SGK, SGV, giáo án. 2 HỌC SINH : Soạn bài theo hệ thống câu hỏi trong SGK, vở ghi, SGK.C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Ổn định tổ chức lớp ( 1 phút ) 2. Kiểm tra kiến thức cũ ( 6 phút ): Hãy đọc 8 câu thơ tiếp trong bài “ Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” và phân tích tâm trạng người chinh phụ trong đoạn thơ đó ? Nỗi sầu muộn triền miên: + Nỗi sầu muộn thể hiện qua cảm nhận về thời gian tâm lí. Người chinh phụ như đếm từng bước thời gian nặng nề trôi mà cảm nhận một khắc giờ “đằng đẵng như niên” + Để giải tỏa nỗi sầu, nàng cố tìm đến những thú vui như: Soi gương, đốt hương, gảy đàn nhưng việc gì cũng chỉ là “ gượng”. Sầu chẳng những không được giải tỏa mà còn nặng thêm.