Sử dụng phương tiện nghe nhìn để làm giảm sự lo lắng của sinh viên trong giờ học nghe Một nghiên cứu hành động tại trường Cao Đẳng Y Tế Thanh Hóa

74 693 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 74 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	74
Dung lượng	576,16 KB

Nội dung

Ngày đăng: 19/03/2015, 10:37

Xem thêm

Sử dụng phương tiện nghe nhìn để làm giảm sự lo lắng của sinh viên trong giờ học nghe Một nghiên cứu hành động tại trường Cao Đẳng Y Tế Thanh Hóa

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

trường cao đẳng kinh tế công nghệ tp hcm 2011
trường cao đẳng kinh tế công nghệ tphcm cet

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

Đánh giá dựa theo nhu cầu tài liệu tiếng Anh chuyên ngành “english course for nursing students” dành cho sinh viên năm thứ hai trường cao đẳng y tế thanh hóa

51 1,4K 0
Phân tích so sánh một số hoạt động giao tiếp nhằm làm giảm sự lo lắng của người học trình độ trung cấp khi nói tiếng Anh tại Trung Tâm Anh Ngữ Sư Phạm Hà Nội

57 428 0
Using group work activities to reduce students' speaking anxiety-an action research = Sử dụng hoạt động nhóm để làm giảm bớt sự lo lắng của học sinh trong giờ h

66 817 1
Nghiên cứu về sự lo lắng trong lớp học nói tiếng Anh của sinh viên không chuyên năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

52 1,3K 5
Nghiên cứu về những lo lắng của học sinh lớp 10 ở giai đoạn trước khi viết trong giờ học viết tại trường THPT Tiến Thịnh - Mê Linh - Hà Nội

47 461 0
Students' English listening anxiety causes and solutions = Lo lắng của sinh viên trong giờ học nghe nguyên nhân và giải pháp

52 618 1

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Sử dụng phương tiện nghe nhìn để làm giảm sự lo lắng của sinh viên trong giờ học nghe Một nghiên cứu hành động tại trường Cao Đẳng Y Tế Thanh Hóa

74 693 0
Làm thế nào để tăng sự tham gia của người lớn vào bài học nói một nghiên cứu hành động tại một trung tâm tiếng anh

92 94 0
Sử dụng các đoạn phim tiếng Anh theo ngữ cảnh nhằm thúc đẩy học sinh trong các giờ học nói Một nghiên cứu hành động tại trường THPT Bố Hạn, tỉnh Bắc Giang

63 444 1
Những nhân tố ảnh hưởng đến sự tham gia vào các hoạt động nói của sinh viên không chuyên năm thứ nhất nghiên cứu khảo sát tại trường Cao đẳng Sư phạm Thái Nguyê

54 496 0
Sử dụng bài hát để dạy từ vựng cho học sinh tiểu học, một nghiên cứu hành động tại trường tiểu học Điện Biên, Thanh Hóa

49 503 2
ĐỀ TÀI “Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh”

136 1,3K 0
Sử dụng hoạt động khoảng trống thông tin để thúc đẩy động lực học và sự tham gia của sinh viên trong giờ học nói đối với sinh viên năm thứ hai ở trường Đại học

72 875 5
Sự hài lòng của nhân viên đối với công việc, một nghiên cứu thực nghiệm tại Bưu điên tỉnh Thừa Thiên Huế

92 398 0