kiểm tra số 2 6789

Period: 20 Date of planning: Date of testing: Class: 6 Kiểm tra một tiết I Mục tiêu : Học sinh cần đạt . + Nghe hiểu : Nghe hiểu đoạn hội thoại giữa bạn Lan và Hoa . + Đọc hiểu : Đọc đoạn văn nót về những ngời trong gia đình Ba và công việc của những ngời đó . + Kiến thức ngôn ngữ : Chia động từ to be . + Viết : Viết các số đếm trong hệ thống số đếm . II- Ma trận : Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao KQ TL KQ TL KQ TL TL KQ I . Listening - Get in formation about Lan and Hoa - Số câu : 5 - Số điểm 2,5 - Số câu : 5 - Số điểm :2,5 = 25 % II . Reading - Get information about Ba's family and answer - Số câu: 5 - Số điểm: 2,5 - Số câu : 5 - Số điểm : 2,5 = 25 % III.Language focus - Verb To be - Số câu: 10 - Số điểm: 2,5 - Số câu : 10 - Số điểm : 2,5 = 25 % IV. Writing - Write the numbers - Số câu : 10 - Số điểm:2,5 - Số câu : 10 - Số điểm : 2,5 = 25 % Tổng - Số câu : 10 - Số điểm : 2,5 = 25 %, - Số câu : 10 - Số điểm : 5 = 50 % - Số câu : 10 - Số điểm : 2,5 = 25 % - Số câu : 30 - Số diểm : 10 = 100 % III- Nội dung : ( Phô tô đề cho học sinh làm bài ) IV- Đáp án và h ớng dẫn chấm : (1) Listen : Tổng số 2,5 điểm.Mỗi ý đúng 0,5 điểm . 1/ b 3/ a 5/ b 2/ a 4/ b *) Tape script : Lan: Hello . Hoa: Hello . Lan : What is your name ? Hoa : My name is Hoa . Lan: Are you a student ? Hoa : Yes, I am . Lan: How old are you ? Hoa : I'm 11 years old . Lan: Where do you live ? Hoa : I live in Bac Kan . Lan: How many people are there in your family ? Hoa : There are four people in my family . (2) Reading : Tổng số 2,5 điểm. Mỗi ý đúng 0,5 điểm . 1/ There arte 4 people in his family . ( there are 4 ) 2/ He is 40 years old . 3/ She is 36 years old . 4/ He is a teacher . 5/ She is a teacher . (3) Language focus : Tổng số 2,5 điểm. Mỗi ý đúng 0,25 điểm . 1/ is 4/ are 7/ is 10/ is 2/ is 5/ is 8/ is 3/ am 6/ are 9/ is (4) Writing : Tổng số 2,5 điểm. Mỗi ý đúng 0,25 điểm . 4 four 2 two 6 six 30 thirty 9 nine 60 sixty 14 fourteen 80 eighty 16 sixteen 90 ninety V- Thu bài : VI Dặn dò : Chuẩn bi bài 4 Kiểm tra một tiết : ( môn tiếng anh ) ( Thời gian làm bài 45' ) Ngày : / / 2011 . Họ và tên : Lớp : 6 Điểm Lời phê của giáo viên Bài làm : Câu 1 : Lắng nghe bài hội thoại giữa bạn Lan và bạn Ba, sau đó chọn câu trả lời đúng nhất a hoặc b. Bằng cách khoanh tròn câu đúng . ( 2,5 điểm ) . 1) a. Her name is Ba . 4) a. Hoa lives in Thai Nguyen . b. Her name is Hoa . b. Hoa lives in Bac Kan . 2) a. Hoa is a student . 5) a. There are 3 people in her family . b. Hoa is a teacher b. There are 4 people in her family . 3) a. Hoa is 11 years old . b. Hoa is 12 years old . Câu 2 : Em hãy đọc đoạn văn sau đây và trả lời câu hỏi . ( 2,5 điểm ) Hello, I'm Ba. This is my family. There are four people in my family, my father, my mother, my brother and me. My father is 40 years old, he is a teacher, my mother is 36 years old, she is a teacher, too. My brother is a student ./. *) Trả lời câu hỏi : 1/ How many people are there in his family ? 2/ How old is his father ? 3/ How old is his mother ? 4/ What does his father do ? 5/ What does his mother do ? Câu 3: Hoàn thành những câu sau đây, bằng cách chọn đáp án đúng nhất a, b hoặc c : (2,5điểm) . 1/ What your name ? a. am b. is c. are 2/ Miss Lan a teacher . a. am b. is c. are 3/ I a student . a. am b. is c. are 4/ Ba and Hoa students . a. am b. is c. are 5/ Who that ? a. am b. is c. are 6/ How old you ? a. am b. is c. are 7/ Mr Minh 45 years old . a. am b. is c. are 8/ What is her name ? Her name Lan . a. am b. is c. are 9/ What is this ? This . a table . a. am b. is c. are 10/ Is this your teacher ? Yes, this . my teacher a. am b. is c. are Câu 4 : Em hãy viết những số đếm sau đây bằng tiếng anh . (2,5 điểm ) 4: 2:. 6: 30:. 9: 60: 14: ………………. 80: …………………………… 16: ………………. 90: …………………………… Period: 21 Date of planning:…………… Date of teaching: …………… Class: 6 Ch÷a bµi kiÓm tra I - Ojectives: - Students'll be able to know about their test: Right or wrong then they can correct the test .II- Language contents : Correct the test III-Teaching method: IV- Teaching aids: V- Procedures: Teacher–s Student's Content 1) Organization: (1') - Who is adsent today? - Answer - What is the date today? 2) Checking up: - No check 3) Correction: (35') - Read the conversation again - Listen Question 1 : 1/ b 3/ a 5/ b - Correct the mistakes - Check 2/ a 4/ b Question 2 : - Call on some sts read the passage - Listen - Read 1/ There are 4 people in his family - Correct sts' imstakes - Check the answers 2/ He is 40 years old. 3/ She is 36 years old . + Question words/ yes/no question 4/ He is a teacher . 5/ She is a teacher . - Question 3 : - Retell the verber of to be - Listen 1/ is 6/ are - Correct the mistakes - Check the answer 2/ is 7/ is 3/ am 8/ is 4/ are 9/ is 5/ is 10/ is Question 4: - Call on some sts read the numbers - Listen 4 - four 2 - two 6 - six 30 - thirty - Ask some sts go to the board and write - Check the answer 9 - nine 40 - forty 14 fourteen 80 - eighty 4) Consolidation : ( 8') - Sum up and call the mark - Give the mark 16 - sixteen 90 - ninety 5) Home work : (1') - Prepare unit 4 - Write down Period : 40 Date of planing : Date of teaching : Class : 6 KIểM TRA MộT TIếT I Mục tiêu : Học sinh cần đạt . + Nghe hiểu : Nghe hiểu đoạn hội thoại nói về trờng, lớp của Nam và Minh . + Đọc hiểu : Đọc một đoạn văn mô tả cảnh vật nơi ở và trả lời câu hỏi . + Kiến thức ngôn ngữ : Chia động từ phù hợp với chỗ trống của câu. Về hoạt động thờng nhật . + Viết : Viết một đoạn văn mô tả về những hoạt động thờng nhật. Sử dụng các gợi ý II Ma trận : Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL I Listening - Get information a bout the school and class of Nam and Minh . - Số câu: 5 - Số điểm : 2,5 - Số câu: 5 - Số điểm: 2,5 = 25% II Reading - Get information about the scenery, place and answer the questions - Số câu: 5 - Số điểm: 2,5 - Số câu: 5 - Số điểm: 2,5 = 25% III Language focus - Present simple tense - Adjectives - Question words - Số câu : 10 - Số điểm : 2,5 - Số câu: 10 - Số điểm: 2,5 = 25% IV Writing - Write sentences about Ba's day. Use the words given - Số câu: 5 - Số điểm : 2,5 - Số câu: 5 - Số điểm:2,5 = 25% Tổng - Số câu: 10 - Số điểm 2,5 = 25% - Số câu: 10 - Số điểm: 5,0 = 50% - Số câu: 5 - Số điểm: 2,5 = 25% - Số câu: 25 - Số điểm: 10 = 100% III Nội dung : Câu 1 : Lng nghe bài hội thoại giữa hai bạn Nam và Minh. Sau đó chọn đáp án đúng hay Sai : T/F ( 2.5 điểm ) 1) Minh is in grade 6 . 2) Minh is in class 6A . 3) Nam is in grade 6 . 4) Nam is in class 7B . 5) Nam's school has two floors . T F Câu 2 : Đọc đoạn văn sau đây và trả lời câu hỏi ( 2,5 điểm ) My name is Long. I am eleven years old, I am a student. I live in the country, near my house there is a lake, there is a rice paddy, there is a river and there are mountains behind the house. To the left of the house, there is a well. To the right of the house, there are flowers . *) Answer questions : 1) What is his name ? 2) Where does he live ? 3) Where are the mountains ? 4) Where is the well ? 5) Where are the flowers ? Câu 3 : Hoàn thành những câu sau đây. Bằng cách chọn đáp án đúng nhất a, b hoăc c (2,5điểm) 1/ They in the city . a. live b. lives c. living 2/ Minh in the country . a. live b. lives c. living 3/ We to school at six o'clock . a. go b. goes c. going 4/ She up at five- thirty . a. get b. gets c. getting 5/ They lunch at tewlve o'clock . a. have b. has c. having 6/ He . lunch at eleven thirty . a. have b. has c. having 7/ Is your house big? Yes, a. He is b. It is c. She is 8) . is your name ? My name is Long a. where b. which c. what 9) class are you in ? I am in class 6A a. which b. how c.who 10) do you have Eng lish ? I have it on Monday and Friday . a. where b. when c. how Câu 4 : Viết đoạn văn về một ngày của Ba. Sử dụng những gợi ý trong bảng ( 2,5điểm ) Activities Time - Get up - Have breakfast - Go to school - Play soccer - Do home work - Go to bet at 5.30 at 6.00 at 6.30 in the afternoon in the evening at 10.00 + Ba gets up at five thirty . + He + + + ………………………………………………………………… + …………………………………………………………………… Lớp 6 : §¸p ¸n vµ h íng dÉn chÊm : (1) Listening : Tæng sè 2 ®iÓm. Mçi ý ®óng 0,5 ®iÓm . 1: T 3: F 5: T 2: T 4: T *) Tapescript : Nam : Hello. Which grade are you in ? Minh: I'm in grade 6 . Nam : And which class are you in ? Minh: 6B . What about you ? Nam : I'm in grade 7 , class 7A . How many floors does your school have ? Minh: There are 4 floors . Nam : My school has 2 floors, my class is on the first floor (2) Reading : Tæng sè 2,5 ®iÓm. Mçi ý ®óng 0,5 ®iÓm . 1/ His name is Long . 2/ He lives in the country . 3/ They are behind the house . 4/ It is to the left of the house . 5/ They are to the right of the house . (3) Language focus : Tæng sè 3 ®iÓm. Mçi ý ®óng 0,5 ®iÓm . 1: live 6: has 2: lives 7: It is 3: go 8: what 4: gets 9: which 5: have 10: when (4) Writing : Tæng sè 2,5 ®iÓm. Mçi ý ®óng 0,5 ®iÓm . He has breakfast at six o'clock . He goes to school at six thirty . He plays soccer in the afternoon . He does home work in the evening . He goes to bet at ten o'clock . V Thu bài : VI Dặn do : Chuẩn bị trớc bài 7 Kiểm tra một tiết ( Môn tiếng anh ) Thời gian làm bài : 45' Ngày : 18 / 11 / 2011 Họ và tên : . Lớp : 6 Điểm Lời phê của giáo viên Bài làm : Câu 1 : Lãng nghe bài hội thoại giữa hai bạn Nam và Minh. Sau đó chọn đáp án đúng hay Sai : T/F ( 2.5 điểm ) 1) Minh is in grade 6 . 2) Minh is in class 6A . 3) Nam is in grade 6 . 4) Nam is in class 7B . 5) Nam's school has two floors . T F Câu 2 : Đọc đoạn văn sau đây và trả lời câu hỏi ( 2,5 điểm ) My name is Long. I am eleven years old, I am a student. I live in the country, near my house there is a lake, there is a rice paddy, there is a river and there are mountains behind the house. To the left of the house, there is a well. To the right of the house, there are flowers . *) Answer questions : 1) What is his name ? 2) Where does he live ? 3) Where are the mountains ? 4) Where is the well ? 5) Where are the flowers ? Câu 3 : Hoàn thành những câu sau đây. Bằng cách chọn đáp án đúng nhất a, b hoăc c (2,5điểm) 1/ They in the city . a. live b. lives c. living 2/ Minh in the country . a. live b. lives c. living 3/ We …………………… to school at six o'clock . a. go b. goes c. going 4/ She ……………………… up at five- thirty . a. get b. gets c. getting 5/ They …………………… lunch at tewlve o'clock . a. have b. has c. having 6/ He ………………………. lunch at eleven thirty . a. have b. has c. having 7/ Is your house big? Yes, ………………… a. He is b. It is c. She is 8) …………. is your name ? My name is Long a. where b. which c. what 9) …………… class are you in ? I am in class 6A a. which b. how c.who 10) ………… do you have Eng lish ? I have it on Monday and Friday . a. where b. when c. how C©u 4 : ViÕt ®o¹n v¨n vÒ mét ngµy cña Ba. Sö dông nh÷ng gîi ý trong b¶ng ( 2,5®iÓm ) Activities Time - Get up - Have breakfast - Go to school - Play soccer - Do home work - Go to bed at 5.30 at 6.00 at 6.30 in the afternoon in the evening at 10.00 + Ba gets up at five thirty . + He ………………………………………………………………. + ………………………………………………………………… + ……………………………………………………………… + …………………………………………………………………… + ………………………………………………………………… Period : 41 Date of planing :…………………… Date of teaching: ………………… Class : 6 Ch÷a bµi kiÓm tra I- Objectives : - Students 'll be able to know about their test: Right or wrong then they can correct the test II- Language contents : Correct the test III- Teaching method : IV- Teaching aids : V- Procedures: T's activities S' activities Content 1) Organization : (1') - Who is absent to day ? - What is the date to day ? 2) Checking up : No checking 3) Correction : (40') - Read the conversation again - Correct the mistakes - Call on some sts read the passage - Correct sts' mistakes *) Note : question words/ yes/no question - Retell the way to use the verbs in present simple tense - Correct sts' mistakes - Answer - Listen - Check - Read - Listen - Check the answers - Listen - Check the answers Question: 1 1. T 3. F 5. T 2. T 4. T Question : 2 1. His name is Minh . 2. He lives in the country . 3. They are behind the house . 4. It is to the left of the house . 5. They are to the right of the house Question : 3 1. live 6. has 2. lives 7. It is 3. go 8. what 4. gets 9. which 5. have 10. When - Explain the way to write and the structres - Correct sts' mistakes 4) Thu lại bài kiểm tra của học sinh : (2') 5) Dăn dò : (2') - Chuẩn bi trớc bài 7 - Listen - Check the answers Question : 4 + He has breakfast at six o'clock + He goes to school at at six thirty + He plays soccer in the afternoon + He does home work in the everning + He goes to bet at ten o'clock Period: 74 Date of planning: /./ Date of teaching:/./ . Class: 6 Kiểm tra một tiết I Muc tiêu : Học sinh cần đạt . + Nghe hiểu : Nghe hiểu bài hội thoại nói về mua bán trong cửa hàng . + Đọc hiểu : Đọc hiểu đoạn văn nói về công việc thờng ngày của một ngời học sinh . + Viết : Hoàn thành bài hội thoại. Sử dụng từ gợi ý. + Kiến thức ngôn ngữ : Chọn từ thích hợp để hoàn thành câu . II Ma trận : [...]... room - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 - Past simple temse - Present progressive tense - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 = 25 % TL KQ TL Tổng Cấp độ cao KQ TL - Số câu: 5 - Số điểm: 2. 5 = 25 % - Get information a bout Hoa didn't go to school yesterday and answer the questions - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 - Số câu: 5 - Số điểm: 2. 5 = 25 % - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 10 - Số điểm:... - Số điểm: 5 = 50% - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Write sentences Use the words given - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 25 - Số điểm: 10 = 100% III- Nôi dung : Câu 1 : Lắng nghe bài hội thoại Sau đó chọn đáp án đúng hay sai ( T/ F) ( 2, 5 điểm ) 1 Minh goes to the movie 2 Minh goes to school... điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Complete the dialogue Use the words given - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 25 - Số điểm:10 = 100 % III - Nội dung : Câu 1 : Em hãy lắng nghe bài hội thoại giữa ngời bán hàng với bạn Minh và đánh dấu (+) vào ô đúng (T) hoặc sai (F) ( 2, 5 điểm ) T F 1) Minh would like some meat 2) ... questions - Số câu : 5 - Số điểm ; 2, 5 - Present simple tense of to be and ordinal verbs - Future simple tense - Số câu : 10 - Số điểm 2, 5 - Số câu : 10 - Số điểm : 2, 5 = 25 % - Số câu : 9 - Số điểm : 4,5 = 45 % = 25 % - Số câu : 10 - Số điểm : 2, 5 = 25 % - Write in Eng lish and Viet Nam ( use comparative, superlative and future tense ) - Số câu : 6 - Số điểm :3,0 - Số câu : 6 - Số điêm : 3,0 = 30 % - Số câu... - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 - Present simple - Present progressive - Adjectives -Question words - Some/ any/a/an - How much/ many - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 10 - Số điểm: 5 = 50 % TL KQ TL Tổng Cấp độ cao KQ TL - Getinformation about the work of a student and answer the questions -Số câu: 5 -Số điểm: 2, 5 - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 5 - Số. .. do - Số câu : 5 - Số điểm : 2, 5 TL KQ TL Tổng Cấp độ cao KQ T L - Số câu : 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % II Reading III languag e focus IV Writing Tổng - Get information about the students' study at school and answer the questions - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 - Present progressive tense - Vocabulary: subjects - Making suggestion - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 10 - Số. .. informations given - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 25 - Số điểm: 10 = 100% III - Nội dung : Question1: Listen to the conversation between the Doctor and Lan and decise whether each of the statements are true (T) or false (F) ( Lắng nghe bài hội thoại giữa Bác sĩ và Lan và quyết định mỗi câu sau là đúng (T) hay sai (F) (2, 5pts) T F 1)... tiếng việt và ngợc lại Sử dụng thì tơng lai đơn và 2 cấp so sánh II) Ma trận : Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao KQ TL KQ TL KQ TL KQ TL - Get in - Số câu : 4 I formation about - Số điêm : 2, 0 (name, age, job, = 20 % Listenin place of work ) - Số câu : 4 g - Số điểm : 2, 0 - Get in - Số câu : 5 II formation about - Số điêm : 2, 5 Reading III Language focus IV Writing Tổ The... thousand dong Thanks 2) Reading : Tổng số 2, 5 điểm Mỗi ý đúng 0,5 điểm 1 Her name is Lan 2 Yes, she is 3 He gets up at 6 o'clock 4 Classes start at 7.15 and end at 11.45 5 Yes, she does 3) Language focus : Tổng số 2, 5 điểm Mỗi ý đúng 0 ,25 điểm 1: like 6: some 2: any 7: what 3: some 8: how 4: a 9: where 5: short 10: doing 4) Writing : Tổng số 2, 5 điểm Mỗi ý đúng 0,5 điểm 1 : how much 2 : anything 3 :... Writing Nhận biết KQ TL Thông hiểu KQ TL Vận dụng KQ TL Tổng 4 4 2, 0 2, 0 5 5 2, 5 2, 5 10 10 2, 5 2, 5 3 3 3,0 3,0 10 9 Tổng 2, 5 III Nội dung : ( Phô tô đề cho học sinh làm bài tập ) IV- Đáp án và hớng dẫn chấm : 1/ Listening : Tổng số 2 điểm Mỗi ý đúng 0,5 điểm a) 6.30 b) 7.00 c) 9.00 d) 7.40 *) tape script : Ba: What is on TV at 6.30, Lan ? 3 4,5 22 3,0 10 Lan : Let me see It is the children program Do you . given - Số câu: 5 - Số điểm : 2, 5 - Số câu: 5 - Số điểm :2, 5 = 25 % Tổng - Số câu: 10 - Số điểm 2, 5 = 25 % - Số câu: 10 - Số điểm: 5,0 = 50% - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 25 - Số điểm:. given - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % Tổng - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 10 - Số điểm: 5 = 50 % - Số câu: 5 - Số điểm: 2, 5 = 25 % - Số câu: 25 - Số điểm:10 =. be - Số câu: 10 - Số điểm: 2, 5 - Số câu : 10 - Số điểm : 2, 5 = 25 % IV. Writing - Write the numbers - Số câu : 10 - Số điểm :2, 5 - Số câu : 10 - Số điểm : 2, 5 = 25 % Tổng - Số câu : 10 - Số