1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ON HINH HỌC CHƯƠNG I

2 604 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 32 KB

Nội dung

NGUYỄN ĐÌNH KHOA ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 6 Bài 1: Trên đường thẳng a lấy 3 điểm A,B,C sao cho B nằm giữa A và C, biết AB=6cm, BC=5cm. Tính AC Bài 2: Cho đoạn thẳng AB=6cm. Lấy điểm M trên tia AB sao cho AM=12cm a/ Trong 3 điểm A,B,M điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại? b/ Tính độ dài đoạn thẳng BM c/ Điểm B có phải là trung điểm của đoạn thẳng MA không? Bài 3: Vẽ đoạn thẳng MN = 7 cm, vẽ trung điểm của đoạn thẳng NM. Nêu cách vẽ. Bài 4: Vẽ tia Ax . Lấy B ∈ Ax sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao cho AM= 4 cm. a) Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao? b) So sánh MA và MB. c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao? d) Lấy N ∈ Ax sao cho AN= 12 cm. So sánh BM và BN Bài 5: Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3cm, OB = 6cm. a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không? b) So sánh OA và AB? c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Bài 6: Trên đường thẳng d, lấy hai điểm A và B sao cho AB = 4 cm, lấy điểm C sao cho AC = 1 cm. Tính CB Bài 7: Cho 12 điểm phân biệt nằm trên một đường thẳng. Có bao nhiêu đoạn thẳng được tạo thành. Bài 8 : Cho hình vẽ. Hãy chỉ ra a) Các tia gốc O và gốc B, các đường thẳng, các đoạn thẳng. b) Hai bộ ba điểm thẳng hàng, hai bộ ba điểm không thẳng hàng. Bài 9: Cho đoạn thẳng AB dài 12cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho Am có độ dài 6cm. a) Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ? Tại sao ? b) So sánh độ dài hai đoạn thẳng AM và MB. c) M có là trung điểm đoạn thẳng AB không ? Tại sao ? d) Gọi M là trung điểm của MB. Tính độ dài đoạn thẳng AN. NGUYỄN ĐÌNH KHOA Bài 10: Cho đoạn thẳng AB dài 12cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho Am có độ dài 6cm. a) Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B khơng ? Tại sao ? b) So sánh độ dài hai đoạn thẳng AM và MB. c) M có là trung điểm đoạn thẳng AB khơng ? Tại sao ? d) Gọi M là trung điểm của MB. Tính độ dài đoạn thẳng AN. Bài 11: Cho bốn điểm A,B,C,D trong đó khơng có bộ ba nào thẳng hàng.Hãy nối từng cặp điểm để được các đoạn thẳng. a/ Có bao nhiêu đoạn thẳng được tao thành? b/ Đọc tên các đoạn thẳng đó? Bài 12: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA=2cm ; OB=5cm . a/ Tính độ dài đoạn thẳng AB? b/ Trên tia đối của tia Ox vẽ một điểm C sao cho OC=2cm. Tính CA? c/Điểm O có phải là trung điểm của đoạn thẳng CA khơng? Vì sao? Bài 13: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3cm, OB = 6cm. a. Điểm A có nằm giữa O và B khơng ? Vì sao? b. Tính độ dài đoạn thẳng AB. c. Điểm A có phải là trung điểm của OB khơng ? Vì sao ? d. Gọi P là trung điểm của đoạn thẳng OA, Q là trung điểm của đoạn thẳng AB. Chứng tỏ OB = 2PQ. Bài 14: Vẽ hình theo yêu cầu sau :( Mỗi câu 1 điểm) a) Vẽ đường thẳng AB. b) Lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB. c) Lấy N thuộc tia AB nhưng không thuộc đoạn thẳng AB. Bài 15 :Cho đoạn thẳng BC = 8cm .Trên tia BC lấy điểm N sao cho BN = 4cm. a)Điểm N có nằm giữa hai điểm B và C không ? Vì sao . b)So sánh BN và CN. (1 điểm ) c)Điểm N có là trung điểm của BC không ? . a/ Trong 3 i m A,B,M i m nào nằm giữa 2 i m còn l i? b/ Tính độ d i đoạn thẳng BM c/ i m B có ph i là trung i m của đoạn thẳng MA không? B i 3: Vẽ đoạn thẳng MN = 7 cm, vẽ trung i m của. độ d i 6cm. a) i m M có nằm giữa hai i m A và B không ? T i sao ? b) So sánh độ d i hai đoạn thẳng AM và MB. c) M có là trung i m đoạn thẳng AB không ? T i sao ? d) G i M là trung i m của. Tính độ d i đoạn thẳng AB? b/ Trên tia đ i của tia Ox vẽ một i m C sao cho OC=2cm. Tính CA? c/ i m O có ph i là trung i m của đoạn thẳng CA khơng? Vì sao? B i 13: Trên tia Ox lấy hai i m A và

Ngày đăng: 15/02/2015, 07:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w