1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 59: Ôn tập

3 350 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 42,5 KB

Nội dung

Trường TH Định An 1 Lớp: ¼ GV : ĐỒN THỊ LƯỢT GIÁO ÁN THAO GIẢNG THÁNG 11 MƠN: HỌC VẦN BÀI 59:ƠN TẬP I/Mục tiêu: - Đọc được các vần kết thúc bằng ng/ nh; các từ ngữ câu ứng dụng từ bài 52 – bài 59. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 52- 59 II/.Đồ dùng dạy học : -Bảng ơn tập các vần kết thúc bằng ng, nh -Tranh minh hoạ các từ: nhà rơng. III/ Các KNSCB được GD trong bài Lắng nghe tích cực. KN vận dụng kiến thức vào thực tiễn. VI/ Các phương pháp/ kó thuật DH tích cực có thể sử dụng PP tạo hứng thú, pp hỏi đáp, pp quan sát, pp học hợp tác, pp thực hành luyện tập. KT khăn trải bàn. V/Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A /KTBC: Đọc sách kết hợp viết bảng con bài 58. GV nhận xét B/ Bài mới: 1/Khám phá:( tạo hứng thú) Cho HS quan sát : dòng kênh,cây bàng. Trong từ có vần gì mình đã học trong tuần qua? Những vần này kết thúc bằng âm gì? - Hơm nay cơ sẽ ơn lại cho các em những vần kết thúc bằng nh và ng. 2/ Kết nối: ( Quan sát, hỏi đáp, KN nghe tích cực). a/ Ơn tập các vần: *) ang: GV viết ang lên bảng Thực hiện -Học sinh qs tl: Vần ang và vần anh. -Kết thúc bằng ng, bằng nh. -Đọc cho cô vần này? -Bạn nào cho cô biết vần ang có âm gì đứng trước, âm gì đứng sau? ( Gv viết vào khung ). *) ang: GV viết anh lên bảng -Đọc cho cô vần này? -Bạn nào cho cô biết vần ang có âm gì đứng trước, âm gì đứng sau? ( Gv viết vào khung ). *) Ghép âm thành vần: - GV gắn bảng ôn hd học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ ở các dòng ngang sao cho thích hợp để được các vần tương ứng đã học. - Gọi học sinh lên viết vào bảng ôn ,chỉ và đọc các vần vừa ghép được. b/ Đọc từ ứng dụng. - Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng . - GV giải thích từ : bình minh: buổi sáng sớm tinh mơ bắt đầu một ngày mới nhà rông: qs tranh nắng chang chang:trời nắng gắt. - YC HS tìm tiếng có vần mới ôn 3/ Thực hành: ( PP thực hành, KN vận dụng kiến thức) -Viết từ ứng dụng: Gv hướng dẫn hs viết bảng con Gọi đọc toàn bảng ôn. 4/ Vận dụng: ( KT khăn trải bàn. PP hợp tác. KN vận dụng kiến thức) - Chia nhóm cho hs thi tìm tiếng có vần mới ôn trong từ :trăng tròn, bánh tráng - Mời 1 nhóm đính lên bảng NX, cho các nhóm so sánh kết quả và tự nx. - HS qs Tl: vần ang - a đứng trước, ng đứng sau. Học sinh ghép và đọc. - HS qs Tl: vần anh - a đứng trước, nh đứng sau. Học sinh ghép và đọc. -Viết bài vào SGK. - 2 HS lên bảng viết. Đọc cn, đt. - HS đọc: bình minh, nhà rông, nắng chang chang. - HS lên gạch chân tiếng có vần mới ôn bình minh, nhà rông, nắng chang chang. bình minh nhà rông - HS Thực hiện - HS NX so sánh kết quả của nhóm mình. . 11 MƠN: HỌC VẦN BÀI 59: N TẬP I/Mục tiêu: - Đọc được các vần kết thúc bằng ng/ nh; các từ ngữ câu ứng dụng từ bài 52 – bài 59. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 52- 59 II/.Đồ. đọc. -Viết bài vào SGK. - 2 HS lên bảng viết. Đọc cn, đt. - HS đọc: bình minh, nhà rông, nắng chang chang. - HS lên gạch chân tiếng có vần mới ôn bình minh, nhà rông, nắng chang chang. bình minh nhà rông -. hợp tác, pp thực hành luyện tập. KT khăn trải bàn. V/Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS A /KTBC: Đọc sách kết hợp viết bảng con bài 58. GV nhận xét B/ Bài mới: 1/Khám phá:( tạo

Ngày đăng: 15/02/2015, 01:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w