TUẦN: 1 NGÀY SOẠN : 9/8/2013 LỚP 9A1 TIẾT: 1 NGÀY DẠY : 12/ 8/2013 LỚP 9A2 Chương I: ĐIỆN HỌC Bài1:SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN I/ Mục tiêu cần đạt: -Nêu được cách bố trí và tiến hành TN khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn. -Vẽ và sử dụng được sự biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thí nghiệm. -Nêu dược kết luận về sự phụ thuộc của cđdđ vào hđt. II/ Công tác chuẩn bò : -1dây điện trở(nikêlin hoặc constantan) -1 nguồn điện 6V -1 ampe kế (GHĐ 1,5A, ĐCNN 0,1A) -7 đoạn dây nối -1 vôn kế -1 công tắc III/ Tiến trình giảng dạy trên lớp: 1/ n đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Giới thiệu sơ lược về chương trình VL9 -Nội dung chương 1 (như thông tin Tr3 SGK ) 3/ Giảng bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung HS ghi HĐ1:Ôân lại những KT liên quan đến bài học: -Để đo cđdđ chạy qua bóng đèn và hđt giữa hai đầu bóng đèn, cần những dụng cụ gì? -Nêu nguyên tắc sử dụng những dụng cụ đó? HĐ2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của cđdđ vào hđt giữa hai đầu dây dẫn. -Yêu cầu HS tìm hiểu sơ đồ mạch điện hình 1.1 SGK. Yêu cầu HS tiến hành TN GV theo dõi, kiểm tra, giúp đỡ các nhóm cách mắc mạch điện và ghi kết quả TN vào bảng 1 -Yêu cầu đại diện nhóm trả lời câu C 1 . HĐ3: Vẽ và sử dụng đồ thò để rút ra kết luận. -Yêu cầu HS quan sát hình 1.2 SGK và trả lời câu hỏi: -Đồ thò biểu diễn sự phụ thuộc của cđdđ vào hđt có đặc điểm gì? -Yêu cầu HS dựa vào bảng 1 vẽ đồ thò biểu diễn sự phụ thuộc của cđdđ vào hđt. -Yêu cầu HS làm câu C 2 Lưu ýHS:xđ các điểm biểu diễn, vẽ đường Quan sát hình 1.1 SGK. Trả lời câu hỏi của GV. -Tìm hiểu sơ đồ mạch điện hình 1.1 SGK. -Các nhóm tiến hành TN, mắc mạch điện theo sơ đồ. -Tiến hành đo, ghi các kết quả đo được vào bảng 1 vào vở. -HS thảo luận nhóm trả lời câu C 1 . I/ Thí nghiệm: 1.Sơ đồ mạch điện: 2/ Tiến hành thí nghiệm: Bảng 1: Hđt(V) Cđdđ(A) 1 2 3 4 5 II/ Đồ thò biểu diễn sự phụ thuộc của cđdđ vào hđt: 1.Dạng đồ thò: U(V) thẳng đi qua gốc toạ độ, đông thời đi qua gần tất cả qua các điểm biểu diễn. -Nêu kết luận về mối quan hệ giữa I và U. HĐ4:Vận dụng. -Yêu cầu HS làm câu C 5 , C 3. -HS đọc thông tin SGK về dạng đồ thò và trả lời câu hỏi. -HS vẽ đồ thò -Trả lời câu C 2 -Thảo luận nhóm, nhận xét dạng đồ thò -Rút ra kết luận -HS trả lòi câu C 3 , C 5 0 I(A) 2/Kết luận: - Đồ thò biểu diễn sự phụ thuộc của cđdđ vào hđt giữa hai đầu dây dẫn là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ (U = 0, I = 0 ) - Cđdđ chạy qua một dây dẫn TLT với hđt đặt vào hai đầu dây dẫn đó. III/ Vận dụng: C 3 :Các giá trò còn thiếu: 0.125A, 4V, 5V, 0.3A. C 5 :Cđdđ chạy qua dây dẫn TLT với hđt đặt vào hai đầu dây dẫn đó. 4/ Củng cố: -Nêu kết luận về mối quan hệ giữa I và U. -Đồ thò biễu diễn mối quan hệ giữa I và U có đặc điểm gì? -Bài tập C 4 5/ Hướng dẫn học ở nhà: -Đọccó thể em chưa biết. -Làm bài tập1.1 1.4 SBT trang 4. IV/Rút kinh nghiệm: TUẦN: 1 NGÀY SOẠN : 13/8/2013 LỚP SỈ SỐ ĐÁNH GIÁ 9A1 TIẾT: 1 NGÀY DẠY : 16/ 8/2013 9A2 Bài 2: ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN- ĐỊNH LUẬT ÔM I/ Mục tiêu cần đạt: -Nhận biết được đơn vò điện trở và vận dụng được công thức tính điện trơ để giải bài tập. -Phát biểu và viết được công thức của đònh luật ôm. -Vận dụng được đònh luật ôm để giải một số dạng bài tập đơn giản. II/ Công tác chuẩn bò: Bảng 1 và 2 ở bài trước Lần đo Dây dẫn 1 Dây dẫn 2 1 2 3 4 TB cộng III/ Tiến trình giảng dạy trên lớp: 1/ n đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Nêu kết luận về mối quan hệ giữa cđdđ vàhđt? - Đồ thò biểu diễn mối quan hệ giữa I và U có đặc điểm gì? 3/ Giảng bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung HS ghi HĐ1:Ôân lại các KT liên quan đến mới: -Yêu cầu HS nhắc lại kết luận về mối quan hệ giữa cđdđ vàhđt, đặc điểm của đồ thò biểu diễn mối quan hệ đó. -Đặt vấn đề như SGK. HĐ2: Xác đònh thương số I U đối với mỗi dây dẫn. -Yêu cầu HS làm câu C 1 GV theo dõi,kiểm tra giúp dỡ HS yếu tính toán chính xác. -Yêu cầu một vài HS trả lời câu C 2 và cho cả lớp thảo luận. HĐ3: Tìm hiểu khái niệm điện trở. -Yêu cầu HS đọc thông tin SGKThông báo khái niệm điện trở và trả lời câu hỏi: Trả lời câu hỏi của GV. -HS dựa vào bảng 1 và 2 ở bài trước, tính thương số I U đối với mỗi dây dẫn. -Mỗi HS trả lời câu C 2 và thảo luận với cả lớp. -HS đọc thông tin SGK. -Mỗi HS suy nghó Và trả lời các câu hỏi GV đưa ra. I/ Điện trở của dây dẫn: 1/Xác đònh thương số đối với mỗi dây dẫn: 2/Điện trở: -Điện trở của dây dẫn được xác đònh bằng công thức: R = I U -Tính công thức điện trở bằng công thức nào? -Khi tăng hdt đặt vào hai đầu dây dẫn thì điện trở của nó như thế nào? Vì sao? -Hđt giữa hai đầu dây dẫn là 3V, dòng điện chạy qua nó có cường độ 250mA. Tính điện trở của dây? -Lưu ý HS: đổi đơn vò cường độ dòng điện. -Hãy đổi các đơn vò sau:0,5MΩ = …….kΩ = ……Ω -Nêu ý nghiã của điện trở. HĐ4: Phát biểu và viết công thức của đònh luật ôm: -Yêu cầu HS viết hệ thức của đònh luật ôm. -Phát biểu nội dung đònh luật. HĐ5: Vận dụng: -Yêu cầu HS giải câc C 3 , C 4. -Hướng dẫn HS câu C 4 . GV kiểm tra, sửa sai sót của Hs HS 1 : R = I U HS 2 : R không đổi vì cùng một dây dẫn ( U tăng I cũng tăng ) -HS 3 : R = I U = I25,0 3 = 12Ω -HS đổi đơn vò:0,5MΩ = 500kΩ = 500000Ω -Ý nghóa của điện trở. -HS viết hệ thức của đònh luật ôm. -HS phát biểu nội dung đònh luật . -Trả lời câu C 3 , C 4. - Nhận xét câu C 4 -Đơn vò đo điện trở là ôm 1kΩ = 1000Ω 1MΩ = 1000000Ω -Kí hiệu sơ đồ điệntrở: -Điện trở củadây dẫn là một đại lượng vật lý biểu thò mức cản trở dòng điện nhiều hay ít của dây dẫn đó. II/Đònh luật m: 1/Hệ thức của đònh luật: I = R U 2/Phát biểu đònh luật : Cđdđ chạy qua dây dẫn TLT với hđt đặt vào hai đầu dây dẫn và TLN với điện trỏ của dây. III/VẬN DỤNG: C 3 : I = R U ⇒ U = IR = 12 .0,5 = 6V C 4 : I 1 = 1R U , I 2 = R U Ì I I 1 = 1 2 R R = 1 1 3 R R = 3 ⇒ I 1 = 3I 2 4/ Củng cố: -Công thức R = I U dùng để làm gì? Từ công thức này có thể nói rằng U tăng bao nhiêu thì R tăng bấy nhiêu lần được hay không? Tại sao? -Phát biểu nội dung đònh luật ôm. 5/ Hướng dẫn học ở nhà: -Đọccó thể em chưa biết -Làm bài tập 2.1 2.4 SBT trang 5,6. IV/Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . TUẦN: 1 NGÀY SOẠN : 9/ 8/2013 LỚP 9A1 TIẾT: 1 NGÀY DẠY : 12/ 8/2013 LỚP 9A2 Chương I: ĐIỆN HỌC Bài1:SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO. 4. IV/Rút kinh nghiệm: TUẦN: 1 NGÀY SOẠN : 13/8/2013 LỚP SỈ SỐ ĐÁNH GIÁ 9A1 TIẾT: 1 NGÀY DẠY : 16/ 8/2013 9A2 Bài 2: ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN- ĐỊNH LUẬT ÔM I/ Mục tiêu cần đạt: -Nhận biết. trình giảng dạy trên lớp: 1/ n đònh lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Giới thiệu sơ lược về chương trình VL9 -Nội dung chương 1 (như thông tin Tr3 SGK ) 3/ Giảng bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS