Thứ năm ngày 3 tháng 10 năm 2013 Tiết 7 Mĩ thuật VẼ TRANH ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I. Mục đích, yêu cầu: - HS hiểu được nội dung đề tài em đi học. - Biết cách vẽ tranh Đề tài Em đi học. - Vẽ được tranh đề tài Em đi học. II. Chuẩn bị : 1- GV: - Tranh ảnh đề tài Em đi học. 2- HS: vở, bút chì, bút màu III. Tiến trình lên lớp : * Hoạt động:1 Kiểm tra dụng cụ học tập *Hoạt động 1: Tìm chọn ND đề tài. Mục tiêu : Biết lựa chọn nội dung đề Tiến hành: - GV giới thiệu tranh ảnh và hỏi: + Hằng ngày em thường đi học cùng ai? + Khi đi học em ăn mặc như thế nào và mang theo gì? + Phong cảnh 2 bên đường như thế nào? + Màu sắc, cây cối, đồng ruộng, … như thế nào? - GV nhận xét bổ sung thêm. *Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh Mục êu : Biết cách vẽ tranh. Tiến hành: - GV hướng dẫn HS: * Vẽ hình: Chọn 1 hình ảnh cụ thể về đề tài Em đi học; cách sắp xếp hình vẽ trong tranh; có thể vẽ 1 hoặc nhiều bạn cùng đi đến trường; mỗi bạn 1 dáng mặc quần áo khác nhau; Vẽ thêm các hình ảnh khác cho sinh động. * Vẽ màu: Vẽ màu tự do, có đậm có nhạt sao cho rõ ND. *Hoạt động 3: Thực hành. Mục tiêu : vẽ đúng nội dung đề tài. Tiến hành: - Thực hành vẽ - GV động viên , hướng dẫn HS hoàn thành bài tập. *Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS nhận xét bài vẽ của bạn - Gv chốt lại - Dặn dò hs sưu tầm tranh thiếu nhi . Thứ năm ngày 3 tháng 10 năm 20 13 Tiết 7 Mĩ thuật VẼ TRANH ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I. Mục đích, yêu cầu: - HS hiểu được nội dung. đề tài Em đi học. II. Chuẩn bị : 1- GV: - Tranh ảnh đề tài Em đi học. 2- HS: vở, bút chì, bút màu III. Tiến trình lên lớp : * Hoạt động:1 Kiểm tra dụng cụ học tập *Hoạt động 1: Tìm chọn ND đề. như thế nào và mang theo gì? + Phong cảnh 2 bên đường như thế nào? + Màu sắc, cây cối, đồng ruộng, … như thế nào? - GV nhận xét bổ sung thêm. *Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh Mục êu : Biết cách vẽ