BÀI 44 HẠT HÌNH ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN

BÀI 44: HẠT HÌNH ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được những đặc trưng cơ bản về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của thực vật hạt kín - Nêu được sự đa dạng của thực vật hạt kín - Phân biệt được cậy hạt trần và cây hạt kín 2. Kỹ năng - Quan sạt mẫu vật thật và hình ảnh - Rèn luyện kỹ năng tư duy, so sánh phân tích - Hoạt động nhóm 3. Thái độ - Học sinh hiểu các nhóm thực vật, trên cơ sở đó nhận thức sự đa dạng, phong phú của giới thực vật và ý nghĩa của sự đa dạng đó trong tự nhiên và trong đời sống con người. - Giáo dục ý thức trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh. II. PHƯƠNG PHÁP Sử dụng phương pháp trực quan, đàm thoại, diễn giảng III. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên - phiếu học tập - 2. Chuẩn bị của học sinh Các nhóm chuẩn bị mẫu vật ở nhóm 1,3 cây rau má, cây khế Nhóm 2,4: Cây rau cải, mướp đắng Nhóm 5: Cây bèo tây III. Hoạt động dạy học 1. Bài cũ: Nêu đặc điểm cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây hạt trần 2. Vào bài: Cây có hoa rất đa dạng về số lượng và thành phần loài, dùng còn được gọi chung là cây hạt kín. Tại sao người ta lại gọi như vậy? Chúng khác cây hạt trần ở những đặc điểm nào? Bài 41: Hạt hình Đặc điểm của thực vật hạt kín Hoạt động thầy – trò Nội dung GV: Yêu cầu hs đặt mẫu vật đã a) Cơ quan sinh dương chuẩn bị lên bàn. Gv: phát phiếu học tập cho các nhóm Hs: quan sát đặc điểm của rễ, thân, lá, của mẫu vật nhóm mình chuẩn bị, đồng thời hoàn thành phiếu học tập. Hs: Quan sát, cử đại diện nhóm lên bảng trình bày. GV: Chiếu đáp án lên màn hình chốt lại kiến thức * Cơ quan sinh dương phát triển đa dạng GV: chiếu hình ảnh các loại rễ biến dạng, yêu cầu hs trả lời câu hỏi: ? hãy kể tên một số rễ biến dạng và lấy 1 ví dụ. Hs: đứng dây trả lời Gv: nhận xét, chiếu đáp án lên màn hình + Hãy kể tên các loại thân biến dạng và lấy một số ví dụ Hs: Đứng dậy trả lời Gv: chiếu cây trả lời lên màn hình GV: Chiếu lên màn hình các loại lá biến dạng. Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi + hãy kể tên các loại lá biến dạng? lấy một và ví dụ minh họa Hs: quan sát và trả lời TT Cây Dạng thân Dạng rễ Kiểu lá Gân lá 1 Rau má cỏ Chùm Đơn Hình mạng 2 Cây khế Gỗ Cọc Kép Hình mạng 3 cây cải Cỏ Cọc Đơn Hình mạng 4 Bèo tây Cơ Chùm Đơn Hình mạng 5 Leo Cọc Đơn Hình mạng Lỏ biến thành gai (xương rồng…) Cỏc loại lỏ Lỏ biến thành tua cuốn (Đậu hà lan biến dạng Lỏ vảy (củ hành…) Lỏ bắp môi (Cây nắp ấm…) GV: Chiếu lên màn hình nội dung củng cố hiện thực? Gv: Chiếu câu hỏi lên mà hình. Yêu cầu hs quan sát và trả lời câu hỏi + Hoa gồm những bộ phận nào Cánh hoa có màu sắc và cánh mọc như thế nào? b) Cơ quan sinh sản - Các bộ phận của hoa + Đài + Tràng + Nhị + Nhụy - Cánh hoa Thường có màu sắc Cánh mọc mái lợp hoặc rời - Số lượng nhị nhiều - Nhụy có thể có 1 hoặc 2 hoặc nhiều Đơn tính Các loại hoa Hữu tính Lưỡng tính - Căn cứ vào đặc điểm của nhị và nhụy có thể chia hoa làm mấy loại? Gv: Yêu cầu hs họa thành nội dung trong bảng. hs: trả lời câu hỏi hoàn thành nội dung trong bảng. Gv: Chiếu đáp án lên màn hình. Gv: chiếu hình ảnh một số loại quả. Gv: đặc câu hỏi. Hạt nằm ở vị trí nào so với quả? Hs: trả lời hạt nằm trong quả. Gv: Chiếu lên màn hình yêu cầu hs làm hoàn thành bảng sau: Hs chú ý hoàn thành bảng IV. CỦNG CỐ GV: yêu cầu hs so sánh thực vật hạt kín và hạt trần. V. Dặn ḍ - Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK, đọc mục “em có biết” - Soạn bài 42 lớp 2 lá mầm và lớp 1 lá mầm - Chuẩn bị mẫu vật 1 số cây 1 lá mầm (lúa, cỏ, hành) - 2 lá mầm (đậu, cải, cam, dâm bụt ) - Ngâm hạt đậu đen, ngô trước 1-2 ngày. Đại diện . BÀI 44: HẠT HÌNH ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được những đặc trưng cơ bản về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của thực vật hạt kín - Nêu. lại gọi như vậy? Chúng khác cây hạt trần ở những đặc điểm nào? Bài 41: Hạt hình Đặc điểm của thực vật hạt kín Hoạt động thầy – trò Nội dung GV: Yêu cầu hs đặt mẫu vật đã a) Cơ quan sinh dương chuẩn. của thực vật hạt kín - Nêu được sự đa dạng của thực vật hạt kín - Phân biệt được cậy hạt trần và cây hạt kín 2. Kỹ năng - Quan sạt mẫu vật thật và hình ảnh - Rèn luyện kỹ năng tư duy, so sánh