THAM LUẬN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA TỔ SỬ - ĐỊA - GDCD Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa đoàn chủ tịch! Kính thưa toàn thể Hội nghị! Được sự cho phép của ban tổ chức Hội nghị, tôi xin thay mặt cho tổ chuyên môn Sử - Địa - GDCD xin được trình bày một số ý kiến tham luận về hoạt động của tổ chuyên môn năm học qua. Lời đầu tiên thay mặt cho các thành viên trong tổ Sử - Địa - GDCD, tôi xin gửi tới quí vị đại biểu, quí thầy cô giáo lời chúc sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt. Kính thưa Hội nghị! Như chúng ta biết tổ chuyên môn đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc thực hiện các hoạt động dạy và học. Công tác chuyên môn là hoạt động xương sống của nhà trường, chủ yếu và quyết định sự tồn tại và phát triển của nhà trường. Trong năm học vừa qua tổ Sử - Địa - GDCD gồm 9 thành viên, trong đó 1 nam và 8 nữ, giáo viên của tổ hầu hết có tuổi đời, tuổi nghề còn rất trẻ, trình độ chuyên môn khá vững vàng nhưng còn thiếu kinh nghiệm trong giảng dạy. Với tinh thần đoàn kết, tương trợ, tương thân, tương ái, phục tùng tuyệt đối sự phân công của BGH và của tổ, gần gủi, chia sẽ, động viên và sẵn sàng trợ giúp là tinh thần của tổ chúng tôi. Được sự quan tâm chỉ đạo của chi bộ Đảng, của chính quyền nhà trường, của chuyên môn chúng tôi đã không ngừng nổ lực, phấn đấu vươn lên về mọi mặt, tham gia nhiệt tình có trách nhiệm các hoạt động của nhà trường và các đoàn thể tổ chức. Tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ được nâng lên rõ rệt, trong đó có một số giáo viên tinh thần tự học, tự bồi dưỡng rất tốt như Đ/ c Mai, đây là tấm gương cho đồng nghiệp và học sinh noi theo. Về công tác chuyên môn, chúng tôi xác định đậy là nhiệm vụ hết sức quan trọng, với nhiệm vụ trọng tâm của năm học là “ Tiếp tục đẩy mạnh, cải tiến phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh từ đó thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học”. Trên cơ sở nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường, chúng tôi đã tiến hành sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn với những nội dung đã được tiến hành như sau: - Đầu năm chúng tôi đã xây dựng kế hoạch tổ, kế hoạch nhóm chuyên môn theo năm, tháng, tuần và trong quá trình hoạt động có sự điều chỉnh để phù hợp với thực tiễn. - Vận động giáo viên trong tổ đăng ký các danh hiệu như: GVG; CSTĐ; LĐTT… Phong trào viết và áp dụng SKKN luôn được các thành viên trong tổ hết sức quan tâm. - Tổ chức triển khai việc thực hiện KH bằng cách bố trí sắp xếp theo mối quan hệ giữa 3 yếu tố: Việc - người - nguồn lực, đồng thời phối hợp với yêu cầu của từng nhiệm vụ, từng hoạt động trong tổ theo lịch trình đã xác định. - Chỉ đạo thực hiện KH, chú trọng phát huy vai trò tư vấn, hướng dẫn, kích thích, động viên khích lệ nỗ lực cống hiến, sáng tạo của anh, chị em GV trong tổ. - Triển khai kịp thời kế hoạch tháng, kế hoạch tuần của nhà trường đến tận cán bộ giáo viên trong tổ vào buổi sinh hoạt chuyên môn. - Triển khai chuyên đề dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng. - Thảo luận phương pháp dạy những bài khó trong chương trình, để thống nhất cách dạy hiệu quả, nhằm nâng cao chất lượng dạy học. - Thảo luận vấn đề đổi mới kiểm tra, đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học. thống nhất ma trận kiểm tra, xây dựng đề cương kiểm tra theo nhóm chuyên môn. - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy học, đây là vấn đề nhà trường đặc biệt coi trọng và các thành viên trong tổ chúng tôi hết sức quan tâm. Trong các buổi sinh hoạt chuyên môn thường xuyên động viên, nhắc nhở các thành viên trong tổ ứng dụng CNTT trong dạy học. Thấy được sự cần thiết của việc ứng dụng CNTT trong dạy học và với tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau trong công tác mà có thể nói 100% giáo viên của tổ có thể soạn, giảng bài dạy powerpoint, một số giáo viên có nhiều bài dạy ứng dụng CNTT hiệu quả, tất cả giáo viên của tổ các giờ thao giảng đã sử dụng CNTT trong đó có các giờ dạy chất lượng cao. - Với sự quan tâm chỉ đạo của chuyên môn, các chuyên đề chuyên sâu 1 tháng một chuyên đề chúng tôi đã tiến hành một cách thiết thực và hiệu quả hơn, trong năm học vừa qua chúng tôi đã tiến hành chuyên đề chuyên sâu bằng việc cử giáo viên dạy chuyên đề chủ yếu tập trung vào các bài dạy khó, bài giảm tải trong chương trình để rút kinh nghiệm. - Thường xuyên quan tâm, động viên, nhắc nhở các đồng chí tìm tòi, đào sâu kiến thức, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, giúp nhau trong công tác bồi dưỡng HSG, ôn thi ĐH-CĐ để đạt kết quả cao nhất. Với những gì chúng tôi đã làm trong thời gian qua, tổ chuyên môn chúng tôi đã đạt được một số thành tích sau: + BDHSG: 8/12 em đạt giải ( trong đó có các đội xếp thứ hạng khá cao như: đội lịch sử 10 của cô Yến xếp thứ 4 toàn tỉnh; đội Địa lí 12 của cô Mai xếp thứ 7 toàn tỉnh). + Hồ sơ chuyên môn: Có 3 giáo viên được xếp hồ sơ loại tốt của trường. + Năm học 2012- 2013 tổ có 2 giáo viên đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở; 3 Đ/c đạt danh hiệu lao động tiên tiến; 1 đ/c được Giám đốc sở GD tặng Giấy khen. + Năm học vừa qua tổ chúng tôi đạt danh hiệu: Tập thể lao động tiên tiến. Kết quả đạt được trong năm học vừa qua của tổ chưa nhiều nhưng mỗi thành viên trong tổ luôn xem đó là niềm tự hào của tổ, chúng tôi quyết tâm giữ vững và vươn lên hơn nữa. Có được thành quả kể trên là nhờ chúng tôi có tinh thần đoàn kết, bởi đoàn kết là sức mạnh đây là bài học đầu tiên mà chúng tôi rút ra, cộng với ý thức trách nhiệm của mỗi thành viên trong tổ, vai trò đầu tàu gương mẫu của tổ, nhóm trưởng chuyên môn, đặc biệt chúng tôi luôn nhận được sự quan tâm tạo điều kiện của BGH nhà trường, kịp thời chỉ ra những thiếu sót cần khắc phục nên chúng tôi đã đạt được một số thành tích đáng tự hào. Tuy nhiên bên cạnh những thành tích đáng tự hào ấy trong quá trình hoạt động chúng tôi không tránh khỏi những hạn chế, khó khăn nhất định. - Là tổ ghép nên trong hoạt động chuyên môn gặp không ít khó khăn trong công tác chỉ đạo chuyên môn. - Thiếu kĩ năng lập kế hoạch, chưa mạnh dạn đề xuất những hoạt động của tổ. - Vấn đề trao đổi giữa các nhóm chuyên môn hiệu quả chưa cao, đôi khi còn nặng về hình thức. Kính thưa hội nghị! Năm học 2013 – 2014 tổ chúng tôi là tổ ghép của 5 môn, đó là Sử - Địa – GDCD – Thể dục – GDQP, có thể nói sẽ gặp không ít khó khăn trong hoạt động chuyên môn. Song chúng tôi sẽ phát huy thành quả đạt được trong năm học qua, đặc biệt là sẵn có lòng yêu nghề, tâm huyết với nghề và có trách nhiệm cao với nghề nghiệp, mỗi thành viên trong tổ sẽ không ngừng phát huy hơn nữa, cố gắng phấn đấu để đạt được những thành tích cao hơn trong mọi công tác được giao. Tiếp tục giữ vững tập thể lao động tiên tiến trong năm học mới. Kính thưa hội nghị! Trên đây là một số ý kiến tham luận về công tác sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn của tổ chúng tôi gửi tới hội nghị. Với một số các công việc mà chúng tôi đã làm trong năm học vừa qua để thực hiện nhiệm vụ chung của nhà trường. Rất mong nhận được ý kiến đóng góp của quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo để việc tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn của chúng tôi đạt được hiệu quả cao hơn. Cuối cùng tôi xin kính chúc các đồng chí sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt. Chúc hội nghị thành công rực rỡ. Xin cám ơn các đồng chí đã chú ý lắng nghe! . . thay mặt cho tổ chuyên môn Sử - Địa - GDCD xin được trình bày một số ý kiến tham luận về hoạt động của tổ chuyên môn năm học qua. Lời đầu tiên thay mặt cho các thành viên trong tổ Sử - Địa -. THAM LUẬN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA TỔ SỬ - ĐỊA - GDCD Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa đoàn chủ tịch! Kính thưa toàn thể Hội nghị! Được sự cho phép của ban tổ chức Hội nghị,. đạt. Kính thưa Hội nghị! Như chúng ta biết tổ chuyên môn đóng vai trò hết sức quan trọng trong việc thực hiện các hoạt động dạy và học. Công tác chuyên môn là hoạt động xương sống của nhà trường, chủ