de thi khao sat dau nam toan 9 nam hoc 2013-2014

PHÒNG GD &ĐT VĂN LÃNG TRƯỜNG THCS XÃ TÂN MỸ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC: 2013 – 2014 MÔN: TOÁN LỚP 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I. Mục tiêu: - KT: HS được kiểm tra khả năng lĩnh hội những kiến thức cơ bản đã học trong chương trình toán 8 ( Phân tích đa thức thành nhân tử), toán 9 ( Biến dổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai, một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông). - KN: HS có kĩ năng giải một số dạng bài tập cơ bản trong chương trình như: Thực hiện phép tính, tìm x, … - TĐ: HS có ý thức làm bài kiểm tra nghiêm túc. II. Phương pháp: Kiểm tra viết. III. Chuẩn bị: GV: Phôtô đề kiểm tra. HS: Ôn tập bài, thước thẳng, thước đo góc. IV. Tiến trình dạy học: 1 –Ma trận nhận thức Kiến thức Thời lượng Tầm quan trọng Trọng số Tổng điểm Điểm 1. Phân tích đa thức thành nhân tử 6 29 1,3 38 2 2. biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai 11 52 2 104 6 3. Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông 4 19 1,5 29 2 Tổng 21 100 171 10 2 – Ma trận đề kiểm tra Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Bậc thấp Bậc cao 1. Phân tích đa thức thành nhân tử C2a 1đ C2b 1đ 2 2 2. biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai C1a 1đ C1b 1đ C4 1đ C5a 1,5đ C5b 1,5đ 5 6 3. Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông C3 2đ 1 2 Tổng 1 1đ 3 3đ 2 3đ 2 3đ 8 10đ V. Đề bài: Câu 1: (2đ) a)Phát biểu quy tắc nhân các căn bậc hai? b) Tính 10. 40 Câu 2( 2đ) : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a) 8x - 4xy b)x 2 - 4y 2 Câu 3: (2đ) Hãy tính x và y trong hình sau: Câu 4: (1 đ) Rút gọn biểu thức 300 75 48 3 + − + Câu 5: (3 điểm) Tìm x, biết: a. 3 6x = b. 3 5x − = VI. Đáp án+ Biểu điểm: B A C H 6 10 x y Câu 1: a- Phát biểu đúng (1 điểm) b: Tính 10. 40= 10.40 = 100.4 = 100. 4 =10.2 =20 (1 điểm) Câu 2: a) 8x - 4xy = 4x( 2 – y) ( 1 điểm) b)x 2 - 4y 2 = ( x – 2y) ( x + 2y) ( 1 điểm) Câu 3: Áp dụng thức lượng trong tam giác vuông ABC ta có: AB 2 = BC.BH ( 0,5 điểm) 6 2 = 10.x ( 0,5 điểm) 2 6 3,6 10 x = = ( 0,5 điểm) y = 10 – 3,6 = 6,4 ( 0,5 điểm) Câu 4: 100.3 25.3 16.3 3 10 3 5 3 4 3 3 12 3 = + − + = + − + = (1 điểm) Câu 5: Mỗi ý giải đúng được 1,5 điểm. a. 3 6x = Điều kiện : x ≥ 0 ( 0,5 điểm) Giải được x = 4 ( 1 điểm) b. 3 5x − = Điều kiện: x ≥ 3 ( 0,5 điểm) Giải được x = 28 ( 1 điểm) Duyệt của tổ CM Người ra đề 300 75 48 3 + − + Vy Thị Nhung PHÒNG GD &ĐT VĂN LÃNG TRƯỜNG THCS XÃ TÂN MỸ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC: 2013 – 2014 MÔN: TOÁN LỚP 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ BÀI Câu 1: (2đ) a)Phát biểu quy tắc nhân các căn bậc hai? b) Tính 10. 40 Câu 2( 2đ) : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: b) 8x - 4xy b)x 2 - 4y 2 Câu 3: (2đ) Hãy tính x và y trong hình sau: Câu 4: (1 đ) Rút gọn biểu thức 300 75 48 3 + − + Câu 5: (3 điểm) Tìm x, biết: a. 3 6x = b. 3 5x − = B A C H 6 10 x y . thức thành nhân tử 6 29 1,3 38 2 2. biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai 11 52 2 104 6 3. Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông 4 19 1,5 29 2 Tổng 21 100 171 10 2. những kiến thức cơ bản đã học trong chương trình toán 8 ( Phân tích đa thức thành nhân tử), toán 9 ( Biến dổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai, một số hệ thức về cạnh và đường cao trong. VĂN LÃNG TRƯỜNG THCS XÃ TÂN MỸ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC: 2013 – 2014 MÔN: TOÁN LỚP 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I. Mục tiêu: - KT: HS được kiểm tra khả năng lĩnh