Lực đẩy Ác si met (làm Elearning)

CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E – LEARNING BÀI GIẢNG VẬT LÍ 8 - TIẾT 12 LỰC ĐẨY ÁC – SI - MÉT Thực hiện: Nhóm thành viên tổ Toán - Lí 1. Phạm Xuân Hiệp 2. Trương Thị Thanh Bình 3. Trịnh Thị Thanh Hoa LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: Mô tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ác-si-mét. Biết được công thức tính độ lớn lực đẩy Ác-si-mét, nêu được tên các đại lượng và đơn vị đo các đại lượng có trong công thức. 2. Kĩ năng: Giải thích được các hiện tượng đơn giản thường gặp có liên quan.Vận dụng được công thức tính lực đẩy Ác-si- mét để giải các bài tập. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, độc lập, tích cực, sáng tạo trong học tập và yêu thích bộ môn. Câu 1: Chọn từ thích hợp điền vào các chỗ trống trong phát biểu sau: Bạn trả lời đúng! Nhấn chuột để tiếp tục! Bạn trả lời đúng! Nhấn chuột để tiếp tục! Sai! Nhấn chuột để tiếp tục! Sai! Nhấn chuột để tiếp tục! You answered this correctly! You answered this correctly! Your answer: Your answer: The correct answer is: The correct answer is: You did not answer this question completely You did not answer this question completely Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục! Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục! Trả lời Trả lời Làm lại Làm lại , chiều Trọng lực có phương .hướng Câu 2: Chọn đáp án đúng cho câu hỏi sau: Công thức tính trọng lượng là: Bạn trả lời đúng! Nhấn chuột để tiếp tục! Bạn trả lời đúng! Nhấn chuột để tiếp tục! Sai! Nhấn chuột để tiếp tục! Sai! Nhấn chuột để tiếp tục! You answered this correctly! You answered this correctly! Your answer: Your answer: The correct answer is: The correct answer is: You did not answer this question completely You did not answer this question completely Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục! Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục! Trả lời Trả lời Làm lại Làm lại A) P = V:d B) P = d.V C) P = d:V Tiết 12 – Bài 10: LỰC ĐẨY ÁC - SI - MÉT Bước 1 Bước 2 1N 2N 3N 5N 4N 6N 1N 2N 3N 5N 4N 6N A P 1 < P chứng tỏ điều gì? P P 1 <P Trả lời C1 P 1 < P chứng tỏ nước đã tác dụng lên vật nặng một lực hướng từ dưới lên. C2: Hãy chọn từ thích hợp cho chỗ trống trong kết luận sau: Bạn trả lời đúng! Nhấn chuột để tiếp tục! Bạn trả lời đúng! Nhấn chuột để tiếp tục! Sai! Nhấn chuột để tiếp tục! Sai! Nhấn chuột để tiếp tục! You answered this correctly! You answered this correctly! Your answer: Your answer: The correct answer is: The correct answer is: You did not answer this question completely You did not answer this question completely Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục! Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi tiếp tục! Trả lời Trả lời Làm lại Làm lại * Kết luận: Một vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng . từ [...]... nước bị nước tác dụng một lực đẩy Ác -si- mét hướng từ dưới lên, lực này có độ lớn bằng trọng lượng của phần nước bị gầu chiếm chỗ Trong không khí, vẫn có lực đẩy Ác -si- mét tác dụng lên gầu nước nhưng lực này nhỏ, không đáng kể Trong các kết luận sau đây về lực đẩy Ác -si- mét, em hãy chọn câu trả lời đúng nhất: A) B) C) D) Lực đẩy Ác -si- mét tác dụng lên vật theo mọi phương Lực đẩy Ác -si- mét hướng thẳng... lỏng đẩy thẳng đứng từ dưới lên với một lực có độ lớn bằng trọng lượng của phần chất lỏng mà vật chiếm chỗ Lực này gọi là lực đẩy Ác -si- mét * Công thức tính độ lớn của lực đẩy Ác -si- mét: FA = d.V d là trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m3) V là thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m3) FA là lực đẩy Ác -si- mét (N) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học bài theo nội dung ghi nhớ(Sgk–Tr38) - Làm các bài tập trong sách... B Khi đổ nước từ cốc B vào cốc A, lực kế chỉ giá trị P1 = P2+Pn (2) Vậy lực đẩy Ác -si- mét có độ lớn bằng trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ 3 Công thức tính độ lớn của lực đẩy Ác -si- mét FA = Pcl FA = d.V  FA = dcl.Vcl Pcl = dcl.Vcl Trong đó: d là trọng lượng riêng của chất lỏng (N/m 3) V là thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ (m 3) FA là lực đẩy Ác -si- mét (N) 20.622 quả bóng bay nhấc... Ác -si- mét, em hãy chọn câu trả lời đúng nhất: A) B) C) D) Lực đẩy Ác -si- mét tác dụng lên vật theo mọi phương Lực đẩy Ác -si- mét hướng thẳng đửng từ dưới lên trên Lực đẩy Ác -si- mét tác dụng lên vật bao giờ cũng ngược chiều với áp lực tác dụng lên vật Lực đẩy Ác -si- mét hướng thẳng đửng từ trên xuống dưới Bạn trả lời đúng! Nhấn chuột để Bạn trả lời đúng! Nhấn chuột để tiếp Your answer: tiếp tục! answer: tục! Your... chưa biết” - Nghiên cứu bài thực hành “Nghiệm lại lực đẩy Ác -si- mét” Chuẩn bị báo cáo thực hành Chúc các em chăm ngoan học giỏi, đạt kết quả cao trong học tập và có niềm say mê tìm tòi nghiên cứu với các môn học nói chung, môn Vật lí nói riêng TƯ LIỆU * Sách giáo khoa, sách giáo viên Vật lí 8, chuẩn kiến thức kĩ năng và giảm tải môn Vật lí bậc THCS * Các phần mềm: Adobe Presenter, Microsoft Office Powerpoint,... chứng tỏ dự đoán về độ lớn của lực đẩy Ác -si- mét nêu trên là đúng Bước 1 P1 Bước 2 P2 Bước 3 P1 P1 6N 5N 4N 3N 2N 1N 6N 5N 4N 3N 2N P 2 = P1 – F A < P 1 1N P1 5N 4N 3N 2N 1N B Treo cốc A chưa đựng nước và vật nặng vào lực kế Lực kế chỉ giá trị P1 6N Khi nhúng vật nặng chìm trong bình tràn, nước từ trong bình tràn ra Thể tích của phần nước này bằng thể tích của vật Số chỉ của lực kế lúc này là P2: P2 =... * Sách giáo khoa, sách giáo viên Vật lí 8, chuẩn kiến thức kĩ năng và giảm tải môn Vật lí bậc THCS * Các phần mềm: Adobe Presenter, Microsoft Office Powerpoint, phần mềm cắt video, * Hình ảnh khai thác từ mạng Internet, video minh họa được download từ youtube, . tại của lực đẩy Ác -si- mét. Biết được công thức tính độ lớn lực đẩy Ác -si- mét, nêu được tên các đại lượng và đơn vị đo các đại lượng có trong công thức. 2. Kĩ năng: Giải thích được các hiện. GIẢNG VẬT LÍ 8 - TIẾT 12 LỰC ĐẨY ÁC – SI - MÉT Thực hiện: Nhóm thành viên tổ Toán - Lí 1. Phạm Xuân Hiệp 2. Trương Thị Thanh Bình 3. Trịnh Thị Thanh Hoa LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT Mục tiêu bài học 1 thức tính lực đẩy Ác -si- mét để giải các bài tập. 3. Thái độ: Có ý thức tự giác, độc lập, tích cực, sáng tạo trong học tập và yêu thích bộ môn. Câu 1: Chọn từ thích hợp điền vào các chỗ trống