Giáo án sử 9 hay

Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** Ngày dạy : 23/8/2011 Phần một: Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay Chơng I: Liên Xô và các nớc Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai Tiết 1 Bài 1: Liên Xô và các nớc Đông Âu từ 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX I/ Mục tiêu bài học + Kiến thức - Những nét chính về công cuộc khôi phục KT ở Liên Xô sau chiến tranh TG thứ hai (1945 1950) thấy đợc những tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ 2 và tinh thần lao động quên mình của ND Liên Xô nhằm khôi phục KT đất nớc - Những thành tựu to lớn và những thiếu sót sai lầm trong công cuộc xd CNXH ở Liên Xô từ những năm 1950 đến đầu những năm 70 của TK XX + T tởng - Giáo dục cho hs lòng tự hào về những thành tựu xd CNXH và vai trò lđ của ĐCS và nhà nớc Xô Viết. Biết ơn sự giúp đỡ của Liên Xô đối với đất nớc + Kĩ năng - Khai thác t liệu lịch sử, tranh ảnh để hiểu thêm về tình hình KT của Liên Xô và các nớc Đông Âu - Biết so sánh sức mạnh của Liên Xô với các nớc t bản những năm sau chiến tranh thế giới thứ hai II/ Đồ dùng và Phơng tiện dạy học - Bản đồ Liên Xô và các nớc Đông Âu - Một số tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô và các nớc Đông Âu trong giai đoạn từ sau năm 1945 đến năm 1970 III/ Tiến trình dạy học 1.ổn định lớp 2. Kiểm tra sgk vở ghi bài của hs 3. Bài mới a. Giới thiệu vào bài Trong chơng trình ls lớp 8 các em đã học giai đoạn đầu của ls TG hiện đại từ cuộc CMT10 Nga năm 1917 đến năm 1945 khi kết thúc cuộc chiến tranh TG thứ hai. Trong tiết ls hôm nay các em sẽ tiếp tục học về Liên Xô từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của TK XX b. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung I/ Liên Xô 1 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** Hoạt động 1 Hs đọc mục 1 sgk 1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950) Gv treo bản đồ LX hoặc bản đồ C cho hs quan sát yêu cầu các em xác định vị trí của LX trên bản đồ Hs quan sát và chỉ vị trí của LX trên bản đồ - Sau chiến tranh thế giới thứ 2 LX bị tổn thất hết sức nặng nề: Hơn 27 triệu ngời chết, 1710 thành phố bị tàn phá, hơn 70.000 làng mạc bị phá huỷ (?) VS sau chiến tranh TG thứ hai LX phải tiến hành khôi phục KT ? Tuy với u thế của ngời chiến thắng nhng phải chịu những tổn thất nặng nề (?) Trong c/tr TG thứ 2 LX bị thiệt hại ntn ? Hs trả lời phần chữ nhỏ sgk (?) LX khắc phục những kk đó bằng những biện pháp nào ? Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi - Biện pháp: ND LX lđ quên mình thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ 4 (?) Hãy cho biết những thành tựu về KT và KHKT của LX từ 1945 đến 1950 ? Hs trả lời theo nội dung sgk T 4 - KQ:+ Sản lợng CN tăng 73%, 6200 xí nghiệp đợc phục hồi, xd mới + NN: Vợt mức trớc c/tr (?) ý nghĩa của việc chế tạo thành công bom nguyên tử ? Phá vỡ thế độc quyền của Mĩ +KHKT: 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử Hoạt động 2 2. Tiếp tục công cuộc xd cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH ( Từ năm 1950 đến năm 70 của TK XX ) Gv nêu lại kn cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH Hs đọc mục 2 sgk (?) Sau khi hoàn thành việc khôi phục KT LX đã tiếp tục làm gì để xd cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH ? Hs trả lời câu hỏi theo nội dung sgk - LX tiếp tục thực hiện các kế hoạch dài hạn, tập trung phát triển CN nặng và KHKT, tăng cờng sức mạnh phòng thủ của đất nớc. (?) Nêu những thành tựu mà LX đã đạt đợc từ năm 1950 đến những năm 70 ? Hs thảo luận nhóm câu hỏi trên - Kết quả: + KT: Là cờng quốc CN đứng thứ 2 TG sau Mĩ 2 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** Gv kể chuyện về những thành tựu của LX và liên hệ với đời sống con ngời Hs quan sát H 1 sgk T5 và NX + KHKT: 1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo. Năm 1961 phóng tàu vũ trụ đa ngời bay vòng quanh trái đất (?) Nêu ý nghĩa của những thành tựu về đối ngoại của LX sau chiến tranh ? Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi + Đối ngoại: Thực hiện c/s chung sống hoà bình, qhệ hữu nghị hợp tác với tất cả các n- ớc, ủng hộ cuộc đ/tr chống CNTD giành độc lập của các nớc. Gv liên hệ Hs nghe phần liên hệ - LX trở thành chỗ dựa vững chắc của hoà bình và CMTG 4. Sơ kết tiết học - LX đã khôi phục KT sau c/tr TG thứ 2 trong hoàn cảnh ntn? - Nêu những thành tựu cơ bản mà LX đã đạt đợc từ năm 1950 đến những năm 70 của TK XX 5. Dặn dò về nhà - Về học bài, làm bài tập. Đọc tìm hiểu trớc mục (II), (III) trong sgk bài 1 ************************************************************ 3 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** Ngày dạy Tiết 2 Bài 1: Liên Xô và các nớc Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX (Tiếp theo) I/ Mục tiêu bài học 1.Kiến thức -Hs nắm đợc những nét chính về việc thành lập NN DCND ở Đông Âu và công cuộc xd CNXH ở các nớc Đông Âu từ năm 1950 đến những năm 1970. Những nét cơ bản về hệ thống XHCN TG 2. T tởng - Biết ơn sự giúp đỡ của ND các nớc Đông Âu đối với sự nghiệp CM nớc ta - Giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế 3. Kĩ năng - Biết sử dụng bản đồ TG để xác định vị trí của các nớc Đông Âu - Biết khai thác tranh ảnh, t liệu ls để đa ra NX của mình II/ Phơng tiện dạy học - Bản đồ các nớc Đông Âu ( hoặc CÂ) - Một số tranh ảnh tiêu biểu về các nớc Đông Âu trong giai đoạn từ 1945 đến 1970 III/ Tiến trình dạy học 1.ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới a.Mở bài Trong tiết học trớc các em đã tìm hiểu về LX đã đạt đợc những kết quả gì trong công cuộc xd cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH. Trong tiết học hôm nay các em sẽ tiếp tục tìm hiểu về Đông Âu và sự hình thành hệ thống XHCN b. Nội dung Công việc của thầy Công việc của trò Nội dung II/ Đông Âu Hoạt động 1 1. Sự ra đời các nớc dân chủ nhân dân Đông Âu (?) Các nớc Đông Âu đã giành đợc cq và giải phóng đất nớc trong hoàn cảnh nào ? Hs trả lời theo nội dung sgk - 1944 đến 1945 khi LX tấn công Đức, ND Đông Âu + Hồng quân giành đợc cq thành lập NN DCND 4 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** (?) Kể tên các nớc Đông Âu ? Hs kể tên các nớc (?) Tình hình nớc Đức ra sao ? Hs đọc phần chữ nhỏ sgk - Riêng Đức ND vùng Đông Đức đợc LX giúp đỡ 7/10/1949 thành lập NN DCND Gv treo bản đồ các n- ớc DC ND Đông Âu Hs lên điền thời gian thành lập các nớc Đ (?) Để hoàn thành nhiệm vụ CMDC các nớc Đông Âu cần phải tiến hành những nhiệm vụ gì ? Hs thảo luận nhóm câu hỏi trên - Từ 1945 đến 1949 các nớc Đông Âu: + XD chính quyền ND + Cải cách ruộng đất, cải thiện đời sống ND Gv giải thích kn Quốc hữu hoá + Quốc hữu hoá các xí nghiệp + Ban hành các quyền tự do dân chủ Hoạt động 2 2. Tiến hành xây dựng CNXH ( Từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của TK XX) (?) Tóm tắt những thành tựu xd cơ sở vật chất kĩ thuật của các nớc Đông Âu từ 1950 đến nửa đầu những năm 1970 ? Hs tóm tắt những thành tựu chính của các nớc Đông Âu - Đến nửa đầu những năm 70 của TK XX là nớc công nông nghiệp có nền VH giáo dục phát triển ở C Â. Tiêu biểu đến đầu những năm 70 (?) Nêu những nớc có thành tựu tiêu biểu và lên chỉ những nớc đó trên lợc đồ Hs nêu những thành tựu tiêu biểu và chỉ những nớc đó trên lợc đồ + Anbani: là nớc NN lạc hậu đã điện khí hoá cả nớc, sản xuất NN phát triển. + Ba Lan so với năm1938 sx CN, NN đều tăng gấp đôi Gv nêu thêm về những kk trong quá trình xd CNXH ở các nớc Đ Sự chống phá của các thế lực thù địch . + Bun ga ri: sx CN tăng 55 lần so với 1939. + Đông Đức sx tăng 5 lần, thu nhập quốc dân tăng 4 lần so với 1949 Gv nêu thêm 1 số t liệu ls khác . + Tiệp Khắc đợc xếp vào những n- ớc CN phát triển chiếm 1,7% sản lợng CN TG 5 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** Hoạt động 3 III/ Sự hình thành hệ thống XHCN (?) Nêu những nét chung của các nớc XHCN Hs đọc phần 3 sgk - Dới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản và chung hệ t tởng của CN Mác Lê Nin Gv bổ sung nét chung và nét riêng của từng quốc gia XHCN Hs trả lời câu hỏi theo nội dung sgk - Cùng chung mục tiêu xây dựng và bảo vệ tổ quốc XHCN (?) Nêu vai trò của hội đồng tơng trợ KT đối với sự phát triển của KHKT các nớc XHCN Hs trả lời câu hỏi vấn đáp - Giữa các nớc có mối quan hệ hữu nghị, hợp tác giúp đỡ nhau. (?) Trình bày những thành tích của hội đồng tơng trợ kinh tế trong những năm 1951 1973 (?) Tổ chức hiệp ớc Vác sava đợc thành lập vào thời gian nào nêu ý nghĩa của tổ chức đó? Hs trả lời theo phần chữ in nghiêng Sgk trang 8 Hs trả lời theo câu hỏi Sgk - 8/1/1949 thành lập hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) -> Thúc đẩy sự phát triển kinh tế của các. - 14/5/1955 thành lập tổ chức hiệp ớc Vác sava -> giữ gìn an ninh các nớc thành viên, bảo vệ hoà bình an ninh của châu Âu và thế giới. 4) Sơ kết tiết học . - Các nớc DCND Đông Âu đợc ra đời trong hoàn cảnh nào ? Nêu những thành tựu mà các nớc Đông Âu đã đạt đợc trong công cuộc xây dựng CNXH. 5) Dặn dò về nhà. - Về học bài và làm bài tập - Đọc tìm hiểu trớc bài 2. *************************************************************** Ngày dạy Tiết 3: Bài 2: Liên Xô và các nớc Đông Âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90 của thế kỉ XX I/ Mục tiêu bài học 1.Kiến thức - Hs nắm đợc những nét chính của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và các nớc Đông Âu. 2.T tởng 6 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** - Hs thấy rõ t/c khó khăn, phức tạp thậm chí cả thiếu sót, sai lầm trong công cuộc xd CNXH ở Liên Xô và các nớc Đông Âu - Bồi dỡng niềm tin cho hs vào công cuộc CN hoá, hiện đại hoá đất nớc theo định hớng XHCN dới sự lãnh đạo của Đảng CS VN 3. Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá so sánh những vấn đề lịch sử lớn nhất là những vấn đề phức tạp hs cần có những nhận định khách quan khoa học II/ Phơng tiện dạy học - Bản đồ về Liên Xô và Đông Âu - T liệu lịch sử Về Liên Xô và Đông Âu trong giai đoạn này III/ Tiến trình dạy học 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ - Nêu những thành tựu mà các nớc Đông Âu đã đạt đợc trong quá trình xd CNXH. 3. Bài mới a. Mở bài Từ giữa những năm 70 và 80 của TK XX Liên Xô và các nớc Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng KT dẫn đến sự khủng hoảng chính trị trầm trọng và sự sụp đổ của Liên Xô và các nớc Đông Âu. Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu về sự khủng hoảng và tan rã của Liên Xô và các nớc Đông Âu b. Nội dung Công việc của thầy Công việc của trò Nội dung Hoạt động 1 I/ Sự khủng hoảng và tan rã của liên bang Xô Viết (?) Cho biết tình hình KT và chính trị của LX giữa những năm 1970 đến 1985 có điểm gì nổi bật ? Hs dựa vào sgk trả lời câu hỏi - Kinh tế: Lâm vào khủng hoảng, CN trì trệ, hàng tiêu dùng khan hiếm, NN sa sút Gv gọi hs đọc phần chữ nhỏ sgk hs đọc phần chữ nhỏ sgk - Chính trị: XH dần dần mất ổn định đ/s ND kk mất niềm tin vào Đảng và NN (?) Đứng trớc những khó khăn trên chính phủ LX đã đa ra những c/s gì để đa đất nớc thoát khỏi cuộc khủng hoảng ? Goóc ba chốp lên nắm quyền lãnh đạo đề ra đờng lối cải tổ - T3/ 1985 Goóc ba chốp lên nắm quyền lãnh đạo Đảng đề ra đờng lối cải tổ đất nớc. (?) Cho biết mục đích của công cuộc cải tổ ? Sửa chữa những thiếu sót sai lầm - Mục đích: Sửa chữa những thiếu sót sai lầm trớc kia đa đất 7 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** nớc ra khỏi khủng hoảng (?) Nội dung của công cuộc cải tổ là gì ? Hs trả lời theo nội dung sgk - Nội dung cải tổ + Về chính trị: Thiết lập chế độ tổng thốngthực hiện đa nguyên về chính trị, xoá bỏ sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Gv so sánh giữa lời nói và việc làm của Goóc ba chốp và giới thiệu H 3 sgk Hs đọc phần chữ nhỏ sgk T10 Hs quan sát H3sgk + Về KT: Thực hiện nền KT thị trờng theo định hớng t bản chủ nghĩa (?) Công cuộc cải tổ này đã dẫn đến hậu quả gì ? Hs dựa vào sgk trả lời => Hậu quả đất nớc ngày càng k/h, rối loạn nhiều cuộc bãi công nổ ra (?) Nêu diễn biến sự tan rã của liên bang Xô Viết Hs nêu những sự kiện về sự sụp đổ của liên bang XV - 19/8/1991 đảo chính lật đổ Goóc ba chốp-> Thất bại -> ĐCSLX bị đình chỉ hđộng Gv bổ sung hoàn thiện nội dung kiến thức Gv giới thiệu lợc đồ các nớc SNG cho hs hiểu Hs quan sát H4 "L- ợc đồ các nớc SNG" sgk T11 - 21/12/1991 11 nớc cộng hoà li khai hình thành cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG) -25/12/1991 Goóc ba chốp từ chức -> CNXH sụp đổ ở LX sau 74 năm tồn tại Hoạt động 2 II/ Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các n- ớc Đông Âu (?) Nêu tình hình các n- ớc Đông Âu cuối những năm 70 đầu những năm 80 ? Hs trả lời theo nội dung sgk - Đầu những năm 80 KT khủng hoảng gay gắt, chính trị mất ổn định, XH rối loạn (?) Nêu diễn biến sự tan rã của CNXH ở Đông Âu ? Gv giải thích k/n " Đa nguyên chính trị " là gì Hs đọc đoạn chữ nhỏ sgk T11 Hs nghe gv giải thích k/n - Cuối 1988 khủng hoảng lên đến đỉnh cao bắt đầu từ Ba Lan sau đó lan nhanh sang các nớc Đông Âu mũi nhọn đấu tranh nhằm vào ĐCS cầm quyền (?) Hậu quả của cuộc khủng hoảng ở các nớc Đông Âu là gì ? Hs trả lời theo nội dung sgk => Hậu quả: ĐCS các nớc Đông Âu mất quyền lãnh đạo thực hiện đa nguyên chính trị (?) Sự sụp đổ ở các nớc Đông Âu đã dẫn đến hậu quả nghiêm trọng ntn? Cq mới ở ác nớc Đ tuyên bố từ bỏ CNXH và CN MLN - 1989 chế độ XHCN sụp đổ ở hầu hết các nớc Đông Âu 8 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** - 28/6/1991 khối SEV chấm dứt hoạt động (?) Nguyên nhân sự sụp đổ CNXH ở LX và các nớc Đông Âu ? Hs thảo luận nhóm câu hỏi trên - 1/7/1991 tổ chức hiệp ớc Vác sa va tuyên bố giải thể Gv trình bày những nguyên nhân chính dẫn đến sự sụp đổ Đại diện nhóm trả lời câu hỏi => Hệ thống các nớc XHCN bị tan rã và sụp đổ 4. Sơ kết tiết học - Nêu diễn biến của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở LX và các nớc Đông Âu 5. Dặn dò về nhà - Về học bài, làm bài tập. Đọc tìm hiểu trớc bài 3 CHệễNG II: CAC NệễC A, PHI, Mể LA-TINH Tệỉ 1945 ẹEN NAY Ngày dạy Tiết 4 Bài 3: Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa I/ Mục tiêu bài học 1.Kiến thức - Nắm đợc quá trình tan rã của hệ thống thuộc địa của CN đế quốc ở Cá, Cphi, MLT. -Nắm đợc quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở Cá, Cphi, MLT, những thắng lợi to lớn của những nớc này trong công cuộc xây dựng đất n- ớc 2. T tởng - Thấy rõ cuộc đấu tranh anh dũng và gian khổ của ND các nớc á, Phi, MLT và sự nghiệp giải phóng dân tộc - Tăng cờng tình đoàn kết hữu nghị với các nớc trong cuộc đấu tranh chống kẻ thù chung là CNĐQ thực dân 3. Kĩ năng - giúp hs rèn luyện phơng pháp t duy, khái quát, tổng hợp cũng nh phân tích các sự kiện lịch sử 9 Gi¸o ¸n sư 9 – Häc kú I ************** II/ Ph¬ng tiƯn d¹y häc - Tranh ¶nh vỊ c¸c níc ¸, Phi, MLT tõ sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai ®Õn nay - B¶n ®å thÕ giíi ch©u ¸, Ch©u Phi vµ MLT III/ TiÕn tr×nh d¹y häc 1. ỉn ®Þnh líp 2. KiĨm tra bµi cò - Nªu qu¸ tr×nh khđng ho¶ng vµ tan r· cđa c¸c níc XHCN ë §«ng ¢u? Nguyªn nh©n dÉn ®Õn sù sơp ®ỉ ®ã ? 3. Bµi míi a. Më bµi Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình chính trò ở châu Âu có nhiều sự biến đổi với sự ra đời của hàng loạt các nước xã hội chủ nghóa ở Đông Âu.Còn ở châu Á, Phi, Mó – latinh có gì biến đổi không? Phong trào giải phóng dân tộc diễn ra như thế nào? Hệ thống thuộc đòa chủ nghóa đế quốc tan rã ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay để trả lời cho những nội dung trên b. Né éi dung C«ng viƯc cđa thÇy C«ng viƯc cđa trß Néi dung Ho¹t ®éng 1 I/ Giai ®o¹n tõ n¨m 1945 ®Õn gi÷a nh÷ng n¨m 60 cđa TK XX Gv chØ trªn b¶n ®å vÞ trÝ cđa c¸c níc C¸, CPhi, MLT Hs theo dâi gv chØ trªn b¶n ®å - Ph¸t xÝt NhËt ®Çu hµng-> ND c¸c níc §N¸ tiÕn hµnh k/n vò trang, lËt ®ỉ ¸ch thèng trÞ thùc d©n , thµnh lËp chÝnh qun CM ë: (?) Sau khi ph¸t xÝt NhËt ®Çu hµng ND c¸c níc §N¸ ®· lµm g× ? Hs tr¶ lêi c©u hái theo sgk + In®«nªxia (17/8/1945) + ViƯt Nam ( 2/9/1945 ) + Lµo (12/10/1945 ) (?) Tr×nh bµy phong trµo ®Êu tranh gi¶i phãng d©n téc cđa c¸c níc C¸, CPhi, MLT tõ 1945 ®Õn gi÷a nh÷ng n¨m 70 cđa TK XX ? Hs tr×nh bµy phong trµo ®Êu tranh gi¶i phãng ë 1 sè níc => Phong trµo lan sang c¸c níc Nam ¸, B¾c phi. NhiỊu níc nỉi dËy giµnh chÝnh qun: Ên §é, Ai CËp, I r¾c, Angiªri. - N¨m 1960: 17 níc Ch©u Phi giµnh ®ỵc ®éc lËp. - 1/1/1959 CM Cu Ba giµnh ®ỵc th¾ng lỵi (?) H·y x¸c ®Þnh vÞ trÝ cđa c¸c níc ®· giµnh ®ỵc ®éc lËp võa nªu trong bµi trªn b¶n ®å ? Hs lªn b¶ng chØ trªn b¶n ®å vÞ trÝ c¸c níc võa giµnh ®ỵc ®lËp => HƯ qu¶: Ci nh÷ng n¨m 60 cđa TK XX hƯ thèng thc ®Þa cđa CN§Q vỊ c¬ b¶n ®· bÞ sơp ®ỉ chØ cßn ë miỊn Nam Ch©u Phi. 10 . ở ác nớc Đ tuyên bố từ bỏ CNXH và CN MLN - 198 9 chế độ XHCN sụp đổ ở hầu hết các nớc Đông Âu 8 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** - 28/6/ 199 1 khối SEV chấm dứt hoạt động (?) Nguyên nhân. động của trò Nội dung I/ Liên Xô 1 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** Hoạt động 1 Hs đọc mục 1 sgk 1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh ( 194 5- 195 0) Gv treo bản đồ LX hoặc bản đồ. cảnh nào ? Hs trả lời theo nội dung sgk - 194 4 đến 194 5 khi LX tấn công Đức, ND Đông Âu + Hồng quân giành đợc cq thành lập NN DCND 4 Giáo án sử 9 Học kỳ I ************** (?) Kể tên các nớc