Cách tiến hành và viết bài thu hoạch - Quan sát dưới kính hiển vi ta sẽ thấy được hình dạng, cách di chuyển của trùng giày và trùng roi.. Chuẩn bị Chuẩn bị của giáo viên: Thao tác Kết
Trang 1BÁO CÁO THỰC HÀNH
- -
Ngày………tháng……năm………
I Chuẩn bị
Chuẩn bị của giáo viên:
- Kính hiển vi
- Bộ đồ mổ
- Lam, lamen
- Giấy hút nước
- Ống hút
- Tranh: trùng roi, trùng giày
Chuẩn bị của học sinh: Bình nuôi cấy ĐVNS từ các nguyên liệu: rơm khô, lục bình, cỏ tươi,…
II Cách tiến hành và viết bài thu hoạch
- Quan sát dưới kính hiển vi ta sẽ thấy được hình dạng, cách di chuyển của trùng giày và trùng roi
- Hoàn thành bài tập đánh dấu () vào ô trống ứng với ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau:
+ Trùng giày có hình dạng:
Dẹp như chiếc đế giày Có hình khối như chiếc giày + Trùng giày di chuyển thế nào?
+ Trùng roi di chuyển thế nào?
Vừa tiến vừa xoay Thẳng tiến + Trùng roi có màu xanh lá cây nhờ:
Sắc tố ở màng cơ thể Màu sắc của các hạt diệp lục Màu sắc của điểm mắt Sự trong suốt của màng cơ thể Câu 3: Vẽ lại hình đã quan sát được dưới kính hiển vi?
Trang 2Nhận xét cuối buổi thực hành của nhóm:
- Trật tự:
- Vệ sinh:
- Thành viên tích cực:
- Thành viên đem mẫu vật:
BÁO CÁO THỰC HÀNH
- -
Ngày………tháng……năm………
Trùng roi Trùng giày
Trang 3I Chuẩn bị
Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh quan sát giun đất
- Bộ đồ mổ, khay nhựa, ghim, kính lúp, lọ thuỷ tinh
Chuẩn bị của học sinh: giun đất đem từ nhà vào
II Cách tiến hành và viết bài thu hoạch
- Quan sát tranh ảnh do GV cung cấp
- Xử lí mẫu
- Cách mổ:
Trả lời câu hỏi:
Câu 1: Trình bày cấu tạo ngoài của giun đất?
Trang 4
Câu 2: Hoàn thành các chú thích sau: Nhận xét cuối buổi thực hành của nhóm: - Trật tự: - Vệ sinh: - Thành viên tích cực: - Thành viên đem mẫu vật: BÁO CÁO THỰC HÀNH
- - Ngày………tháng……năm………
I Chuẩn bị Chuẩn bị của giáo viên: Thao tác Kết quả Điểm Giải thích các chú thích: 1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
8/
9/
10/
Trang 5- Tranh ảnh các loại thân mềm.
Chuẩn bị của học sinh: Vỏ sò, ốc, mực khô (lấy mai mực)
II Cách tiến hành và viết bài thu hoạch
- Quan sát tranh ảnh SGK và do GV cung cấp
- Hoàn thành các chú thích sau
Trang 6Hoàn thành bảng sau:
1 Số lớp cấu tạo của vỏ
2 Số chân (tua)
3 Số mắt
4 Có giác bám
5 Có lông trên tấm miệng
6 Dạ dày, ruột, gan, túi mực…
Nhận xét cuối buổi thực hành của nhóm:
- Trật tự:
- Vệ sinh:
- Thành viên tích cực:
- Thành viên đem mẫu vật:
BÁO CÁO THỰC HÀNH
- -
Ngày………tháng……năm………
I Chuẩn bị
Chuẩn bị của giáo viên:
- Khay mổ, dụng cụ mổ, kính lúp, lọ thuỷ tinh
Chuẩn bị của học sinh: Tôm sông còn sống (2 con/nhóm)
II Cách tiến hành và viết bài thu hoạch
ĐV có đ 2 tương ứng
Đ 2 cần quan sát
Trang 7- Quan sát mẫu vật của các thành viên có.
- Lắng nghe hướng dẫn cách mổ của GV
- Quan sát kĩ hình vẽ:
Hoàn thành các chú thích sau:
Trang 8Nhận xét cuối buổi thực hành của nhóm:
- Trật tự:
- Vệ sinh:
- Thành viên tích cực:
- Thành viên đem mẫu vật:
BÁO CÁO THỰC HÀNH
- - Ngày………tháng……năm………
I Chuẩn bị Chuẩn bị của giáo viên: - Các băng hình về tập tính của sâu bọ Chuẩn bị của học sinh: sổ ghi chép II Cách tiến hành và viết bài thu hoạch - Học sinh đọc kĩ thông tin SGK trang 94 - Chú ý theo dõi đoạn phim do GV cung cấp Thao tác Kết quả Điểm Giải thích các chú thích: 1/
2/
3/
4/
5/
6/
7/
Giải thích các chú thích: 2/
3/
4/
Trang 9Hoàn thành bảng sau:
Tên ĐV
quan sát
Môi trường
sống
Các tập tính
Tự vệ Tấn
công
Dự trữ thức ăn
Cộng sinh
Sống thành xã hội
Chăm sóc thế hệ sau 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nhận xét cuối buổi thực hành của nhóm:
- Trật tự:
- Vệ sinh:
- Thành viên tích cực:
- Thành viên đem mẫu vật:
BÁO CÁO THỰC HÀNH
- -
Ngày………tháng……năm………
I Chuẩn bị
Chuẩn bị của giáo viên:
- Khay mổ, dụng cụ mổ, đinh ghim, lọ thuỷ tinh
- Tranh vẽ các nội quan và não cá
- Mô hình cá chép
Chuẩn bị của học sinh: Cá chép hay cá lóc (1 con/nhóm)
II Cách tiến hành và viết bài thu hoạch
- Quan sát mẫu vật của các thành viên có
Trang 10- Lắng nghe hướng dẫn cách mổ của GV.
- Quan sát kĩ cách mổ qua hình vẽ:
Hoàn thành bảng sau:
Mang
Tim
Thực quản, dạ dày, ruột,
gan
Bóng hơi
Thận
Tuyến sinh dục
Bộ não
Hình vẽ
Trang 11Nhận xét cuối buổi thực hành của nhóm:
- Trật tự:
- Vệ sinh:
- Thành viên tích cực:
- Thành viên đem mẫu vật:
BÁO CÁO THỰC HÀNH
- -
Ngày………tháng……năm………
I Chuẩn bị
Chuẩn bị của giáo viên:
- Khay mổ, dụng cụ mổ, đinh ghim, lọ thuỷ tinh
- Tranh vẽ cấu tạo trong của ếch và bộ não ếch
Chuẩn bị của học sinh: Ếch đồng (2 con/nhóm)
II Cách tiến hành và viết bài thu hoạch
- Quan sát mẫu vật của các thành viên có
- Lắng nghe hướng dẫn cách mổ của GV
- Quan sát kĩ cách mổ qua hình vẽ:
B
C D
A
Trang 12 Trả lời câu hỏi:
Câu 1: Trình bày những đặc điểm thích nghi với đời sống trên cạn thể hiện ở cấu tạo trong của ếch?
Câu 2: Vẽ và chú thích hình mẫu mổ ếch đồng?
Trang 13Nhận xét cuối buổi thực hành của nhóm:
- Trật tự:
- Vệ sinh:
- Thành viên tích cực:
- Thành viên đem mẫu vật:
BÁO CÁO THỰC HÀNH
- -
Ngày………tháng……năm………
I Chuẩn bị
- Băng hình về đời sống và tập tính của chim
- Máy vi tính, màn hình LCD
Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi chép nội dung xem được
II Cách tiến hành và viết bài thu hoạch
- Quan sát mẫu vật của các thành viên có
- Lắng nghe hướng dẫn cách mổ của GV
- Hoàn thành bảng sau:
Trang 14động vật
quan sát
được
Bay đập
cánh
Bay lượn
Bay khác Thức ăn
Cách bắt mồi
Giao hoan Làm tổ
Aáp trứng nuôi con
Nhận xét cuối buổi thực hành của nhóm:
- Trật tự:
- Vệ sinh:
- Thành viên tích cực:
BÁO CÁO THỰC HÀNH
- -
Ngày………tháng……năm………
I Chuẩn bị
Chuẩn bị của giáo viên:
- Băng hình về đời sống và tập tính của thú
- Máy vi tính, màn hình LCD
Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi chép nội dung xem được
II Cách tiến hành và viết bài thu hoạch
- Quan sát mẫu vật của các thành viên có
- Lắng nghe hướng dẫn cách mổ của GV
- Hoàn thành bảng sau:
Tên ĐV Môi trường Cách di Kiếm ăn Sinh sản Đặc điểm
Trang 15quan sát sống chuyển Thức ăn Bắt mồi khác
Nhận xét cuối buổi thực hành của nhóm:
- Trật tự:
- Vệ sinh:
- Thành viên tích cực:
-
-
Trang 16
- Lớp: 7A - Nhóm: - Tên Thành Viên:
Năm học: 2013 - 2014