my thuat 1-5 hkI

Tuần 19 Bài 19: Vẽ quả Tiết 19: I-Mục tiêu - Kiến thức: - Học sinh nhận biết hình dáng chung, đặc điểm các bộ phận và vẻ đẹp của con gà. - Kỹ năng: - Biết cách vẽ con gà. - Thái độ: Tập vẽ con gà và tô màu theo ý thích. (Có GT) II-Đồ dùng dạy học Giáo viên: -Tranh ảnh gà trống và gà mái -Tranh của HS năm trớc Học sinh: -Vở tập vẽ 1 -Bút chì, sáp màu, bút dạ II-Nội dung: Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú 1-ổn định tổ chức : 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng: Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - Giới thiệu hình ảnh các loại gà để Hs nhận biết về hình dáng và các bộ phận của chúng +Con gà trống : -Gà trống lông có màu gì ? -Có những bộ phận nào ? +Gà mái : -Đặc điểm của gà mái Hoạt động 2: Hớng dẫn học Kiểm tra đồ dùng học tập - Hs quan sát nhận xét, trả lời -Màu lông rực rỡ : đỏ, vàng -Mào đỏ, đuôi dài, cánh khoẻ -Chân to, cao, dáng đi oai vệ -Mào nhỏ -Lông ít màu -Đuôi và chân ngắn -Quan sát trả lời HSKG: vẽ hình dáng một vài con gà và tô màu theo ý thích. sinh cách vẽ gà: Giáo viên yêu cầu HS xem gà ở vở tập vẽ đặt câu hỏi và hớng dẫn +Vẽ con gà nh thế nào ? +Vẽ các bộ phận chính của gà : nh thân gà trớc, đầu +Vẽ các nét chi tiết và vẽ màu theo ý thích Chú ý tạo dáng khác nhau ở các con gà -Gv gợi ý HS vẽ con gà vừa với phần giấy quy định Hoạt động 3: Thực hành: +Trớc khi HS làm bài yêu cầu các em quan sát tranh vẽ trong sách và cách vẽ đã hớng dẫn -Gv bao quát lớp giúp HS làm bài Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét: -Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét : +Hình dáng +Màu sắc, tuyên dơng một số bạn làm bài tốt Củng cố dặn dò: - Gv củng cố lại bài - Quan sát gà trống, gà mái, gà con và tìm ra sự khác nhau của chúng +Vẽ các bộ phận chính của gà : nh thân gà trớc, đầu +Vẽ các nét chi tiết và vẽ màu theo ý thích -HS làm bài -HS cùng nhận xét, -Quan sát gà trống, gà mái, gà con và tìm ra sự khác nhau của chúng Tuần 20 Bài 20: Vẽ hoặc nặn quả chuối Tiết 20: I-Mục tiêu: -Kiến thức: Học sinh nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc vẻ đẹp của quả chuối. - Kỹ năng: Biết cách vẽ hoặc nặn quả chuối. - Thái độ: Vẽ hoặc nặn đợc quả chuối. II-Đồ dùng dạy học: Giáo viên: -Tranh, ảnh về các loại hoa quả khác nhau -Vài quả chuối, quả ớt -Đất nặn Học sinh: -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Bút chì, màu vẽ -Đất sét hoặc đất để nặn III-Nội dung: Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú 1-ổn định tổ chức: 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng: Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: -Giáo viên cho HS quan sát tranh, ảnh hay một số quả thực để các em nhận thấy sự khác nhau -Quả táo có hình gì ? -Màu gì ? -Quả chuối có hình gì ? -Màu sắc của quả khi chín, cha chín ? -Kể tên một số hoa quả thờng gặp hàng ngày - Kiểm tra đồ dùng - HS quan sát -Hình tròn -Màu xanh -Hình dài cong -Vàng, xanh -Bởi, na HSKG: vẽ đợc hình một vài loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích. -Màu sắc -So sánh giống nhau, khác nhau Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ, cách nặn: -Vẽ hoặc nặn quả chuối tại lớp *Cách vẽ -Vẽ hình dáng quả chuối -Vẽ thêm cuống, núm cho giống -Tô màu theo ý *Cách nặn Dùng đất sét mềm, dẻo hoặc đất nặn -Trớc tiên nặn thành khối hình hộp dài -Sau đó nặn tiếp cho giống hình quả chuối -Nặn thêm cuống và núm Hoạt động 3 : Thực hành: -Nặn quả chuối -Giúp HS hoàn thành bài theo hớng dẫn -GV quan sát hớng dẫn HS còn yếu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét: -Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét : Củng cố dặn dò: - Gv củng cố lại bài -Quan sát một số quả cây để thấy đợc hình dáng, màu -Vàng, đỏ, -HS so sánh -quan sát, lắng nghe - Tập nặn -HS làm bài theo hớng dẫn -HS tìm ra bài mình thích -Quan sát một số quả cây để thấy đợc hình dáng, s¾c cña chóng mµu s¾c cña chóng Tuần 21 Bài 21: Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh tiết 21: I -Mục tiêu : - Kiến thức: Biết thêm về cách vẽ màu - Kỹ năng: Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi - Thái độ:Yêu quý tranh phong cảnh II-Đồ dùng dạy học: Giáo viên -Một số tranh, ảnh phong cảnh Học sinh -Vở tập vẽ 1 -Màu vẽ III-Nội dung: Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú 1-ổn định tổ chức: 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV cho HS quan sát tranh -Trong tranh vẽ những gì ? -Hình ảnh nào là chính ? -Hình ảnh nào là phụ ? -Bức tranh đã có màu cha -GV cho HS quan sát thêm một số tranh khác Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ: -Chọn màu để tô -Tô màu đều tay -Có đậm, có nhạt Hoạt động 3 : Thực hành -GV yêu cầu HS tô màu vào tranh -GV quan sát hớng dẫn HS tô Kiểm tra đồ dùng - quan sát trả lời -Nhà cây, núi, ngời. -Nhà, cây,. -Ngời -Cha HS quan sát, lắng nghe -HS làm bài vào vở tập vẽ 1 HSKG: Tô màu mạnh dạn tạo vẻ đẹp riêng. màu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét :Màu sắc -Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét : -GV bổ sung đánh giá Củng cố dặn dò -Gv củng cố lại, tranh phong cảnh là tranh cảnh vật là chính -Chuẩn bị bài sau : Quan sát các con vật nuôi trong nhà -HS tìm ra bài mình thích - HS lắng nghe rút kinh nghiệm -Chuẩn bị bài sau : Quan sát các con vật nuôi trong nhà Tuần22 Bài 22: Vẽ vật nuôi trong nhà Tiết 22: I- Mục tiêu: - Kiến thức: Nhận biết hình dáng, đặc điểm màu sắc vẻ đẹp một số con vật nuôi trong nhà - Kỹ năng: Biết cách vẽ con vật quen thuộc - Thái độ:Tập vẽ con vật nuôi mà em thích( có Gt) II-Đồ dùng dạy học: Giáo viên -Một số tranh, ảnh con vật Học sinh -Vở tập vẽ; màu vẽ, bút chì, tẩy III-Nội dung: Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú 1-ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -Nhà em có nuôi những con vật gì ? -Em thích con vật nào ? -Tả lại hình dáng màu sắc của nó -Nó có tác dụng gì ? +GV cho HS quan sát tranh -Con vật có những bộ phận nào ? -Đầu và thân có hình gì ? Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Vẽ các bộ phận chính trớc -Vẽ các chi tiết nhỏ sau -Hoàn chỉnh và tô màu Hoạt động 3 : Thực hành -GV yêu cầu HS làm bài -GV hớng dẫn HS làm bài, bao quát lớp - Kiểm tra đồ dùng -Chó, mèo, gà, -Mèo, gà -HS tả lại -Bắt chuột, trông nhà . -Đầu, thân, chân, đuôi -Hình tròn - HS quan sát, lắng nghe -HS làm bài HSKG: Vẽ đợc con vật có đặc điểm riêng. Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét, xếp loại về : +Hình dáng +Màu sắc Củng cố dặn dò - Củng cố lại bài, Gv có thễ đặt câu hỏi để HS trả lời - Những HS cha hoàn thành bài về nhà hoàn thành tiếp - Chuẩn bị bài sau bài: Vẽ chim và hoa -HS cùng nhận xét bài bạn +Hình dáng +Màu sắc - HS lắng nghe -Chuẩn bị bài sau Tuần 23 Bài 23 : Xem tranh các con vật Tiết 23: I -Mục tiêu : - Kiến thức: Tập quan sát, nhận xét về nội dung đề tài, cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu - Kỹ năng:Chỉ ra bức tranh mình yêu thích Thái độ: Biết yêu quý và bảo vệ động vật II-Đồ dùng dạy học: Giáo viên -Tranh vẽ một số con vật -Tranh vẽ các con vật của thiếu nhi Học sinh -Vở tập vẽ 1 III-Nội dung: Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú 1-ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu các con vật và gợi ý để HS qan sát +Trong tranh có những con vật gì ? +Nó có màu gì ? +Ngoài ra còn vẽ gì ? +Em có nhận xét gì về bức tranh này không ? +HS kể tên con vật quen thuộc +Màu sắc +Hình dáng +Đặc điểm riêng *GV kết luận : Quan sát con vật và nhớ lại hình dáng đặc -Kiểm tra đồ dùng học tập - HS quan sát, lắng nghe -Gà, mèo, -Nhiều màu - Ngoài ra còn vẽ cảnh vật xung quanh. - HS có cảm nhận riêng -Chó, lợn, -Vàng, trắng , -Tai to, -HS tham gia HSKG: Bớc đầu có cảm nhận vẻ đẹp của từng bức tranh.