BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHỤ LỤC II Phiếu Cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đánh giá hiệu trưởng (Kèm theo Thông tư số 14./2011/TT-BGDĐT Ngày 08 tháng 4 .năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Phòng Giáo dục và Đào tạo Tam Nông Trường Tiểu học Phú Thọ C Họ và tên hiệu trưởng: Đoàn Minh Chuyển Năm học: 2012-2013 Tiêu chuẩn Tiêu chí Điểm tiêu chí Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp 1. Phẩm chất chính trị 10 2. Đạo đức nghề nghiệp 10 3. Lối sống, tác phong 10 4. Giao tiếp và ứng xử 10 5. Học tập, bồi dưỡng 10 Tiêu chuẩn 2. Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm 6. Trình độ chuyên môn 9 7. Nghiệp vụ sư phạm 10 Tiêu chuẩn 3. Năng lực quản lý trường tiểu học 8. Hiểu biết nghiệp vụ quản lý 10 9. Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường 10 10. Quản lý tổ chức bộ máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường 10 11. Quản lý học sinh 9 12. Quản lý hoạt động dạy học và giáo dục 10 13. Quản lý tài chính, tài sản nhà trường 10 14. Quản lý hành chính và hệ thống thông tin 10 15. Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục 9 16. Thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường 10 Tiêu chuẩn 4. Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, cộng đồng và xã hội 17. Tổ chức phối hợp với gia đình học sinh 9 18. Phối hợp giữa nhà trường và địa phương 9 Tổng điểm 175 Nhận xét chung: 1. Những điểm mạnh: Luôn có những phẩm chất đạo đức tốt , gẩn gũi, hoà đồng với tập thể, có tinh thần trách nhiệm cao trong cơ quan đơn vị. 2. Những điểm yếu: Bản thân còn nể nang , tình cảm chưa mạnh dạng đóng góp trong khâu lãnh đạo. Phú Thọ, ngày .07 tháng 05 . năm 2013 Người đánh giá (Có thể không ghi tên) Dương Đình Khài 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHỤ LỤC II Phiếu Cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đánh giá hiệu trưởng (Kèm theo Thông tư số 14./2011/TT-BGDĐT Ngày 08 tháng 4 .năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Phòng Giáo dục và Đào tạo Tam Nông Trường Tiểu học Phú Thọ C Họ và tên hiệu trưởng: Trần Văn Cuôn Năm học: 2012-2013 Tiêu chuẩn Tiêu chí Điểm tiêu chí Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp 1. Phẩm chất chính trị 10 2. Đạo đức nghề nghiệp 10 3. Lối sống, tác phong 10 4. Giao tiếp và ứng xử 10 5. Học tập, bồi dưỡng 10 Tiêu chuẩn 2. Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm 6. Trình độ chuyên môn 9 7. Nghiệp vụ sư phạm 10 Tiêu chuẩn 3. Năng lực quản lý trường tiểu học 8. Hiểu biết nghiệp vụ quản lý 9 9. Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường 10 10. Quản lý tổ chức bộ máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường 9 11. Quản lý học sinh 10 12. Quản lý hoạt động dạy học và giáo dục 10 13. Quản lý tài chính, tài sản nhà trường 10 14. Quản lý hành chính và hệ thống thông tin 10 15. Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục 10 16. Thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường 10 Tiêu chuẩn 4. Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, 17. Tổ chức phối hợp với gia đình học sinh 9 18. Phối hợp giữa nhà trường và địa phương 9 3 cộng đồng và xã hội Tổng điểm 175 Nhận xét chung: 1. Những điểm mạnh: Luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc , có phẩm chất đạo đức tốt , quan tâm đến từng giáo viên, sẵng sàng chia sẽ về chuyên môn nghiệp vụ, cũng như trong công tác giảng dạy. 2.Những điểm yếu: Bản thân còn nể nang , tình cảm nên đôi lúc làm ảnh hưởng đến công việc. Phú Thọ, ngày .07 tháng 05. năm 2013 Người đánh giá (Có thể không ghi tên) Dương Đình Khải. 4 . ngày .07 tháng 05 . năm 2013 Người đánh giá (Có thể không ghi tên) Dương Đình Khài 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHỤ LỤC II Phiếu Cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đánh giá hiệu trưởng (Kèm. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHỤ LỤC II Phiếu Cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đánh giá hiệu trưởng (Kèm theo Thông tư số 14./2011/TT-BGDĐT Ngày 08 tháng 4 .năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục. 14./2011/TT-BGDĐT Ngày 08 tháng 4 .năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Phòng Giáo dục và Đào tạo Tam Nông Trường Tiểu học Phú Thọ C Họ và tên hiệu trưởng: Trần Văn Cuôn Năm học: 2012-2013 Tiêu