Thể tích của chất lỏng giảm Câu 3:Trong các cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít sau đây, cách nào là đúng.. Nhiệt kế nào sau đây sử dụng để đo nhiệt độ của nước đang đun.
Trang 1PHÒNG GD-ĐT TP PLEIKU
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: VẬT LÍ – LỚP 6
Thời gian: 45 phút (Trắc nghiệm 10 phút)
HỌ VÀ TÊN: SBD: PHÒNG LỚP
SỐ PHÁCH CHỮ KÍ GIÁM CHỮ KÍ GIÁM ĐIỂM
THỊ 1 THỊ 2
ĐỀ BÀI
Phần I.Trắc nghiệm.
Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án em cho là đúng nhất?
Câu 1 Máy cơ đơn giản nào sau đây không thể làm thay đổi đồng thời cả độ lớn
và hướng của lực?
A Ròng rọc cố định B Ròng rọc động
C Mặt phẳng nghiêng D Đòn bẩy
Câu 2: Hiện tượng nào sẽ xảy ra khi đun nóng một lượng chất lỏng?
A Khối lượng của chất lỏng tăng B Khối lượng của chất lỏng giảm
C Thể tích của chất lỏng tăng D Thể tích của chất lỏng giảm
Câu 3:Trong các cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít sau đây, cách nào
là đúng?
A Rắn, lỏng, khí B Rắn, khí, lỏng
C Khí, lỏng, rắn D Khí, rắn, lỏng
Câu 4 Nhiệt kế nào sau đây sử dụng để đo nhiệt độ của nước đang đun?
A Nhiệt kế y tế B Nhiệt kế rượu
C Nhiệt kế thủy ngân D Cả ba nhiệt kế trên không dùng được
Câu 5 Trong các câu so sánh về nhiệt độ nóng chảy và đông đặc của nước sau
đây, câu nào đúng ?
A Nhiệt độ nóng chảy cao hơn nhiệt độ đông đặc
B Nhiệt độ nóng chảy thấp hơn nhiệt độ đông đặc
C Nhiệt độ nóng chảy có thể thấp hơn, cũng có thể cao hơn nhiệt độ đông đặc
D Nhiệt độ nóng chảy bằng nhiệt độ đông đặc
Câu 6 Nước trong cốc bay hơi càng nhanh khi nào ?
A Nước trong cốc càng nhiểu B Nước trong cốc càng ít
C Nước trong cốc càng nóng D Nước trong cốc càng lạnh
Câu 7 Tại sao ở chỗ tiếp nối của hai thanh ray đường sắt lại có một khe hở ?
A Vì không thể hàn hai thanh ray được
B Vì để lắp các thanh ray được dễ dàng hơn
C Vì để tránh tai nạn khi nhiệt độ tăng thanh ray sẽ dài ra
D Vì chiều dài của thanh ray không đủ
Câu 8 Trong các đặc điểm bay hơi sau đây, đặc điểm nào là của sự sôi?
A Xảy ra ở bất kì nhiệt độ nào
B Chỉ xảy ra ở mặt thoáng của chất lỏng
C Chỉ xảy ra trong lòng chất lỏng
D Chỉ xảy ra ở một nhiệt độ xác định
-HẾT TRẮC
Trang 2PHÒNG GD-ĐT TP PLEIKU
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: VẬT LÍ – LỚP 6
Thời gian: 45 phút (Trắc nghiệm 10 phút)
HỌ VÀ TÊN: SBD: PHÒNG LỚP
SỐ PHÁCH CHỮ KÍ GIÁM CHỮ KÍ GIÁM ĐIỂM
THỊ 1 THỊ 2
Phần II.Tự luận.
Câu 9 : (2,75đ) Thế nào là sự bay hơi ? Tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào các
yếu tố nào ?
Câu 10: (1,25đ) Có mấy loại máy cơ đơn giản ? Kể tên ?
Câu 11: (3,0đ) Hình 1, vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian a) Đoạn BC, DE ứng với quá trình nào ?
b) Trong các đoạn AB, CD nước tồn tại ở những thể nào ?
Nhiệt độ 0 C
D E
100 C0
B C
0 C0
Thời gian
20 C0 A
Hình 1
Câu 12 : (1,0đ) Em hãy giải thích vì sao khi trồng chuối hay mía người ta phải phạt bớt lá ?
Trang 3-HẾT -TIẾT 35 : KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: VẬT LÍ 6 Năm học: 2010 - 2011
Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I Mục đích của đề kiểm tra
a Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 34 theo PPCT
Nội dung kiến thức: Chương I: Cơ học và chương II: Nhiệt học.
b Mục đích:
-Đối với học sinh: Là một căn cứ để kiểm tra kiến thức của bản thân, khả năng tiếp thu nội dung chương trình Vật lí đã học
-Đối với giáo viên:
+Đánh giá phân xếp loại học lực của học sinh học kì II và cả năm học
+Kiểm tra được khả năng nắm bắt kiến thức chương trình bộ môn của học sinh để tìm
phương pháp giáp dục thích hợp
II.Hình thức đề kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm và tự luận (20% TNKQ, 80% TL)
III.Ma trận đề kiểm tra:
Tính tr ng s n i dung ki m tra theo khung phân ph i chọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ố nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ểm tra theo khung phân phối chương trình: ố nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ương trình:ng trình:
số tiết
Lí thuyết
Tỷ lệ Trọng số của chương Trọng số bài kiểm tra
Các loại máy cơ đơn giản: 15 %
Nhiệt học: 85%
T b ng tr ng s n i dung ki m tra trên ta có b ng s lọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ố nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ểm tra theo khung phân phối chương trình: ở trên ta có bảng số lượng câu hỏi và điểm ố nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ượng câu hỏi và điểmng câu h i v i mỏi và điểm à điểm điểm ểm tra theo khung phân phối chương trình:
s cho m i ch ố nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: ỗi chủ đề ở mỗi cấp độ như sau: ủ đề ở mỗi cấp độ như sau: điểmề ở mỗi cấp độ như sau: ở trên ta có bảng số lượng câu hỏi và điểm ỗi chủ đề ở mỗi cấp độ như sau: ấp độ như sau: điểmội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình: m i c p nh sau:ư
Cấp độ Nội dung (chủ đề)
Trọ ng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm
số
Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
Máy cơ đơn
Trang 4(Vận dụng) giản Nhiệt học
*Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
Tên chủ
đề
Máy cơ
đơn giản
(2 tiết)
1 Kể tên đượcc các loại máy cơ đơn giản. 2 Nêu được tác dụngcủa máy cơ đơn giản
là làm giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hướng của lực
C1 10
1
2.Nhiệt
học
(14 tiết)
3 Nhận biết được các chất khác nhau
nở vì nhiệt khác nhau.
4.Nêu được đặc điểm
về nhiệt độ của các quá trình nóng chảy, đông đặc,
5 Nêu được ứng dụng của nhiệt kế dùng trong phòng thí nghiệm, nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế.
6 Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt nếu bị ngăn cản
có thể gây ra lực rất lớn.
7.Nêu được phương pháp tìm hiểu sự phụ thuộc của một hiện tượng đồng thời vào nhiều yếu tố, chẳng hạn qua việc tìm hiểu tốc độ bay hơi.
8 Vận dụng được kiến thức về sự nở vì nhiệt
để giải thích được một
số hiện tượng và ứng dụng thưc tế.
9 Vận dụng được kiến thức về các quá trình chuyển thể để giải thích một số hiện tượng thực tế có liên quan.
10 Nêu được dự đoán
về các yếu tố ảnh hưởng đến sự bay hơi
và xây dựng được phương án thí nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng của từng yếu tố.
C3.3;
C5.4;
C4.2,5,8
2 C7 6,9
1 C9.7
2 C9 11 C10.12
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Trang 5Phần Câu Đáp án điểm Biểu
Trắc nghiệm
5 D Nhiệt độ nóng chảy bằng nhiệt độ đông đặc 0,25
7 C Vì để tránh tai nạn khi nhiệt độ tăng thanh ray sẽ dài ra. 0,25
Tự luận
10
- Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi
- Tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt
độ, gió và diện tích mặt thoáng
1,25 1,5
11 - Có 3 loại máy cơ đơn giản.- Đó là đòn bẩy, ròng rọc và mặt phẳng nghiêng. 0,750,5
12
- Đọa BC ứng với quá trình nóng chảy
- Đoạn DE ứng với quá trình sôi
- Trong đoạn AB ứng với ứng với nước tồn tại ở thể rắn
- Trong đoạn CD ứng với nước tồn tại ở thể lỏng
và thể hơi
0,75 0,75 0,75 0,75
Giáo viên ra đề
Trần Văn Toàn