PHÒNG GD&ĐT BUÔN ĐÔN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN HOA PƠ LANG Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Số:13/KHCM-HPL Ea Huar, ngày 8 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH THI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2012-2013 Thực hiện theo kế hoạch năm học 2012 – 2013 của Trường Mầm Non Hoa Pơ Lang về công tác tự làm đồ dùng dạy học trong dạy học. Trường Trường Mầm Non Hoa Pơ Lang xây dựng kế hoạch tổ chức hội thi tự làm đồ dùng dạy học cấp trường năm học 2012 - 2013 như sau: I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU. 1. Mục đích: - Phát huy tính tích cực và tiềm năng, trí tuệ của đội ngũ cán bộ, giáo viên, để nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học, phục vụ thiết thực cho việc đổi mới phương pháp dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. - Trao đổi, học hỏi lẫn nhau giữa các cán bộ, giáo viên, các tổ chuyên môn về kinh nghiệm sáng chế, xây dựng mô hình học cụ và sử dụng đồ dùng dạy học; - Thông qua Hội thi đánh giá việc quản lý, khai thác sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học ở các tổ chuyên môn và các cá nhân; - Xây dựng phong trào thường xuyên nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học, nâng cao chất lượng giảng dạy. 2. Yêu cầu: - Huy động được toàn thể đội ngũ, giáo viên trong trường tham gia; - Hội thi phải trở thành phong trào thi đua sâu rộng trong toàn trường, phát huy được tính chủ động, sáng tạo trong quá trình tổ chức Hội thi của các tổ chuyên môn; - Hội thi thực hiện đúng kế hoạch và đánh giá đúng chất lượng đồ dùng dạy học của từng tổ chuyên môn và các cá nhân giáo viên. II. ĐỐI TƯỢNG, ĐỊA ĐIỂM VÀ THỜI GIAN. 2.1. Đối tượng: Đối tượng mô hình, ĐDDH tham gia dự thi bao gồm: - Thiết bị, mô hình; - Bản vẽ, tranh ảnh; - Bài giảng điện tử. 2.2. Địa điểm: Văn phòng trường Mầm non Hoa Pơ lang 2.3. Thời gian: (01 ngày ) ngày 25/11/2012 III. ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VÀ CƠ CẤU GIẢI. 3.1. Phương pháp đánh giá, xếp loại: - Mỗi thiết bị, đồ dùng dạy học được đánh giá theo phiếu chấm điểm. - Giải cá nhân là điểm trung bình cộng của các thành viên giám khảo. + Số lượng thiết bị, đồ dùng dạy học tham gia dự thi, + Đủ chủng loại thiết bị, đồ dùng dạy học, + Số lượng thiết bị, đồ dùng dạy học đạt giải, 3.2. Cơ cấu giải : Mỗi một giải được nhận tiền thưởng và kèm theo giấy khen. 1 Giải nhất: 100.000 đồng. 1 Giải nhì: 80.000 đồng. 2 Giải ba: 70.000 đồng. 4 Giải khuyến khích: 50.000 đồng. Trên đây là kế hoạch thi đồ dùng dạy học cấp trường năm học 2012- 2013. Đề nghị toàn thể cán bộ giáo viên trong trường thực hiện nghiêm túc. HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP (Đã ký) (Đã ký) Bùi Thị Thu Lê Thị Giang KẾT QUẢ HỘI THI ĐDDH CÁC CẤP NĂM HỌC: 2012-2013 STT Họ Và Tên giáo viên Tên ĐD dự thi Đạt giải cấp trường Đạt giải cấp huyện 01 H Phi RCăm Con vật ngộ nghĩnh A A 02 Đào Hương Hoa Các con vật dễ thương A B 03 Trần Thị Kim Loan Bé với các con vật A B 04 Đặng Thị Hương Bé khám phá côn trùng B B 05 Sáo Quý Lào Thực vật quanh bé B B 06 Đào Thị Thơm Bé với thế giới xung quanh B C MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐẸP VỀ HỘI THI . tham gia; - Hội thi phải trở thành phong trào thi đua sâu rộng trong toàn trường, phát huy được tính chủ động, sáng tạo trong quá trình tổ chức Hội thi của các tổ chuyên môn; - Hội thi thực hiện. loại: - Mỗi thi t bị, đồ dùng dạy học được đánh giá theo phiếu chấm điểm. - Giải cá nhân là điểm trung bình cộng của các thành viên giám kh o. + Số lượng thi t bị, đồ dùng dạy học tham gia dự thi, +. LẬP (Đã ký) (Đã ký) Bùi Thị Thu Lê Thị Giang KẾT QUẢ HỘI THI ĐDDH CÁC CẤP NĂM HỌC: 2012-2013 STT Họ Và Tên giáo viên Tên ĐD dự thi Đạt giải cấp trường Đạt giải cấp huyện 01 H Phi RCăm