Hệ thống LTVC - Lớp 5 PL

1.Tõ “gi¸” trong c¸c c©u sau thc lo¹i tõ g×? - Em rÊt thÝch ¨n mãn gi¸ xµo. - Bè võa ®ãng cho em c¸i gi¸ s¸ch. - ChiÕc ¸o nµy cã gi¸ n¨m m¬i ngµn. a. Tõ ®ång ©m b.Tõ ®ång nghÜa c.Tõ nhiỊu nghÜa d.Tõ tr¸i nghÜa. 2. Tõ nµo cã tiÕng “h÷u” cã nghÜa lµ b¹n? a. Th©n h÷u b. H÷u Ých c. H÷u t×nh d. H÷u ng¹n. 3. VÞ ng÷ cđa c©u: “ Tho¾t c¸i, tr¾ng long lanh mét c¬n ma tut trªn cµnh ®µo, lª, mËn” lµ: a. trªn cµnh ®µo, lª, mËn b, ma tut trªn cµnh ®µo, lª, mËn c, tr¾ng long lanh d, tr¾ng long lanh mét c¬n ma tut. 4. Tõ “¨n” trong c©u nµo cã nghÜa lµ “hÊp thơ, nhiƠm vµo”? a. Da ¨n n¾ng. b, Mçi b÷a t«i ¨n hai b¸t c¬m. b. C« Êy rÊt ¨n ¶nh. d, Hä rÊt ¨n ý víi nhau. 5. Tõ “ trun thèng” cã nghÜa lµ: a. Nh÷ng thãi quen l©u ngµy thµnh nỊ nÕp trong mét x· héi. b. Lµ nh÷ng tơc lƯ ®· cã tõ l©u ®êi. c. Lµ nh÷ng ®iỊu tèt ®Đp ®ỵc gi÷ g×n, ph¸t triĨn vµ trun tõ ®êi nµy qua ®êi kh¸c. d. Lµ nÐt v¨n ho¸ cđa mét d©n téc. 6, Trong c©u v¨n: “ §Ịn ®µi, miÕu m¹o, cung ®iƯn cđa hä lóp xóp díi ch©n”. Chđ ng÷ lµ: a, §Ịn ®µi b, §Ịn ®µi, miÕu m¹o, cung ®×nh c, §Ịn ®µi, miÕu m¹o, cung ®×nh cđa hä d, §Ịn ®µi, miÕu m¹o, cung ®×nh cđa hä lóp xóp. 7, C©u v¨n sau ®©y ®· sư dơng biƯn ph¸p tu tõ nµo? “ Sù sèng cø tiÕp tơc trong ©m thÇm, hoa th¶o qu¶ n¶y díi gèc c©y kÝn ®¸o vµ lỈng lÏ”. a, So s¸nh b, Nh©n ho¸ c, Ch¬i ch÷ d, §iƯp ng÷. 8, Cho c©u: “ V¨n ch¬ng s¸ng t¹o ra sù sèng”. Tõ “s¸ng t¹o” trong c©u trªn lµ: a, Danh tõ b, §éng tõ c, TÝnh tõ d, §¹i tõ 9. Cã mÊy tõ tỵng h×nh : vi vu, ngÊt nghĨu, kÏo kĐt, bƯ vƯ, ®đng ®Ønh, chon chãt, vÐo von, chan ch¸t, sỈc sì, phng phøc. a. 6 tõ b. 5 tõ c. 4 tõ d. 3 tõ 10. Tõ “®i” trong c©u nµo mang nghÜa chun? a. §i mét ngµy ®µng, häc mét sµng kh«n. b. ¡n cç ®i tríc, léi níc ®i sau. c. Sai mét li, ®i mét dỈm. d. Ngêi ®i trÈy héi ®«ng nh kiÕn. 10. §o¹n th¬ sau, t¸c gi¶ ®· sư dơng nghƯ tht g× ? “ Lêi ru cã giã mïa thu Bµn tay mĐ qu¹t mĐ ®a giã vỊ Nh÷ng ng«i sao thøc ngoµi kia Ch¼ng b»ng mĐ ®· thøc v× chóng con .” a. So s¸nh b. Nh©n ho¸ c. §iƯp tõ d. So s¸nh vµ nh©n ho¸. Bài 1 : Chọn các từ thích hợp trong ngoặc đơn (bảo toàn, bảo vệ, bảo quản, bảo đảm, bảo tàng, bảo hiểm, bảo tồn ) điền vào chỗ trống trong các câu sau : a) Chúng em tích cực …………………………… ……… môi trường sạch đẹp. b) Anh ấy đã ……………………………… sẽ làm xong công việc đúng hạn. c) Chiếc xe này đã được ……………………………………… d) Lớp em được đi thăm Viện ………………………………. cách mạng Việt Nam. e) Rừng Cúc Phương đã được xác đònh là khu ………………………………… thiên nhiên quốc gia. g) Các hiện vật lòch sử đã được ……………………………. rất tốt. h) Để ……………………………… lực lượng, chúng ta quyết đònh thực hiện kế hoạch “Vườn không nhà trống”. Bài 2 : Điền các quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp thích hợp trong ngoặc đơn (vì… nên ; bởi vậy ; không những …mà còn …. ; vì ; nếu … thì…) vào các câu sau đây : a) ……… …… thiếu hiểu biết ………… nhiều người đã dùng mìn đánh cá. b) …………….dùng mìn đánh cá ……………… sẽ gây ra những hậu quả nghiêm trọng. c) ……… họ làm hại các loài vật sống dưới nước …………………… làm ô nhiễm môi trường. d) Nhiều đoạn sông đã không còn cá, tôm sinh sống ………………………. mìn đánh cá đã làm chúng chết hết, cả con to lẫn con nhỏ. e) ……………………………… Nhà nước cần triệt để cấm đánh bắt cá mìn. Bài 3 : Ghi đúng (Đ) vào trước hành động bảo vệ môi trường : a) trồng cây gây rừng. b) Chặt phá rừng. c) Săn bắn thú rừng. d) Nạo vét lòng sông. e) Xử lí rác thải f) Xử lí khí thải g) Đánh cá bằng điện. Bài 4 : Đọc đoạn văn sau và xếp từ in đậm vào bảng phân loại bên dưới. Chủ nhật quây quần bên bà, tôi và em Đốm thích nghe bà kể lại hồi bé ở Huế bà nghòch như con trai : bà lội nước và trèo cây phượng vó hái hoa ; sáu tuổi, bà trắng và mũm móm nhưng mặt mũi thường lem luốc như chàng hề. a) Danh từ : b) Động từ : c) Tính từ : d) Quan hệ từ : Bài 5 : Đọc đoạn văn sau và ghi ra những từ ngữ miêu tả ngoại hình của người theo mục bên dưới : Chò Gia-mi-li-a xinh thật là xinh. Vóc người thon tha,û cân đối, tóc cứng không xoăn tết thành hai bím dày và nặng. Chiếc khăn trắng chò choàng rất khéo trên đầu, chéo xuống trán một chút, nom rất hợp với chò, làm tôn hẳn nước da bánh mật, khuôn mặt bầu bầu, khiến chò càng thêm duyên dáng. Mỗi khi chò Gia-mi-li-a cười, đôi mắt đen láy màu biêng biếc của chò lại bừng lên sức sống hăng say của tuổi trẻ. a) Miêu tả mái tóc : b) Miêu tả đôi mắt : c) Miêu tả khuôn mặt : d) Miêu tả làn da : e) Miêu tà vóc người : Bài 6 : Xếp các từ ngữ dưới đây thành hai cột cho phù hợp : (bất hạnh, buồn rầu, may mắn, cơ cực, cực khổ, vui lòng, mừng vui, khốn khổ, tốt lành, vô phúc, sung sướng, tốt phúc) a) Đồng nghóa với từ “hạnh phúc” : b) Trái nghóa với từ “hạnh phúc” : Baøi 7 : Điền tiếp vào chỗ trống 3 từ có tiếng nhân mang nghĩa lòng thương người . Nhân ái , Baøi 8 : Những thành ngữ , tục ngữ nào nói về đức tính chăm chỉ ? a. Một nắng hai sương . b. Chín bỏ làm mười . c. Thức khuya dậy sớm . d. Dầm mưa dãi nắng . e. Nặng nhặt chặt bị . g. Đứng mũi chịu sào . h. Tích tiểu thành đại . i. Nửa đêm gà gáy . Baøi 9 : Nối các từ ngữ chỉ vật ở bên trái với màu của nó ở bên phải a. dải lụa đào b. môi son màu trắng (1) c. tấm nhiễu điều d. cành lá biếc màu xanh (2) e. con ngựa bạch f. hồ lục thủy màu đỏ (3) Baøi 10 : Điền tiếp từ vào chỗ trống theo yêu cầu . a. 5 từ phức chỉ màu đỏ : đỏ rực b. 5 từ phức chỉ màu đen : đen tuyền , Baøi 11 : Viết 2 câu văn tả 2 loài hoa màu trắng , mỗi câu dùng một từ tả màu trắng khác nhau . Baøi 12 : Những từ nào đồng nghĩa với từ hạnh phúc ? a. may mắn b. toại nguyện c. sung sướng d. giàu có e. khoan khoái g. thoải mái Baøi 13 : Những từ nào trái nghĩa với từ hạnh phúc ? a. buồn rầu b. phiền hà c. bất hạnh d. nghèo đói e. cô đơn g. khổ cực h. vất vả i. bất hòa Baøi 14 : Đọc câu văn sau rồi điền từ vào chỗ trống theo yêu cầu . Một hôm , trên đường đi học về , Hùng , Qúy và Nam trao đổi với nhau xem ở trên đời này,cái gì quý nhất . Các từ là danh từ chung trong câu : Các từ là danh từ riêng trong câu : Baøi 15 : Gạch dưới đại từ xưng hô trong các câu văn sau . Hùng nói : “ Theo tớ , quý nhất là lúa gạo . Các cậu có thấy ai không ăn mà sống được không? Baøi 16 : Đọc đoạn văn sau : Hải Thượng Lãn Ông là một thầy thuốc giàu lòng nhân ái , không màng danh lợi . Có lần , một người thuyền chài có đứa con nhỏ bị bệnh đậu nặng , nhưng nhà nghèo , không có tiền chạy chữa . Lãn Ông biết tin bèn đến thăm . Giữa mùa hè nóng nực , cháu bé nằm trong chiếc thuyền nhỏ hẹp , người đầy mụn mủ , mùi hôi tanh bốc lên nồng nặc . Nhưng Lãn Ông không ngại khổ . Ông đã ân cần chăm sóc đứa bé suốt một tháng trời và chữa khỏi bệnh cho nó . Khi từ giã nhà thuyền chài , ông chẳng những không lấy tiền mà còn cho thêm gạo củi . Viết vào chỗ trống theo yêu cầu . Một danh từ làm chủ ngữ trong kiểu câu Ai là gì ? Một đại từ làm chủ ngữ trong kiểu câu Ai làm gì ? a. Một danh từ làm chủ ngữ trong kiểu câu Ai thế nào ? b. Một danh từ làm bộ phận của vị ngữ trong kiểu câu Ai là gì ? Bài 17 : Tìm trong đoạn văn sau các động từ , tính từ , quan hệ từ để điền vào chỗ trống A Cháng đẹp người thật . Mười tám tuổi , ngực nở vòng cung , da đỏ như lim , bắp tay bắp chân rắn như trắc , gụ . Vóc cao , vai rộng , người đứng thẳng như cái cột đá trời trồng . Nhưng phải nhìn A Cháng cày mới thấy hết vẻ đẹp của anh . Động từ : Tính từ : Quan hệ từ : Bài 18 : Bài 3: Đánh dấu chéo vào ô trống trước từ loại đúng theo từng cột DANH TỪ ĐỘNG TỪ TÍNH TỪ  - giáo viên  - chăm chỉ  - ôn luyện  - phòng học  - làm bài  - cần cù  - bài thi  - quyển sách  - thực hành  - giảng dạy  -bàn ghế  - làm bài  - rực rỡ  - phát biểu  - sáng sủa  -đôi mắt  - bài tập  - nỗi lo  - mưa gió  - mệt mỏi  - mảnh mai  - chăm sóc  - lễ phép  -sân trường  - chậm chạp  - bầu trời  - cây cỏ  - sự tự tin  - mập mạp  - yêu thương Bài 19 : Đặt câu có cặp quan hệ biểu thò quan hệ nguyên nhân – kết quả : Vì …nên… : Do … nên … : Tại … nên … : Bởi … nên … : Nhờ … mà …. : Câu 20 : Đặt câu có cặp quan hệ biểu thò quan hệ giả thiết – kết quả : a) Nếu … thì … : b) Hễ … thì … : Câu 21 : Đặt câu có cặp quan hệ biểu thò quan hệ tương phản : a) Tuy … nhưng… : b) Mặc dù … nhưng…. : Câu 6 : : Đặt câu có cặp quan hệ biểu thò quan hệ tăng tiến : a) Không những …mà còn…. : b) Không chỉ … mà còn : Bài 22 : Điền các thành ngữ , tục ngữ sau vào bảng cho phù hợp . a. Chị ngã em nâng g. Kính thầy u bạn b. Tơn sư trọng đạo h. Học thầy khơng tầy học bạn c. Thờ cha kính mẹ i. Bạn bè con chấy cắn đơi d. Khơng thầy đố mày làm nên k. Giàu về bạn , sang về vợ e. Cá khơng ăn muối cá ươn Con cãi cha mẹ trăm đường con hư Quan hệ gia đình : b) Quan hệ thầy trò c) Quan hệ bạn bè : Bài 23 : Điền thêm từ chỉ quan hệ vào chỗ trống Đêm đã khuya……………………….em vẫn chưa buồn ngủ. a) Ba mẹ rầy la ……………………… em rất buồn. b) Bạn Lan không đến đúng giờ…………………………chúng em sẽ đi trước. c) Hôm nay, tổ Một Tực lớp…………………………… tổ Hai trực lớp ? d) Em thích học môn toán………………………… Mai thích học tiếng Việt. e) ……………………………… bé hát hay………………….bé ……………… múa giỏi nữa. f) …………………….Nam chủ quan………………………… bài kiểm tra của Nam bò điểm kém. g) ………………… nhà quá nghèo ………………………Thanh phải đi bán vé số giúp gia đình. h) …………………….Hải nhỏ nhất lớp……………………Hải luôn đứng đầu về việc học tập. i) ……………………………bạn Đức hát…………………… cả lớp lại vỗ tay rất to. j) …………… Lan có hoàn cảnh gia đình khá giả ……………………… bạn ấy lúc nào cũng buồn. Bài 24 : Gạch chân cặp từ chỉ quan hệ và cho biết đó là quan hệ gì ? a) Vì trời lạnh nên em phải mặc áo ấm. b) Hễ trời mưa thì đường lầy lội. c) Nhờ tập thể dục nên cơ thể tôi được khỏe mạnh. d) Nếu bạn mệt thì mình sẽ xin phép nghỉ học giúp cho bạn. e) Tuy nhà xa trường nhưng em luôn đến lớp đúng giờ. f) Mặc dù bé Giang chưa đầy một tuổi nhưng bé nói rất giỏi. g) Chẳng những Lan học giỏi mà bạn còn rất ngoan. h) Việc giữ gìn môi trường sạch đẹp không chỉ là nhiệm vụ của người lớn mà còn là trách nhiệm của trẻ em. i) Nếu như em thương ba mẹ thì em phải cố gắng học tập. j) Giá như em nghe lời chò thì bây giờ em đã đạt danh hiệu học sinh tiên tiến. k) Mặc dù con chim sẻ đã cố gắng hết sức nhưng nó vẫn phải chết vì cậu chủ vô tình. l) Không chỉ mẹ tôi buồn mà bố tôi cũng rất buồn. Nếu đêm đó tôi chiến thắng được cơn lười của bản thân thì chắc là con chim nhỏ đã không bò chết. m)Vì thấy Nam đã quá sợ nên ai nấy cười to. n) Tuy lưng hơi còng nhưng ông tôi đi lại vẫn nhanh nhẹn. o) Dù đêm đã khuya nhưng mẹ em vẫn ngồi khâu vá. p) Hễ Huy phát biểu thì cả lớp lại cười rộ lên. q) Nhờ sự cố gắng chăm chỉ nên giờ đây Tú đã là một học sinh giỏi. r) Chẳng những Hải đánh đàn hay mà bạn ấy còn học toán giỏi nữa. s) Tuy chưa đến mùa đông nhưng trời đã trở rét. t) Sở dó Hùng học kém vì bạn không chăm chỉ. Bài 25 : Tìm từ thích hợp iđ ền vào chỗ trống trong những câu tục ngữ sau : - …………… danh hơn …………. áo. - Cái ………đánh chết cái ……………… - Mua …………….ba vạn, bán ……………… ba đồng. - Cây ……………. khơng sợ …………….đứng. - Ở ……………… gặp ……………… Bài 26 : Điền vế câu thích hợp vào chỗ trống : a) Tơi về nhà và b) Tơi về nhà rồi c) Tơi về nhà còn d) Tơi về nhà nhưng e) Tơi về nhà mà f) Tơi về nhà hoặc g) Nhung nói và h) Nhung nói rồi i) Nhung nói còn j) Nhung nói nhưng Câu 27 : Tìm từ đồng nghóa với từ a) đất nước : b) học tập : c) to : Câu 2 : Tìm từ láy + Chỉ màu trắng : + Chỉ màu xanh : Tìm từ ghép : + Chỉ màu trắng : + Chỉ màu xanh : Câu 28 :: Đặt câu phân biệt các từ đồng âm sau đây : a) sao (1) : b) sao (2) : c) ga (1) : d) ga (2) : e) đàn (1) : g) đàn (2) : h) chèo (1) : i) chèo (2) : k) canh (1) l) canh (2) m) sổ (1) : n) sổ (2) : Câu 29 : Điền vào chỗ trống 2 từ trái nghóa với từ đã cho : a) Chăm : Ngoan : b) Thông minh : c) Hiền lành : Câu 31 : Đặt câu với “nhà” được dùng với các nghóa sau đây : a) Nhà có nghóa là nơi để ở : b) Nhà có nghóa là gia đình : c) Nhà có nghóa là người làm nghề gì đó : d) Nhà có nghóa là đời vua : e) Nhà có nghóa là vợ hoặc chồng : Câu 32 : Tìm từ đồng nghóa và trái nghóa với mỗi từ sau đây : Thắng lợi Hòa bình Đoàn kết Hùng vó Bảo vệ Đồn g nghó a . . . . . . Trái nghó a . . . . . . Câu 33 : Tìm từ đồng nghóa với các từ sau : a) hoa : b) bát : c) bắt nạt : d) xấu hổ : e) mênh mông : f) chót vót : g) lấp lánh : h) vắng vẻ : i) đông vui : j) mơ ước : Câu 34 : Trong câu: “Trời thu xanh thăm thẳm, nắng cuối thu lấp lánh, long lanh, dát vàng trên những chiếc lá trải dài trên mặt đất.” có bao nhiêu từ láy? Kể ra ? Câu 35 : Trong câu: “Hồn tơi hóa thành chiếc sáo trúc nâng ngang mơi chú bé ngồi vắt vẻo trên lưng trâu” có mấy động từ? Câu 36 : Chủ ngữ của câu: “Thống cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo quả lan tỏa nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn, xòe lá, lấn chiếm khơng gian.” là gì? C©u 37: §Ỉt 2 c©u theo yªu cÇu sau: a) Mét c©u cã “n¨m nay” lµm tr¹ng ng÷. b) Mét c©u cã “n¨m nay” lµm chđ ng÷. Câu 38 : Đặt câu với các từ theo yêu cầu : Một câu có từ “qua” là động từ : Đặt một câu với từ “qua” là quan hệ từ : Một câu có từ “về” là động từ : Một câu có từ “về” là quan hệ từ: Điền số hoặc tên đơn vị vào chỗ chấm : 0,49 km = 490 2km 50m = m 16tạ 40kg = tấn 1280g = 1,28 5m 2 8dm 2 = 508 0,364m 2 = dm 2 7,084m 3 = m 3 dm 3 9m 3 15dm 3 = 9,015 2 giờ 15 phút = giờ150 giây = phút giây a. Tớnh t s phn trm ca 24 v 36 b. Tớnh 40% ca 32 Mt xe mỏy khi hnh t A lỳc 7gi 15phỳt vi vn tc 30km/gi. Sau khi xe mỏy i c 15km thỡ mt ụ tụ cú vn tc 40km/gi cng khi hnh t A ui theo. Hi : a) ễtụ bt kp xe mỏy lỳc my gi ? b) Ch gp nhau cỏch A bao xa ? 120 m = 0,12 8t 15kg = tn 4m 2 70dm 2 = 470 1,15 m 3 = m 3 dm 3 3 gi 45 phỳt = gi140 giõy = phỳt giõy 0,49 km = 490 4t 70kg = tn 3ha 50m 2 = 300,5 3075 dm 3 = m 3 dm 3 2 gi 36 phỳt = gi160 giõy = phỳt giõy Tỡm y, bit 35% ca y l 14 Tớnh 70% ca 45 ,58 km = 580 1tn 60kg = t 3m 2 70dm 2 = 3,7 12040 dm 3 = m 3 dm 3 2 gi 45 phỳt = gi105 giõy = phỳt giõy 6 giụứ 27 phuựt = phuựt 9 km 456 m = m 18 tn 25 kg = tn 655cm 2 = dm 2 cm 2 Bài tập Đáp số Bài 1 Một công nhân mỗi tháng ăn hết 2 1 số tiền lơng, trả tiền nhà hết 6 1 số tiền lơng, tiền tiêu vặt hết 5 1 số tiền lơng. Cuối tháng còn để dành đợc 180 000 đồng. Tính số tiền lơng của công nhân đó trong một tháng. Bài 2 Hai bạn Đức và Trung su tầm đợc tất cả 54 cái tem th. Nếu bạn Đức cho bạn Trung 5 cái tem th thì số tem th của bạn Đức gấp đôi số tem th của bạn Trung. Tính số tem th của mỗi bạn. Bài 3 Khối lớp 5 của trờng tiểu học Nguyễn Trãi có số học sinh trong khoảng từ 150 đến 200 học sinh. Khi xếp hàng 2, hàng 5 đều thiếu 1 học sinh và khi xếp hàng 9 thì vừa đủ. Tính số học sinh khối 5 của trờng Nguyễn Trãi. Bài 4 Bạn An có một số bài kiểm tra, bạn An tính rằng: Nếu đợc thêm 3 điểm 9 và 3 điểm 10 nữa thì điểm trung bình các bài là 7,5. Hỏi bạn An có tất cả mấy bài kiểm tra? Bài 5 Một cửa hàng mua 1000 bông hoa hồng, khi vận chuyển do không cẩn thận đã có 16% số bông hoa bị hỏng. Số bông hoa còn lại bán với giá 4600 đồng mỗi bông và tính ra đã bị lỗ 8% so với số tiền mua hoa. Hỏi giá mỗi chục bông hoa lúc đầu là bao nhiêu tiền? Bài 6 Bác Hà có hai tấm kính hình chữ nhật. Chiều rộng của mỗi tấm kính bằng 2 1 chiều dài của nó và chiều dài của tấm kính nhỏ đúng bằng chiều rộng của tấm kính lớn. Bác Hà ghép hai tấm kính sát vào nhau và đặt lên bàn có diện tích 90 dm 2 thì vừa khít. Hãy tính kích thớc của tấm kính lớn. Bài 7 Có 750 em học sinh thi vào lớp 6 trờng Chu Văn An. Trờng dự định lấy 4 lớp 6, mỗi lớp có 45 học sinh. Hỏi có bao nhiêu phần trăm học sinh dự thi sẽ trúng tuyển ? Bài 8 Tổng số tuổi của Thuỳ Linh và mẹ hiện nay là 46 tuổi. Biết rằng 5 năm trớc đây, tuổi của Thuỳ Linh bằng 5 1 tuổi của mẹ. Tính số tuổi của mỗi ngời hiện nay. Bài 9 Khối lớp 5 của một trờng tiểu học có tất cả 115 học sinh. Biết rằng số học sinh của lớp 5B bằng 9 8 số học sinh của lớp 5A; số học sinh lớp 5C bằng 4 3 số học sinh của lớp 5B. Tính số học sinh của mỗi lớp. Bài 10 Một ngời đem trứng đi bán. Lần thứ nhất bán đợc 4 1 số trứng, lần thứ hai bán đợc 2 1 số trứng còn lại thì còn lại 150 quả trứng. Hỏi số trứng lúc đầu ngời đó đem đi bán là bao nhiêu ? 1. Tùng có tất cả 48 viên bi gồm ba màu: xanh, đỏ, vàng. Số bi xanh bằng tổng số bi đỏ và bi vàng; số bi xanh cộng với số bi đỏ gấp 5 lần số bi vàng. Hỏi mỗi loại màu có bao nhiêu viên bi ? 2. Trong lần kiểm tra định kì cuối học kì I, điểm số của 150 học sinh khối Năm ở một trờng tiểu học đợc xếp thành 4 loại: giỏi, khá, trung bình và yếu. Số học sinh đạt điểm khá bằng 15 7 số học sinh cả khối. Số học sinh đạt điểm giỏi bằng 60% số học sinh đạt điểm khá. a) Tính số học sinh đạt điểm giỏi và số học sinh đạt điểm khá. b) Tính số học sinh đạt điểm trung bình và số học sinh đạt điểm yếu, biết rằng 10 1 số học sinh đạt điểm trung bình bằng 9 1 số học sinh đạt điểm yếu 3, Một thửa ruộng hình thang có 3 2 đáy bé bằng 4 1 đáy lớn. Nếu mở rộng thêm đáy bé 12m và đáy lớn thêm 6m (về cùng một phía) thì diện tích thửa ruộng tăng thêm 135m 2 . Trung bình mỗi dam 2 thu hoạch đợc 65 kg thóc. Hỏi thửa ruộng đó thu hoạch đợc bao nhiêu tạ thóc, biết cạnh đáy lớn của thửa ruộng là 72m. 4. Học sinh các khối Ba, Bốn, Năm của một trờng tiểu học tham gia trồng cây. Biết 4 3 số cây của khối Ba trồng đợc bằng 3 1 số cây của khối Bốn trồng đợc và bằng 5 1 số cây của khối Năm trồng đợc. Hỏi mỗi khối trồng đợc bao nhiêu cây, biết rằng tổng số cây của cả 3 khối trồng đ- ợc là 728 cây. 5. Cho hỡnh ch nht ABCD, cú CD = 64 cm, BC = 23 cm. Trờn AB ly E sao cho EB = BC. T E k mt ng thng song song vi BC ct DC ti H. a, Tớnh chu vi hỡnh ch nht ABCD. b, Tớnh chu vi hỡnh ch nht AEHD c, Tớnh din tớch EBCH d, M l trung im ca BC. Ni ME, MD, ED, tớnh din tớch EMD 6. Cho tam giác ABC vuông ở A. Hai cạnh kề với góc vuông là AC dài 12cm và AB dài 18cm. Điểm E nằm trên cạnh AC có AE = 2 1 EC. Từ điểm E kẻ đờng thẳng song song với AB cắt cạnh BC tại F. Tính độ dài đoạn thẳng EF? . thi  - quyển sách  - thực hành  - giảng dạy  -bàn ghế  - làm bài  - rực rỡ  - phát biểu  - sáng sủa  - ôi mắt  - bài tập  - nỗi lo  - mưa gió  - mệt mỏi  - mảnh mai  - chăm sóc  -. mai  - chăm sóc  - lễ phép  -sân trường  - chậm chạp  - bầu trời  - cây cỏ  - sự tự tin  - mập mạp  - yêu thương Bài 19 : Đặt câu có cặp quan hệ biểu thò quan hệ nguyên nhân – kết quả : Vì. Quan hệ từ : Bài 18 : Bài 3: Đánh dấu chéo vào ô trống trước từ loại đúng theo từng cột DANH TỪ ĐỘNG TỪ TÍNH TỪ  - giáo viên  - chăm chỉ  - ôn luyện  - phòng học  - làm bài  - cần cù  -