=Phiếu số 3 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ TỔNG HỢP THỰC TẬP TỔ CHỨC GIÁO DỤC Đoàn TTSP: Số 56 Long Sơn - Họ và tên giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Quang Quý - Họ và tên sinh viên thực tập: Hồ Thị Hoa Huệ - Ngày, tháng, năm sinh: 26-08-1988 - Sinh viên lớp: K16 – Sinh Hóa Khoa: SPTN - Thực tập chủ nhiệm tại lớp: 7E 1. Những công việc lớn sinh viên đã làm được: - Tiếp thu và nắm vững tốt tình hình thực tế của nhà trường và địa phương - Hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục và giảng dạy - Hoàn thành hồ sơ thực tập đầy đủ về chủng loại, phong phú về nội dung - Báo cáo thu hoạch viết chính xác, đầy đủ, phong phú, logic và nghiêm túc 2. Kết quả thực hiện thực tập giáo dục - Biết xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm cho cả đợt và theo từng tuần, có tính khoa học, các chỉ tiêu đặt ra trong thời gian thực tập có tính khả thi. - Tìm hiểu và nắm vững đặc điểm học sinh lớp chủ nhiệm - Biết cách điều hành và thực hiện giờ sinh hoạt lớp. - Có phương pháp sơ kết, tổng kết công tác chủ nhiệm được giao. 3. Đánh giá chung của giáo viên hướng dẫn về tinh thần trách nhiệm, năng lực giáo dục… của sinh viên - Năng nổ, nhiệt tình, hăng hái, quan tâm đến lớp, tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt, lao động của lớp. - Hiểu rõ và làm tốt chức năng, nhiệm vụ của một giáo viên chủ nhiệm. - Luôn luôn được học sinh yêu mến, đồng nghiệp tin tưởng. 4. Điểm, xếp loại thực tập giáo dục: Điểm: 8 (Bằng chữ: Tám điểm chẵn) Xếp loại: Giỏi (Nếu có sai sót, đóng dấu và ký tên ở chỗ sửa chữa) Thạch Long, ngày 23 tháng 03 năm 2012 GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Nguyễn Quang Quý . viên hướng dẫn: Nguyễn Quang Quý - Họ và tên sinh viên thực tập: Hồ Thị Hoa Huệ - Ngày, tháng, năm sinh: 2 6-0 8-1 988 - Sinh viên lớp: K16 – Sinh Hóa Khoa: SPTN - Thực tập chủ nhiệm tại lớp: 7E 1 =Phiếu số 3 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ TỔNG HỢP THỰC TẬP TỔ CHỨC GIÁO DỤC Đoàn TTSP: Số 56 Long Sơn - Họ và tên giáo viên. chỉ tiêu đặt ra trong thời gian thực tập có tính khả thi. - Tìm hiểu và nắm vững đặc điểm học sinh lớp chủ nhiệm - Biết cách điều hành và thực hiện giờ sinh hoạt lớp. - Có phương pháp sơ kết, tổng