PHÒNG GD & ĐT THAN UYÊN TRƯỜNG PTDT BT THCS PHÚC THAN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN: ĐỊA LÝ - LỚP 9 Năm học 2012 - 2013 Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Câu 1 (3,0 điểm). Dựa vào kiến thức đã học, hãy xác định các hướng còn lại (Đông, Tây, Bắc, Đông Bắc, Tây Bắc, Đông Nam, Tây Nam) theo mũi tên chỉ hướng Nam ở hình dưới đây: Nam Câu 2 (3,0 điểm). Một bức điện được đánh từ thành phố Hồ Chí Minh (múi giờ thứ 7) hồi 2 giờ 30 phút sáng ngày 01 tháng 01 năm 2011 đến Luân Đôn (múi giờ số 0). Ba giờ sau trao cho người nhận. Hỏi lúc người nhận vừa nhận được bức điện, ở Luân Đôn là mấy giờ? Ngày nào? Câu 3 (2,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy trình bày về sản lượng thủy sản ở nước ta. Nguyên nhân dẫn tới sự thay đổi về cơ cấu sản lượng thủy sản? Câu 4 (4,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học: a. Kể tên các trung tâm công nghiệp lớn, rất lớn ở nước ta. b. Hà Nội có những điều kiện thuận lợi nào để phát triển các ngành công nghiệp? Câu 5 (3,0 điểm) Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam (NXB Giáo dục- tr 29) và kiến thức đã học. Cho biết: a/ Nhờ những điều kiện thuận lợi nào mà Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây công nghiệp lớn của cả nước? b/ Xác định sự phân bố các cây công nghiệp lâu năm chủ yếu của vùng Đông Nam Bộ? Câu 6 (5,0 điểm) Cho bảng số liệu sau đây: Diện tích thu hoạch và sản lượng chè (búp tươi) ở nước ta, giai đoạn 1995 - 2007 Năm Chè Diện tích thu hoạch (nghìn ha) Sản lượng (nghìn tấn) 1995 52,1 180,9 1997 63,9 235,0 2000 70,3 314,7 2005 97,7 570,0 2006 102,1 648,9 2007 106,5 704,9 1 ĐỀ CHÍNH THỨC (Nguồn: Niên giám Thống kê Việt Nam, NXB Thống kê, Hà Nội năm 2008, trang 290). a. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện diện tích thu hoạch và sản lượng chè của nước ta giai đoạn từ năm 1995 - 2007. b. Nhận xét về diện tích thu hoạch và sản lượng cây chè của nước ta giai đoạn trên. c. Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy kể tên ba vùng nông nghiệp trồng chè ở nước ta theo quy mô giảm dần; tại sao cây chè lại được trồng nhiều ở các vùng đó ? Ghi chú: Học sinh được sử dụng Átlát Địa lí Việt Nam và máy tính để làm bài Hết 2 PHÒNG GD & ĐT THAN UYÊN TRƯỜNG PTDT BT THCS PHÚC THAN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ Thi chọn học sinh giỏi cấp trường Năm học 2012-2013 Câu Nội dung Điêm 1 (3,0đ) Các hướng chính còn lại như sau: 3,0 2 (3,0đ) - Luân Đôn và thành phố Hồ Chí Minh chênh nhau (7 – 0 = 7 múi giờ) - Khi thành phố Hồ Chí Minh là 2 giờ 30 phút sáng ngày 01 tháng 01 năm 2011 thì Luân Đôn sẽ là 19 giờ 30 phút ngày 31 tháng 12 năm 2010. - Sau 3 giờ, bức điện đến tay người nhận, lúc đó ở Luân Đôn sẽ là: 19 giờ 30 phút + 3 giờ = 22 giờ 30 phút ngày 31 tháng 12 năm 2010. 0,5 1,5 1,0 3 (2,0 đ) * Trình bày về tình hình phát triển sản lượng thủy sản ở nước ta. - Sản lượng thủy sản tăng liên tục, tăng nhanh (dẫn chứng) Trong đó: + Sản lượng thủy sản khai thác tăng (dẫn chứng) + Sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng (dẫn chứng) - Sản lượng TS nuôi trồng tăng nhanh hơn so với sản lượng thủy sản khai thác - Cơ cấu sản lượng thủy sản có sự thay đổi + Tỉ trọng sản lượng thủy sản khai thác giảm (dẫn chứng) + Tỉ trọng sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng (dẫn chứng) * Nguyên nhân - Do thủy sản đem lại hiệu quả kinh tế cao, góp phần sử dụng hợp lí lao động, tài nguyên, đáp ứng nhu cầu thị trường, chính sách…. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Tây Nam Tây Đông Bắc Tây Bắc Nam Bắc 3 ĐỀ CHÍNH THỨC Đông Đông Nam 4 (4,0đ) Sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam trang 21 (công nghiệp chung) (Nếu thiếu trừ 0,25 điểm) a. Kể tên các trung tâm công nghiệp lớn, rất lớn ở nước ta: - Thành phố Hồ Chí Minh, Hà Nội, Hải Phòng, Biên Hòa, Vũng Tàu, Thủ Dầu Một (nếu thiếu 1 trung tâm trừ 0,2 điểm) b. Những điều kiện thuận lợi để Hà Nội phát triển các ngành công nghiệp: * Có vị trí địa lý thuận lợi: - Là thủ đô của cả nước. - Là đầu mối giao thông lớn của cả nước. - Nằm trung tâm đồng bằng sông Hồng, nằm trong vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc, là đỉnh kinh tế tăng trưởng phía Bắc. * Có nguồn nguyên liệu dồi dào của vùng đồng bằng cung cấp (sản phẩm của trồng trọt, chăn nuôi, thủy sản). * Có nguồn nguyên liệu phong phú của các vùng khác cung cấp. * Có điều kiện kinh tế - xã hội thuận lợi: - Dân cư đông, nguồn lao động dồi dào, nhiều lao động có trình độ kỹ thuật cao. - Cơ sở vật chất kỹ thuật, cơ sở hạ tầng phát triển mạnh. - Có chính sách phát triển hợp lý, được nhà nước quan tâm đầu tư. - Thị trường trong và ngoài nước mở rộng. - Có lịch sử phát triển lâu đời, là nơi có công nghiệp sớm phát triển. 1,0 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 5 (3,0đ) a/ Vùng Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây công nghiệp lớn của nước ta vì: * Có điều kiện tự nhiên thuận lợi: - Địa hình: tương đối bằng phẳng thích hợp cho việc trồng và tập trung hóa đất đai cho cây công nghiệp. - Khí hậu: cận xích đạo nóng quanh năm thuận lợi cho nhiều loại cây công nghiệp phát triển đặc biệt là cây công nghiệp nhiệt đới. - Sông ngòi: Có 3 sông lớn là sông Đồng Nai, sông Sài Gòn và sông Bé cung cấp nước tưới cho cây công nghiệp, kể cả mùa khô. - Đất: có 5 loại trong đó đất Feralit và đất xám trên phù sa cổ có diện tích lớn -> thích hợp trồng nhiều loại cây công nghiệp * Có điều kiện kinh tế-xã hội thuận lợi: - Nguồn lao động: dồi dào, đặc biệt là lao động có kinh nghiệm trong trồng và chế biến sản phẩm cây công nghiệp. - Cơ sở hạ tầng: hoàn thiện, cơ sở chế biến, hệ thống thủy lợị phát triển. - Chính sách: có nhiều chính sách khuyến khích sản xuất, thu hút đầu tư nước ngoài vào lĩnh vực trồng và chế biến cây công nghiệp ở ĐNB. - Thị trường: tiêu thụ rộng lớn (trong nước, ngoài nước). Đặc biệt nhu cầu trên thế giới về các sản phẩm cây công nghiệp đang ngày càng tăng. b/ Sự phân bố các cây công nghiệp lâu năm chủ yếu của vùng 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 4 Đông Nam Bộ: - Cao su: Bình Dương, Bình Phước, Đồng Nai, Tây Ninh, Bà Rịa – Vũng Tàu. - Cà phê: Đồng Nai, Bình Phước, Bà Rịa – Vũng Tàu. - Hồ tiêu: Đồng Nai, Bình Phước, Bà Rịa – Vũng Tàu, Tây Ninh. - Điều: Bình Dương, Bình Phước, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu. 0,25 0,25 0,25 0,25 6 (5,0 đ) a. Vẽ 01 biểu đồ kết hợp cột và đường Yêu cầu: Biểu đồ có hai trục đứng, ghi rõ đơn vị của 02 trục đứng và trục ngang, vẽ đúng khoảng cách năm, đúng tỉ lệ; có tên biểu đồ, có ghi chú. (thiếu, sai mỗi ý trừ 0,25 điểm) b. Nhận xét: - Trong giai đoạn từ năm 1995 – 2007 diện tích thu hoạch và sản lượng chè đều tăng, nhưng tốc độ tăng có sự khác nhau + Diện tích thu hoạch tăng thêm 54,4 nghìn ha (2,0 lần) + Sản lượng tăng thêm 524 nghìn tấn (3,9 lần) - Sản lượng chè tăng nhanh hơn diện tích thu hoạch c. Tên ba vùng nông nghiệp trồng chè ở nước ta theo quy mô giảm dần: Trung du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên, Bắc Trung Bộ. (nêu đúng tên 2 vùng cho 0,25 điểm) * Giải thích - Các điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển cây chè: + Địa hình, đất đai: Các vùng đồi có diện tích rộng lớn ở Trung du và miền núi Bắc Bộ, các cao nguyên lớn ở Tây Nguyên có nhiều loại đất fealit thích hợp với cây chè + Khí hậu: Trung du và miền núi Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa có mùa đông lạnh, Tây Nguyên khí hậu cận xích đạo có sự phân hóa theo độ cao, điều kiện nhiệt, ẩm thích hợp cho chè phát triển + Các điều kiện khác: nguồn nước… - Các kiện kinh tế- xã hội + Dân cư, nguồn lao động dồi dào, có truyền thống và kinh nghiệm trong trồng và chế biến chè + Chính sách của Nhà nước cho phát triển cây công nghiệp trong đó có cây chè. Giao đất trồng chè đến các hộ gia đình nông dân, cho vay vốn sản xuất + Nước ta đã xây dựng được các cơ sở chế biến chè + Thị trường trong và ngoài nước lớn + Nguyên nhân khác: Mở rộng liên kết với các nước trong vệc sản xuất chè 1,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 HẾT 5 . GD & ĐT THAN UYÊN TRƯỜNG PTDT BT THCS PHÚC THAN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN: ĐỊA LÝ - LỚP 9 Năm học 2012 - 2013 Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Câu 1 (3,0 điểm). . tính để làm bài Hết 2 PHÒNG GD & ĐT THAN UYÊN TRƯỜNG PTDT BT THCS PHÚC THAN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ Thi chọn học sinh giỏi cấp trường Năm học 2012-2013 Câu Nội dung Điêm 1 (3,0đ) Các hướng. Việt Nam và kiến thức đã học, hãy kể tên ba vùng nông nghiệp trồng chè ở nước ta theo quy mô giảm dần; tại sao cây chè lại được trồng nhiều ở các vùng đó ? Ghi chú: Học sinh được sử dụng Átlát