bai 1-mach dien tu

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: Tên chương Thực hiện từ ngày đến ngày BÀI 1: MẠCH KHUẾCH ĐẠI TÍN HIỆU NHỎ DÙNG TRANSISTOR MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau khi học xong bài này người học có khả năng: - Biết được các khái niệm về tín hiệu. - Biết được cấu tạo và hiểu được nguyên lý, các tính chất cơ bản của mạch khuếch đại tín hiệu nhỏ dùng Transistor ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC DẠY HỌC - Giáo án, đề cương chi tiết; - Sổ lên lớp; - Sổ tay giáo viên; I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: thời gian: 5 phút - Kiểm tra sĩ số: II.THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập ( Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm thế tích cực của người học) - Đặt vấn đề vào bài mới - Chú ý lắng nghe 5’ 2 Giảng bài mới ( Đề cương bài giảng) 1.Khái niệm 1.1.Khái niệm về tín hiệu - Giảng giải -Đàm thoại -Trực qua( sơ đồ, hình - Lắng nghe - Trả lời câu hỏi - Quan sát 10’ 1.2.Các dạng tín hiệu 2.Mạch mắc kiểu EC 2.1.Mạch điện cơ bản 2.2.Mạch điện tương đương 2.3.các thông số kỹ thuật 2.4.Tính chất 3.Mạch mắc kiểu BC 3.1.Mạch điện cơ bản 3.2.Mạch điện tương đương 3.3.các thông số kỹ thuật 3.4.Tính chất 4.Mạch mắc kiểu CC 4.1.Mạch điện cơ bản 4.2.Mạch điện tương đương 4.3.các thông số kỹ thuật 4.4.Tính chất 5. Bài tập vẽ) -Phát vấn -Nhận xét câu trả lời -Tổng kết vấn đề - Ghi chép - Nghe, trả lời câu hỏi - Chú ý lắng nghe - Nghe, ghi 3. Củng cố kiến thức và thúc bài: - Củng cố kiến thức Nhấn mạnh nội dung trọng tâm của bài - Nhận xét đánh giá kết quả luyện tập. + Ưu điểm: + Nhược điểm: - Giảng giải - Nhận xét kỹ năng, tinh thần thái độ học tập. - Động viên các nhóm còn yếu. - Lắng nghe - Tập trung cả lớp lắng nghe từng nhóm tự rút kinh nghiệm. 5’ 5 Hướng dẫn tự học: Đọc thêm tài liệu theo hướng dẫn của GV - Thông báo - Ghi chép 5’ Ngày tháng năm 201 TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN Lý Thị Điệp GIÁO VIÊN Nguyễn Thị Phương Thảo