Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 62 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
62
Dung lượng
493 KB
Nội dung
Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào Tuần 8 Tiết 8 Lớp1 Ngày soạn 20/10/2012 Ngày tổ chức 22/10/2012 Chủ đề tháng 10: Vòng tay bè bạn Tên hoạt động: Trò chơi sóng biển I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục 1. Kiến thức: GD HS tinh thần đoàn kết, gần gũi,vui vẻ, thân thiện với các bạn trong lớp 2. Kỹ năng: Hình thành kĩ năng biết quan tâm, giúp đỡ mọi người 3. Thái độ: GD HS có ý thức đoàn kết và yêu thương bạn bè II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động 1. Nội dung: thực hiện theo chủ điểm tháng 2. Hình thức: giao lưu văn nghệ 3. Phương pháp: trò chơi, văn nghệ, hoạt động giao lưu III. Chuẩn bị - Giáo viên: Sân chơi - Học sinh: Sân chơi III. Tiến hành hoạt động 1. Ổn định tổ chức lớp: 1-2’ - Điểm danh - Tuyên bố lý do: Hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu 1 trò chơi tập thể mới. Đó là lý do buổi học hôm nay 2. Khởi động: 2-3’ Hát tập thể: Đội ta lớn lên cùng đất nước 3. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm) Hoạt động : Trò chơi sóng biển 23-24’ 1. Tên hoạt động: Trò chơi sóng biển 2. Mục tiêu: GD HS có ý thức đoàn kết và yêu thương bạn bè Hình thành kĩ năng biết quan tâm, giúp đỡ mọi người GD HS tinh thần đoàn kết, gần gũi, vui vẻ, thân thiện với các bạn trong lớp 3. Cách tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị - Giáo viên phổ biến cho HS nắm được cách chơi + Cả lớp xếp thành vòng tròn tất cả quàng tay khoác vai nhau, quản trò đứng ở tâm vòng tròn + Khi nghe quản trò hô “ Sóng biển, sóng biển” cả lớp khoác vai nhau đong đưa sang bên trái rồi sang bên phải và đồng thanh hô to “ Rì rào, rì rào” + Quản trò hô “ Sóng ngã về phía trước” cả lớp khoác vai nhau ngã về phía trước và đồng thanh hô - HS lắng nghe - HS lắng nghe Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào “ Ầm ầm” + Quản trò hô “ Sóng ngã về phía sau” cả lớp khoác vai nhau ngã về phía sau và đồng thanh hô “ Ào ào” + Quản trò hô “ Sóng dạt sang trái” cả lớp khoác vai nhau nghiêng người sang phải và đồng thanh hô “ Lướt sóng, lướt sóng” + Quản trò hô “ Sóng dạt sang phải” cả lớp khoác vai nhau nghiêng người sang trái và đồng thanh hô “ Lướt sóng, lướt sóng” + Quản trò hô “ Sóng thần, sóng thần” cả lớp nhảy lên nắm tay nhau và đồng thanh hô to “ Ầm, ầm” Bước 2: HS chơi trò chơi - GV tổ chức cho HS chơi thử 1 – 2 lần - HS chơi thật Bước 3: Nhận xét – đánh giá - GV nhận xét - GV khuyến khích HS tham gia những trò chơi tập thể 4. Kết luận/Nhận xét hoạt động - GV nhắc lại tác dụng của trò chơi tập thể Hoạt động 2: Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ về chủ đề bạn bè: 7-8’ - Mục tiêu: + Giúp học sinh thể hiện năng khiếu văn nghệ của mình. + Rèn luyện tác phong mạnh dạn trước đám đông. - Giáo viên mời một số em đại diện cho các tổ lên trình bày một số tiết mục đã đuợc chuẩn bị trước. * Động cơ, ý thức học tập, rèn luyện để trở thành công dân tốt - HS chơi trò chơi - HS lắng nghe 4. Kết thức hoạt động: 3-4’ - GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động - Dặn dò, hướng dẫn chuẩn bị cho nội dung hoạt động tuần sau với chủ đề Thầy giáo, cô giáo của em Rút kinh nghiệm: Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào Tuần 9 Tiết 9 Lớp1 Ngày soạn 26/10/2012 Ngày tổ chức 29/10/2012 Chủ đề tháng 11: Biết ơn thầy giáo, cô giáo Tên hoạt động: Thầy giáo, cô giáo của em I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục 1. Kiến thức: HS biết được thêm thông tin về các thầy cô giáo dạy lớp mình và các thành tích đạt được trong các mặt công tác của trường mình 2. Kỹ năng: Hình thành kĩ năng biết quan tâm đến người thân quen 3. Thái độ: GD HS tình cảm yêu trường, yêu lớp và kính yêu các thầy cô giáo II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động 1. Nội dung: thực hiện theo chủ điểm tháng 2. Hình thức: giao lưu văn nghệ 3. Phương pháp: văn nghệ, hoạt động giao lưu III. Chuẩn bị - Giáo viên: Tư liệu về thành tích của trường, tranh ảnh liên quan - Học sinh: Tranh ảnh về trường, thầy cô chủ nhiệm III. Tiến hành hoạt động 1. Ổn định tổ chức lớp: 1-2’ - Điểm danh - Tuyên bố lý do: Hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu 1 hoạt động mới trong tháng 11. Đó là hoạt động tìm hiểu về thầy cô giáo em. 2. Khởi động: Hát tập thể: Đội ta lớn lên cùng đất nước 2-3’ 3. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm) Hoạt động 1 : Thầy giáo, cô giáo của em (23-24’) 1. Tên hoạt động: Thầy giáo, cô giáo của em 2. Mục tiêu: HS biết được thêm thông tin về các thầy cô giáo dạy lớp mình và các thành tích đạt được trong các mặt công tác của trường mình Hình thành kĩ năng biết quan tâm đến người thân quen GD HS tình cảm yêu trường, yêu lớp và kính yêu các thầy cô giáo 3. Cách tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị - Giáo viên phổ biến cho HS nắm được kế hoạch của hoạt động. - Chuẩn bị sắp xếp, kê lại bàn ghế theo hình chữ U. - Trang trí lớp học vui tươi bằng hoa, cây cảnh và tranh ảnh. - HS lắng nghe - HS xếp bàn ghế - HS trang trí lớp Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào Bước 2: Tiến hành - GV tổ chức cho HS hát tập thể bài Lớp chúng ta đoàn kết. - GV giới thiệu ngắn gọn về bản thân trước tất cả HS - HS hỏi những điều muốn biết về thầy cô giáo mình - GV giới thiệu thành tích của trường và những hoạt động của thầy cô giáo ở trường. - HS bày tỏ tình cảm đối với thầy cô - HS trình bày các tiết mục văn nghệ. Bước 3: Nhận xét – đánh giá - GV nhận xét - GV khen HS ngoan ngoãn vâng lời thầy cô và nhắc nhở HS học tập rèn luyện tốt để thể hiện tình cảm đối với thầy cô. - Hướng dẫn HS chuẩn bị hoạt động lần sau. 4. Kết luận/Nhận xét hoạt động - GV nhắc lại nội dung buổi sinh hoạt Hoạt động 2: Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ về thầy cô giáo: 7-8’ - Mục tiêu: + Giúp học sinh thể hiện năng khiếu văn nghệ của mình. + Rèn luyện tác phong mạnh dạn trước đám đông. - Giáo viên mời một số em đại diện cho các tổ lên trình bày một số tiết mục đã đuợc chuẩn bị trước. * Làm sạch lớp, trường : tổng vệ sinh, quét lớp, lau chùi bàn ghế, giữ vệ sinh lớp học - HS hát tập thể - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS trình bày các tiết mục văn nghệ - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS biểu diễn 4. Kết thúc hoạt động: 3-4’ - GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động - Dặn dò, hướng dẫn chuẩn bị cho nội dung hoạt động tuần sau với chủ đề Chúng em hát về thầy, cô giáo Rút kinh nghiệm: Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào Tuần 10 Tiết 10 Lớp1 Ngày soạn 3/11/2012 Ngày tổ chức 5/11/2012 Chủ đề tháng 11: Biết ơn thầy giáo, cô giáo Tên hoạt động: Chúng em hát về các thầy cô giáo I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục 1. Kiến thức: HS hiểu được công lao to lớn của thầy cô giáo đối với HS 2. Kỹ năng: HS biết bày tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo qua các bài hát của mình 3. Thái độ: GD HS thêm kính yêu, biết ơn công lao của các thầy cô giáo II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động 1. Nội dung: thực hiện theo chủ điểm tháng 2. Hình thức: tổ chức theo quy mô lớp 3. Phương pháp: thảo luận, hoạt động giao lưu III. Chuẩn bị - Giáo viên: các bài hát về thầy cô giáo trường lớp - Học sinh: hoa, quà III. Tiến hành hoạt động 1. Ổn định tổ chức lớp: 1-2’ - Điểm danh - Tuyên bố lý do: Nhằm mục đích giáo dục cho các em ý thức kính trọng và biết ơn thầy cô giáo, hôm nay chúng ta cùng nhau đi vào hoạt động Chúng em hát về các thầy cô giáo 2. Khởi động: Hát tập thể: 2-3’ Lớp chúng ta đoàn kết 3. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm) Hoạt động 1 : Chúng em hát về các thầy cô giáo (23-24’) 1. Tên hoạt động: Chúng em hát về các thầy cô giáo 2. Mục tiêu: HS hiểu được công lao to lớn của thầy cô giáo đối với HS GD HS them kính yêu, biết ơn công lao của các thầy cô giáo HS biết bày tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo qua các bài viết của mình 3. Cách tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị - Thành lập BTC - GVCN phổ biến nội dung, kế hoạch hội thi và yêu cầu tổ chức hoạt động cho HS trước 1-2 tuần - Hướng dẫn các nhóm tập luyện văn nghệ - Chuẩn bị nhóm đại diện tặng hoa quà cho thầy cô giáo - Dự kiến khách mời Bước 2: Tiến hành - HS lắng nghe - HS thực hiện Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào - Chương trình buổi liên hoan văn nghệ: + Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu + Trưởng BTC khai mạc + Đại diện học sinh lên tặng hoa và chúc mừng thầy cô giáo + Đại diện thầy cô giáo lên phát biểu + Các tiết mục văn nghệ + Kết thúc chương trình lớp trưởng thay mặt cảm ơn thầy cô Bước 3: Nhận xét dánh giá: - Trưởng BTC nhận xét buổi văn nghệ - Khen và cảm ơn toàn thể học sinh tham gia buổi văn nghệ 4. Kết luận/Nhận xét hoạt động - GV khắc sâu ý nghĩa hoạt động Hoạt động 2: Kể chuyện về thầy cô giáo (7-8’) - Mục tiêu: + Giúp học sinh hiểu được công ơn thầy cô giáo thông qua các câu chuyện ca ngợi thầy cô giáo + Rèn cho học sinh tính mạnh dạn trước đám đông. + Giáo dục học sinh lòng biết ơn thầy cô. - Cách tiến hành: + Giáo viên mời đại diện các tổ lên trình bày các bài thơ về thầy cô giáo. + Đại diện các tổ lên trình bày. + Giáo viên nhận xét. * Giáo dục HS vệ sinh cá nhân phòng chống các bệnh lây truyền qua da. - HS lắng nghe - Học sinh tặng hoa - HS lắng nghe - HS biểu diễn - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS kể chuyện - Học sinh lắng nghe 4. Kết thúc hoạt động: 3-4’ - GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động - Dặn dò, hướng dẫn chuẩn bị cho nội dung hoạt động tuần sau với chủ đề: Hội vui học tập: + Chuẩn bị ôn lại các kiến thức các môn học. + Chuẩn bị các câu hỏi tình huống bài tập cho hội thi. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………… ………… Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào Tuần 11 Tiết 11 Lớp1 Ngày soạn 10/11/2012 Ngày tổ chức 12/11/2012 Chủ đề tháng 11: Biết ơn thầy giáo, cô giáo Tên hoạt động: HỘI VUI HỌC TẬP I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục. 1. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố kiến thức các môn học. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng giao tiếp, ra quyết định cho học sinh. - Hình thành và phát triển vai trò chủ động, tích cực của học sinh. 3. Thái độ: - Tạo không khí thi đua sôi nổi, vui tươi phấn khởi trong học tập II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động 1. Nội dung: thực hiện theo chủ điểm tháng 2. Hình thức: theo quy mô lớp 3. Phương pháp: hoạt động giao lưu, văn nghệ… III. Chuẩn bị - Giáo viên: hệ thống câu hỏi, sân khấu, quà tặng, phần thưởng, …. - Học sinh: một số tiết mục văn nghệ III. Tiến hành hoạt động 1. Ổn định tổ chức lớp: 1-2’ - Điểm danh - Tuyên bố lý do: Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 hôm nay chúng ta cùng tổ chức hội vui học tập, đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay - Giới thiệu đại biểu 2. Khởi động 2-3’: Hát tập thể: Lớp chúng ta đoàn kết 3. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm) Hoạt động 1 : tổ chức hội vui học tập (27-28’) 1. Tên hoạt động: hội vui học tập 2. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố kiến thức các môn học - Tạo không khí thi đua sôi nổi, vui tuơi phấn khởi trong học tập - Rèn kĩ năng giao tiếp, ra quyết định cho học sinh. - Hình thành và phát triển vai trò chủ động, tích cực của học sinh. 3. Cách tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị - GV chủ nhiệm thông báo cho học sinh nội dung kế hoạch hội vui học tập. Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào - Họp Ban cán sự lớp phân công chuẩn bị cho hội vui học tập. - Giáo viên chuẩn bị câu hỏi bài tập đáp án - Dự kiến khách mời Buớc 2:Tiến hành : - Bố trí không gian lớp học - Văn nghệ mở màn hội thi - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu và thông báo chương trình, thể thức hội thi. - GV điều khiển hội thi, lần lượt mời các cá nhân, đội thi ngồi vào vị trí của mình. - Thực hiện các phần thi: + Phần thi kiến thức: GV lần lượt nêu các câu hỏi. HS suy nghĩ và ghi kết quả vào bảng con HS nào trả lời sai sẽ bị loại ra ngoài và trở thành cổ động viên cho các bạn chơi. Cứ như vậy cho đen khi chỉ con 2 -3 HS ở lại thì sẽ đến phần thầy cô cứu trợ để lấy thêm HS vào vòng thi tiếp theo. + Phần thi đố vui: GV lần lượt nêu từng câu đố, đội thi nào rung chuông trước, đội đó được quyền trả lời + Phần thi xử lí tình huống: Mỗi đội thi được phát phiếu ghi một tình huống. Sau 10 phút chuẩn bị, mỗi đội phải lên đóng vai thể hiện cách giải quyết tình huống. Bước 3: Tổng kết hội thi: - Tổng kết đánh giá xếp loại, trao quà, phần thưởng cho các cá nhân và đội thi. - Các đại biểu phát biểu ý kiến. - Các đại biểu phát quà. Hoạt động 2: Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ về chủ đề ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11: 3-4’ - Mục tiêu: + Giúp học sinh thể hiện năng khiếu văn nghệ của mình. + Rèn luyện tác phong mạnh dạn trước đám đông. - Giáo viên mời một số em đại diện cho các tổ lên trình bày một số tiết mục đã đuợc chuẩn bị trước. - Giáo dục HS vệ sinh cá nhân phòng chống bệnh sốt xuất huyết - HS lắng nghe - HS theo dõi - HS lắng nghe luật chơi - HS tham gia thi - HS lắng nghe luật chơi - HS tham gia thi - HS lắng nghe luật chơi - HS tham gia thi - HS lắng nghe - Học sinh trình bày Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào 4. Kết thúc hoạt động: 3-4’ - GV đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động - Dặn dò, hướng dẫn chuẩn bị cho nội dung hoạt động tuần sau với chủ đề: trò chơi bỏ rác vào thùng: sân chơi Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………… …………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………………………… …. Trường Tiểu Học Vạn Giã 2 Hoạt động GDNGLL Giáo viên: Lê Thị Xuân Đào Tuần 12 Tiết 12 Lớp1 Ngày soạn 17/11/2012 Ngày tổ chức 19/11/2012 Chủ đề tháng 11: Biết ơn thầy giáo, cô giáo Tên hoạt động: TRÒ CHƠI BỎ RÁC VÀO THÙNG I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục. 1. Kiến thức: HS biết thực hiện vứt rác đúng nơi quy định. 2. Kỹ năng: Hình thành và phát triển ở HS hành vi ứng xử thân thiện với môi trường. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho HS. II. Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động 1. Nội dung: thực hiện theo chủ điểm tháng 2. Hình thức: theo quy mô lớp 3. Phương pháp: hoạt động giao lưu, văn nghệ… III. Chuẩn bị - Giáo viên: GV phổ biến cho HS tên trò chơi và cách chơi: - Học sinh: một số tiết mục văn nghệ III. Tiến hành hoạt động 1. Ổn định tổ chức lớp: 1-2’ - Điểm danh - Tuyên bố lý do: Để bảo vệ môi trường hôm nay chúng ta cùng tổ chức trò chơi bỏ rác vào thùng, đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay - Giới thiệu đại biểu 2. Khởi động 3-4’: Hát tập thể: Lớp chúng ta đoàn kết 3. Tiến trình hoạt động: Hoạt động của giáo viên và cán bộ lớp Hoạt động của học sinh (tổ, nhóm) Hoạt động 1 : trò chơi bỏ rác vào thùng ( 27-28’) 1. Tên hoạt động: trò chơi bỏ rác vào thùng 2. Mục tiêu: HS biết thực hiện vứt rác đúng nơi quy định Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho HS. Hình thành và phát triển ở HS hành vi ứng xử thân thiện với môi trường 3. Cách tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị: - Tên trò chơi: Bỏ rác vào thùng - Cách chơi: . Xuân Đào Tuần 11 Tiết 11 Lớp 1 Ngày soạn 10 /11 /2 012 Ngày tổ chức 12 /11 /2 012 Chủ đề tháng 11 : Biết ơn thầy giáo, cô giáo Tên hoạt động: HỘI VUI HỌC TẬP I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục. 1. Kiến thức:. Đào Tuần 12 Tiết 12 Lớp 1 Ngày soạn 17 /11 /2 012 Ngày tổ chức 19 /11 /2 012 Chủ đề tháng 11 : Biết ơn thầy giáo, cô giáo Tên hoạt động: TRÒ CHƠI BỎ RÁC VÀO THÙNG I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục. 1. Kiến. Đào Tuần 10 Tiết 10 Lớp 1 Ngày soạn 3 /11 /2 012 Ngày tổ chức 5 /11 /2 012 Chủ đề tháng 11 : Biết ơn thầy giáo, cô giáo Tên hoạt động: Chúng em hát về các thầy cô giáo I. Mục tiêu, yêu cầu giáo dục 1. Kiến