PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN AN MINH ĐỀ KIỂM TRA KỲ II Trường THCS Đông Hưng 2 NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Mĩ thuật 6 Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian giao đề) Họ và tên : …………………………… Lớp : .……………… Số báo danh : ……………………. Giám thị : ……………………………… Số tờ : ………………………………… Số phách : Điểm Chữ ký giám khảo 1 Chữ kýgiám khảo 2 Số phách Đề bài: Em hãy vẽ một bức tranh nội dung về ĐỀ TÀI MẸ CỦA EM. Yêu cầu: +Màu vẽ: màu nước, màu bút dạ, màu sáp. +Giấy vẽ: khổ giấy A 4 . Bài làm: (Học sinh vẽ mặt phía sau) I-MỤC TIÊU -Về kiến thức: nhằm mục đích đánh giá mức độ vận dụng phương pháp vẽ tranh. -Về kĩ năng: +Nội dung tư tưởng chủ đề. +Bố cục sắp xếp mảng hình ảnh. +Màu sắc, đường nét. II-ĐỀ BÀI Em hãy vẽ một bức tranh nội dung nĩi về ĐỀ TÀI MẸ CỦA EM. III-ĐÁP ÁN -Nội dung đúng với chủ đề. -Bố cục, hình mảng, hình ảnh có sáng tạo, đẹp. -Màu sắc hài hòa. -Phong cách diễn tả. III-MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Bài vẽ đẹp thể hiện ở: -Nội dung tư tưởng chủ đề. -Bố cục hình mảng, hình ảnh. -Màu sắc. -Phong cách. Dựa vào cơ sở trên, xây dựng ma trận đề kiểm tra đánh giá – biểu điểm như sau: Nội dung kiên thức (mục tiêu) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở mức độ thấp Vận dụng ở mức độ cao Tổng cộng Nội dung tư tưởng chủ đề Xác định được nội dung phù hợp với đề tài điểm Đ Vẽ đúng nội dung đề tài, mang tính giáo dục phản ánh thực tế cuộc sống điểm Đ Nội dung tư tưởng mang tính giáo dục cao phản ánh thực tế cuộc sống, có chọn lọc điểm Đ điểm Đ (20%) Hình ảnh Hình ảnh thể hiện nội dung điểm Đ Hình ảnh sinh đong phù hợp với nội dung điểm Đ Hình ảnh chọn lọc, đẹp, phong phú, phù hợp với nội dung, gần gũi với đời sống điểm Đ điểm Đ (20%) Bố cục Sắp xếp được bố cục đơn giản điểm Đ Sắp xếp bố cục có hình ảnh nhóm chính, nhóm phụ điểm Đ Bố cục sắp xếp đẹp, sáng tạo, hấp dẫn điểm Đ điểm Đ (20%) Màu sắc Lựa chọn gam màu theo ý thích điểm Đ Màu vẽ có trọng tâm, có đậm nhạt điểm Đ Màu sắc tình cảm, đậm nhạt, phong phú, nổi bật trọng tâm bức tranh điểm Đ điểm Đ (20%) Đường nét Nét vẽ thể hiện nội dung tranh điểm Đ Nét vẽ tự nhiên, đúng hình điểm Đ Nét vẽ tự nhiên có cảm xúc. Hình ảnh tạo được phong cách riêng điểm Đ điểm Đ (20%) Tổng Điểm Đ Điểm Đ Điểm Đ Điểm Đ điểm Đ 30% 70% Ghi chú: Dựa vào cơ sở trên, xây dựng ma trận đề kiểm tra đánh giá – biểu điểm sau: Từ: 50% trở lên xếp loại Đ (Đạt) Từ: 49% trở xuống xếp loại CĐ (Chưa đạt) Giáo viên ra đề Phạm Văn Ngộ . mức độ vận dụng phương pháp vẽ tranh. -Về kĩ năng: +Nội dung tư tưởng chủ đề. +Bố cục sắp xếp mảng hình ảnh. +Màu sắc, đường nét. II-ĐỀ BÀI Em hãy vẽ một bức tranh nội dung nĩi về ĐỀ TÀI MẸ. diễn tả. III -MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Bài vẽ đẹp thể hiện ở: -Nội dung tư tưởng chủ đề. -Bố cục hình mảng, hình ảnh. -Màu sắc. -Phong cách. Dựa vào cơ sở trên, xây dựng ma trận đề kiểm tra đánh giá. điểm Đ Màu sắc tình cảm, đậm nhạt, phong phú, nổi bật trọng tâm bức tranh điểm Đ điểm Đ (20%) Đường nét Nét vẽ thể hiện nội dung tranh điểm Đ Nét vẽ tự nhiên, đúng hình điểm Đ Nét vẽ tự nhiên