1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 99 - Bài 24: Lượm

18 300 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 1,36 MB

Nội dung

CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ MÔN NGỮ VĂN LỚP 6A Giáo viên: Hoàng Thị Phương Trường THCS Thị Trấn Sóc Sơn Bµi 24:V n ă b nả T è H ÷u- - Giáo viên: Hoàng Thị Phương Trường: THCS Thị Trấn Sóc Sơn Hình ảnh nhà thơ Tố Hữu *Nhà thơ Tố Hữu: -Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành(1920-2002). - Quê quán: Thừa Thiên- Huế. - Là nhà cách mạng, là người mở đầu cho thơ ca cách mạng Việt Nam hiện đại. * Hoàn cảnh sáng tác: - Viết năm 1949. Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, in trong tập Việt Bắc. * Thể loại và phương thức biểu đạt: - Thể thơ 4 chữ - Phương thức biểu đạt: trữ tình kết hợp miêu tả, tự sự và biểu cảm. Bố cục: 3 đoạn. - Đoạn 1: ( từ đầu đến “Cháu đi xa dần’): Hình ảnh Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với tác giả. - Đoạn 2: ( từ “Cháu đi đường cháu” đến “Hồn bay giữa đồng”): Câu chuyện Lượm làm nhiệm vụ và hi sinh. - Đoạn 3: ( từ “Lượm ơi, còn không!” đến hết): Hình ảnh Lượm còn sống mãi. Hình ảnh Lượm - Dáng điệu, cử chỉ: +Từ ngữ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh là những từ láy gợi hình ảnh một chú bé nhỏ nhắn, nhanh nhẹn. +Hình ảnh: cười híp mí, má đỏ bồ quân, như con chim chích. Thảo luận nhóm 2 phút. Câu hỏi: Tại sao tác giả lại so sánh Lượm như con chim chích? - So sánh Lượm như con chim chích nhằm nhấn mạnh vẻ đẹp hồn nhiên trong sáng, vui tươi, bé bỏng non nớt mà nhanh nhẹn.Chú bé loắt choắt đã vươn mình lớn dậy trên con đường kháng chiến rất gian nan, nguy hiểm. - Trang phục:  Ca lô đội lệch  Cái xắc xinh xinh  thể hiện tính chất công việc làm liên lạc của chú bé Lượm. Và vì Lượm còn nhỏ tuổi nên cái xắc đeo bên mình chỉ “xinh xinh” với chiếc mũ ca lô đội lệch rất hiên ngang, hiếu động. *Lời nói của Lượm: Cháu đi liên lạc Vui lắm chú à Ở đồn Mang Cá Thích hơn ở nhà. *Lời nói của Lượm hồn nhiên, ngây thơ, chân thật cho ta hiểu chú bé rất yêu thích công việc kháng chiến, tự nguyện tham gia kháng chiến (niềm vui chung của cả thế hệ trẻ sau cách mạng tháng 8). * Hình nh L m trong n m kh th u c miêu ả ượ ă ổ ơ đầ đượ tả sinh động và rõ nét qua những chi tiết nghệ thuật. Trang phơc D¸ng i uđ ệ Cư chØ Lêi nãi - C¸i x¾c xinh xinh - Ca l« ®éi lƯch - Lo¾t cho¾t, tho¨n tho¾t - Nghªnh nghªnh - Ht s¸o, - C&êi hÝp mÝ - Ch¸u ®i liªn l¹c; Vui l¾m chó µ; Th«i chµo ®ång chÝ! = >Trang phơc cđa c¸c chiÕn sÜ vƯ qc => Nhá bÐ, nhanh nhĐn, tinh nghÞch => Hån nhiªn, vui vỴ, yªu ®êi = >Say mª c«ng t¸c kh¸ng chiÕn => Hình ảnh chú bé Lượm thật hồn nhiên, đáng u. [...]... sinh anh dng nhng hỡnh nh em cũn sng mói trong lũng mi ngi 2.Ngh thut: - Kt hp miờu t, t s v biu cm - Th th 4 ch giu õm iu - Nhiu t lỏy gi hỡnh - Cỏch so sỏnh c ỏo - Kt cu u cui tng xng Hướng dẫn học sinh học bài - Học thuộc lòng bài thơ Lượm Tố Hữu - Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em sau khi học bài thơ Lượm - Soạn bài văn bản Cô Tô - của Nguyễn Tuân Giỏo viờn: Trng: Giỏo viờn: Trng: Hong Th Phng THCS... bông Lúa thơm mùi sữa Hồn bay giữa đồng ? Nhận xét cấu tạo của các câu thơ và nêu tác dụng trong việc bộc lộ cảm xúc của tác giả ? - Ra thế Lượm ơi ! - Thôi rồi, Lượm ơi! Câu thơ tách làm hai dòng -> thái độ sững sờ trước tin Lư ợm hi sinh ngắt làm hai vế Câu cảm thán -> Bộc lộ cảm xúc nghẹn ngào đau xót, tiếc thư ơng => Tỏc gi sng s, nghn ngo au xút Cõu hi tho lun nhúm: Cú hai ý kin trỏi ngc nhau... thc him nguy, t nhim v lờn trờn ht Bỗng loè chớp đỏ Thôi rồi, Lượm ơi! Chú đồng chí nhỏ Một dòng máu tươi! Cái chết cao đẹp, nhẹ nhàng,thanh thản Lư ợm như một thiên thần ? S hy yên a L nhỏ đang sinh cunghỉmgiữa i cho em cam cánhgđồng quê xuc gi? hương Linh hồn của em hóa thân vào thiên nhiên đất nước - > Sự hi sinh cao đẹp, đáng trân -> Cái chết đến bất ngờ đột ngột Cháu nằm trên lúa Tay nắm chặt . qua những chi tiết nghệ thuật. Trang phơc D¸ng i uđ ệ Cư chØ Lêi nãi - C¸i x¾c xinh xinh - Ca l« ®éi lƯch - Lo¾t cho¾t, tho¨n tho¾t - Nghªnh nghªnh - Ht s¸o, - C&êi hÝp mÝ - Ch¸u ®i liªn. thuật: - Kết hợp miêu tả, tự sự và biểu cảm. - Thể thơ 4 chữ giàu âm điệu. - Nhiều từ láy gợi hình - Cách so sánh độc đáo. - Kết cấu đầu cuối tương xứng Hớng dẫn học sinh học bài - Học. Sơn Bµi 24:V n ă b nả T è H ÷u- - Giáo viên: Hoàng Thị Phương Trường: THCS Thị Trấn Sóc Sơn Hình ảnh nhà thơ Tố Hữu *Nhà thơ Tố Hữu: -Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành(192 0-2 002). - Quê quán:

Ngày đăng: 26/01/2015, 13:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w