Kiến thức - Biết được thuận lợi và khó khăn của Tây nguyên trong phát triển kinh tế- xã hội của vùng và cả nước.. - Trình bày được thực trạng khai thác các thế mạnh về cây công nghiệp lâ
Trang 1
Bài 37: VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN
Ngày soạn: 20/3/2013 Ngày dạy: 22/3/2013 I/ M Ụ C TIÊU BÀI H Ọ C :
Sau bài học, HS cần:
1 Kiến thức
- Biết được thuận lợi và khó khăn của Tây nguyên trong phát triển kinh tế- xã hội của vùng và cả nước
- Hiểu được Ý nghĩa của vị trí địa lý của Tây nguyên với cả nước
- Trình bày được thực trạng khai thác các thế mạnh về cây công nghiệp lâu năm, khai thác và chế biến lâm sản và thuỷ điện kết hợp thuỷ lợi của vùng
- Hiểu và định hướng hạn chế những khó khăn, trở ngại của Tây nguyên trong phát triển KT-XH của vùng
2 Kĩ năng:
- Tăng cường kĩ năng sử dụng khai thác bản đồ từ Atlat, từ máy chiếu
- Kỹ năng khai thác biểu đồ, hình ảnh để rút ra các thông tin bài học
3 Thái độ
Thêm yêu quê hương Tổ quốc, đồng thời có thể vận dụng kiến thức của Tây nguyên để áp dụng tại địa phương huyện A Lưới trong khai thác thế mạnh về
KT-XH bởi nét tương đồng của vùng
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Máy chiếu, giáo án điện tử
- Các bảng số liệu liên quan đến bài học
- Atlat địa lí VN
III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1 Ổn định: nắm sĩ số, giới thiệu đại biểu dự giờ.
2 Kiểm tra bài cũ : gọi 1-2 em HV lên kiểm tra bài cũ
Hỏi: Nêu thế mạnh phát triển tổng hợp kinh tế biển ở Duyên hải nam trung bộ ?
Trả lời: DH Nam trung bộ có thế mạnh đặc biệt về phát triển tổng hợp kinh tế biển
đó là:
- Đánh bắt và nuôi trồng thuỷ- hải sản
Trang 2+ Gần các ngư trường lớn: Bình thuận- Ninh thuận; Hoàng sa- trường sa và các bãi cá ven biển
+ Nhiều vũng vịnh, đầm phá kín gió, cửa sông thuận lợi cho nuôi trồng thuỷ hải sản
- Du lịch biển:
+ Nhiều bãi tắm đẹp: Mỹ khê, Nha trang, Quy nhơn, Mũi né, Cà ná
+ Nhiều dịch vụ nghĩ dưỡng, thể thao
- Dịch vụ hàng hải:
+ Nhiều vịnh kín gió: Vân phong, Đà nẵng, Cam ranh, quy nhơn xây dựng cảng nước sâu
- Khai thác khoáng sản ở thềm lục địa: dầu mỏ, muối, titan
3 Bài mới.
Gi ớ i thi ệ u: Tây nguyên vùng đất bazan màu mỡ với nhiều tài nguyên rừng và
nhiều động vật quý hiếm như voi ở Bản đôn được nhiều thi sĩ hết lời ca ngợi trong
đó tiêu biểu là nhạc sĩ nguyễn Cường với các bài hát thật tuyệt về Tây Nguyên Vậy Tây Nguyên có đặc điểm gì mà hay đến vậy, bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về Tây nguyên
Tiến trình dạy học:
T
Hoạt động 1:
Tìm hiểu thuận lợi- khó khăn
của vùng: ( Cá nhân/ cả lớp)
+ GV chiếu lượt đồ Tây nguyên
trong cả nước và khu vực ĐNÁ
H: Dựa vào lượt đồ và kiến thức
SGK Nêu vị trí địa lý và phạm
vi lãnh thổ của Tây nguyên?
+ HV quan sát, trả lời
H: Dựa vào Atlats địa lý Việt
Nam và kiến thức SGK em hãy
nêu thế mạnh của Tây nguyên
trong phát triển KT-XH?
+ Hv trả lời
+ Gv chốt kiến thức và chiếu các
slide
+ HV ghi vở
1 Khái quát chung
- Vị trí địa lí và lãnh thổ:
+ Tây Nguyên bao gồm có 5 tỉnh là Kon Tum, Gia Lai, Đăk Lắc, Đăk Nông Và Lâm Đồng + Kéo dài từ vĩ độ 11o B => 15o B
- Phạm vi tiếp giáp: Duyên hải NTB, Đông Nam
Bộ, đông bắc Campuchia và hạ Lào Đây là vùng duy nhất ở nước ta không giáp biển
Bao gồm các cao nguyên Bazan xếp tầng, màu
mở thuận lợi cho trồng cây công nghiệp Khí hậu nhiệt đới, gió mùa cận xích đạo, có tính phân mùa mưa- khô, khí hậu phân hoá theo độ cao của địa hình => Khí hậu nhiệt đới, gió mùa cận xích đạo,
có tính phân mùa mưa- khô, khí hậu phân hoá theo độ cao của địa hình => Thuận lợi trồng cây công nghiệp lâu năm quy mô lớn Cây ăn quả, rau quả nhiệt đới và cận nhiệt núi cao
Trang 3+ GV chiếu các hình ảnh minh
hoạ nội dung bài dạy
H: Em hãy nêu ý nghĩa của Tây
nguyên trong phát triển
KT-XH-an ninh quốc phòng của nước ta?
+ Hv trả lời
+ GV chốt ý
H: Dựa vào kiến thức SGK em
hãy nêu hạn chế khó khăn của
Tây nguyên trong phát triển
KT-XH?
+ GV chiếu các hình ảnh minh
hoạ khó khăn của Tây nguyên
Hoạt động 2: Tìm hiểu về phát
triển cây công nghiệp lâu năm:
( Cá nhân/ cả lớp)
H: Dựa vào Atlats địa lý Việt
Nam và kiến thức SGK em hãy
nêu thế mạnh phát triển Cây công
nghiệp lâu năm của Tây nguyên?
HV trả lời
GV gợi ý:
+ Nêu các điều kiện thuận loeij
để phát triển cây công nghiệp lâu
năm ở Tây nguyên
+ Hiện trạng phát triển và phân
bố cây công nghiệp lâu năm ở
+ Vùng ở vị trí trung tâm của bán đảo Đông Dương, giáp: hạ Lào và Đông-bắc Campuchia ở phía Tây- Tây bắc
+ Giáp Đông Nam Bộ ở phía nam và Duyên hải
Nam Trung Bộ phía Đông và phía bắc => Vị trí vô
cùng quan trọng trong phát triển kinh tế- văn hoá
và chiến lượt quốc phòng của vùng và cả nước
- Diện tích rừng lớn, nhiều động- thực vật quý,
hiếm Khai thác và chế biến lâm sản, kinh tế rừng, du lịch sinh thái
Sông ngòi có tiềm năng thuỷ điện lón
- Nhiều khoáng sản có giá trị =>Phát triển thuỷ điện, khai thác tài nguyên khoáng sản (Boxit)
- Các dân tộc có văn hoá, phong tục tập quán phong phú, đa dạng => Di sản văn hoá thế giới: Cồng chiêng tây nguyên, Nhà rông, đua voi…
* Hạn chế - khó khăn:
+ Thiếu nước tưới và sinh hoạt do mùa khô kéo dài
+ Thiếu lao động hành nghề
+ Vùng duy nhất của cả nước không giáp biển.
+ Mức sống của nhân dân còn thấp
+ Cơ sở hạ tầng còn thiếu thốn
2 Phát triển cây công nghiệp lâu năm:
- Là vùng có nhiều tiềm năng phát triển cây công nghiệp
+ Khí hậu có tính chất cận xích đạo nóng ẩm quanh năm
+ Có các cao nguyên xếp tầng đất đỏ ba dan thích hợp cây công nghiệp dài ngày
+ Thu hút được nhiều lao động, cơ sở chế biến được cải thiện
- Hiện trạng sản xuất và phân bố:
+ Cà phê chiếm 4/5 diện tích cả nước khoảng 450.000 ha/2006 Tập trung: Đắc lắc, Lâm đồng, Gia lai, Đắc nông và Kon tum
+ Chè: Lâm đồng; Gialai sau TD-MN-PB
Trang 4
Tây nguyên
HV trả lời
GV chốt ý, chiếu nội dung bài
học
HV ghi vở
-Hoạt động 3: Tìm hiểu về Khai
thác và chế biến lâm sản:
( Cá nhân/ cả lớp)
H: Dựa vào kiến thức đã học và
nội dung kiến thức ở SGK em
hãy nêu vì sao Tây nguyên cần
chú trọng khai thác đi đôi với tu
bổ rừng?
+ HV tìm hiểu bài
+ GV chốt ý, chiếu Slide
+ Hv ghi nội dung bài học
+ GV chiếu các hình ảnh minh
hoạ
-Hoạt động 3: Tìm hiểu về Khai
thác thủy năng kết hợp với thủy
lợi: ( Nhóm/ cả lớp)
H: Dựa vào Atlats địa lý Việt
Nam (trang 22) và kiến thức ở
SGK hãy hoàn thành phiếu học
tập sau:
+ Chia lớp thành 4 nhóm
CÁC NHÀ MÁY THUỶ ĐIỆN Ở TÂY NGUYÊN
+ Cao su: Gialai; Đăklăk sau đông nam bộ + Hồ tiêu: toàn vùng, quy mô nhỏ
+ Điều: Đăknông; Đăklăk
• Định hướng:
+ Phát triển chuyên canh, quy mô lớn
+ Chú trọng Thuỷ lợi nước tưới
+ Đa dạng hoá các loại cây CN để hạn chế rủi ro, tiêu thụ
+ Đẩy mạnh khâu chế biến, xuất khẩu
+ Áp dụng KH-KT trong sản xuất, chế biến
-3/ Khai thác và chế biến lâm sản:
+ Tây nguyên có diện tích rừng lớn: 36% cả nước và
Chiếm 52% sản lượng gỗ
+ Nhiều rừng gỗ quý (cẩm lai, gụ mật, nghiến, trắc, sến) nhiều động vật quý hiếm (voi, bò tót, gấu…)
Vấn đề đặt ra:
Ngăn chặn nạn phá rừng làm nương rẫy.
Khai thác rừng hợp lý đi đôi với quy hoạch, trồng rừng mới
Tiến hành giao đất, giao rừng cho nhân dân quản lý
Đẩy mạnh việc chế biến gỗ tại đĩa phương, hạn chế xuất khẩu gỗ tròn
-4 Khai thác thủy năng kết hợp với thủy lợi
+ Tiềm năng thuỷ điện trên các sông ở Tây nguyên lớn thứ 2 cả nước
+ Việc xây dựng các nhà máy thuỷ điện có ý nghĩa lớn đến phát triển KT-XH của vùng
Trên sông
Nhà máy
đã xây dựng
Nhà máy
đã xây
Xêxan 3;
3A
Xêsan 4 Chủ động hơn
nguồn điện tại vùng.Tiết kiệm thuỷ năng Điều tiết dòng chảy,tạo
Trang 5Trên
sông
Nhà máy đã xây dựng
Nhà máy đã xây dựng
Ý nghĩa
-X rê pôk -
-+ Các nhóm thảo luận 3 phút
+ Các nhóm lên trình bày
+ Thảo Luận
+ GV chốt ý, trình chiếu nội dung
bài học
-Buôntuasra h
Đrây Hlinh Srêpôk 3 Srêpôk 4
các hồ chứa bậc thang phục vụ nước tưới tiêu cho cây trồng Phục vụ nước cho công nghiệp khai thác Boxit.
Đồng Nai
Thác mơ Cần Đơn
Đồng nai 3 Đồng nai 4
-IV.CỦNG CỐ- ĐÁNH GIÁ
1 Tại sao vấn đề phát triển thuỷ điện ở Tây nguyên là vấn đề quan trọng?
2 Tại sao Tây nguyên có vị trí chiến lược đối với phát triển kinh tế- xã hội nước ta?
3 Dựa váo Atlats địa lý Việt Nam Hãy nêu thế mạnh phát triển cây cà phê ở
nước ta?
Hv trả lời các câu hỏi cuối bài- Gv nhận xét - chốt ý
( Tuỳ theo thời gian để GV điều chỉnh câu hỏi củng cố phù hợp)
V HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
HS về nhà học bài cũ- chuẩn bị trước bài Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở Đông nam bộ