Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 53 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
53
Dung lượng
4,82 MB
Nội dung
SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Lê Thị Thu Hiền Mai Văn Đệ Phạm Thị Thu Hiền Vũ Văn Đô Dương Tuấn Kiệt Trần Thị Mỹ Hạnh Trần Thị Thu Nga Nguyễn Hữu Hạnh Nguyễn Kim Nguyên Phan Thanh Huy Bùi Thị Thu Trần Anh Huy Nguyễn Đăng Tiến Trần Thị Hương Trương Thị Ngữ Phướng A.KHÁI QUÁT CÁC HỆ THỐNG TÍN HIỆU B. HỆ THỐNG TÍN HIỆU THỨ HAI I.Vai trò của hệ thống tín hiệu thứ hai 1.Tiếng nói làm tăng tác nhân kích thích có điều kiện 2.Tiếng nói là công cụ giao tiếp: 3.Tiếng nói là công cụ quan trọng của nghệ thuật, văn hóa và giáo dục II.Bản chất của hệ thống tín hiệu thứ hai 1.HTTH thứ hai là 1 tác nhân kích thích có điều kiện 2. HTTH thứ hai là loại tác nhân kích thích đặc biệt đặc trưng ở người 3.Ngôn ngữ là tín hiệu loại hai, “tín hiệu của tín hiệu”, báo hiệu gián tiếp sự vật III.Đặc điểm của hệ thống tín hiệu thứ hai 1 HTTH thứ hai có khả năng khái quát hóa sự vật: 2. HTTH thứ hai có khả năng trừu tượng hóa sự vật 3. HTTH thứ hai được hình thành sau hệ thống tín hiệu thứ nhất, 4. HTTH thứ hai tác động mạnh hơn hệ thống tín hiệu thứ nhất IV. Quan hệ giữa hai hệ thống tín hiệu 1. HTTH thứ hai phải được xây dựng trên cơ sở của hệ thống tín hiệu thứ nhất. 2. HTTH thứ hai có ảnh hưởng lên hệ thống tín hiệu thứ nhất V. Một số đặc điểm của hoạt động thần kinh cấp cao 1.Quá trình hình thành tiếng nói ở Người 2.Các vùng chi phối ngôn ngữ ở Người 3. Một số tín hiệu thay thế tiếng nói Một tác nhân nào đó đại diện cho một tác nhân thích khác để gây ra một phản ứng nào đó của cơ thể thì được gọi là tín hiệu. Ví dụ: trong thí nghiệm thành lập phản xạ nghe chuông reo lên ăn mồi của cá. A.Khái quát về các hệ thống n hiệu ! ! "# 1.Tín hiệu $% & Tín hiệu thứ nhất: là những sự vật, hiện tượng cụ thể, trực &ếp như nhiệt độ, ánh sáng, âm thanh, màu sắc Các n hiệu đó sẽ là những tác nhân có điều kiện. Khi tác động vào các giác quan, sẽ gây ra trên vỏ não những đường liên hệ thần kinh tạm thời. '($ #)*+ #)*+ ,-)& ,-)& . (/ 0123 0123 4567#)8-)5 a. Khái niệm 9:;*<-=&#)>?# )@) Là cơ sở cho sự hình thành hệ thống n hiệu thứ hai, giúp cho con người có thể ếp nhận sự vật hiện tượng khách quan để hình thành khái niệm. Là cơ sở cho sự hình thành hệ thống n hiệu thứ hai, giúp cho con người có thể ếp nhận sự vật hiện tượng khách quan để hình thành khái niệm. A:#)>?# )& I.Vai trò của hệ thống tín hiệu thứ hai I.Vai trò của hệ thống tín hiệu thứ hai 1.Tiếng nói làm tăng tác nhân KTCĐK 1.Tiếng nói làm tăng tác nhân KTCĐK BC).D.3E F&3*+(G(H&IB H&3*JD#- 5(>9KL*. F&3*+)MN)< O @)#IB B6.(GNP-=& 6&3*+)MN)<: B6 )D""B*Q D#RQ(>64SR.@)64S #)>!TB(>64SN3NU: [...]... cách, kích thước, sự cảm nhận của loại hình nghệ thuật một phần phụ thuộc vào những gợi ý của ngôn ngữ •Ví dụ : •Đây là cơ sở của nghệ thuật quãng cáo, thuyết minh IV Một số đặc điểm của hoạt động thần kinh cấp cao 1 Quá trình hình thành tiếng nói ở Người 2 Các vùng vỏ não liên quan với tiêng nói 3 Một số tín hiệu thay thế cho tiếng nói 1.Quá trình hình thành tiếng nói ở Người • Quá trình hình thành...Ví dụ: trong một lớp học Các em đóng tập lại Thầy kiểm tra bài cũ KHÔNG HỌC BÀI CÓ HỌC BÀI Phản ứng: Phản ứng: sợ, lúng túng tự tin 2.Tiếng nói là công cụ giao tiếp Công cụ giao tiếp Kinh nghiệm Tri thức 3.Tiếng nói là công cụ quan trọng của nghệ thuật, văn hóa và giáo dục • Ngôn ngữ giúp con người trừu tượng hóa và khái quát hóa những sự vật, hiện tượng, sự kiện riêng rẻ thành khái . HTTH thứ hai có ảnh hưởng lên hệ thống tín hiệu thứ nhất V. Một số đặc điểm của hoạt động thần kinh cấp cao 1.Quá trình hình thành tiếng nói ở Người 2.Các vùng chi phối ngôn ngữ ở Người 3. Một. Kiệt Trần Thị Mỹ Hạnh Trần Thị Thu Nga Nguyễn Hữu Hạnh Nguyễn Kim Nguyên Phan Thanh Huy Bùi Thị Thu Trần Anh Huy Nguyễn Đăng Tiến Trần Thị Hương Trương Thị Ngữ Phướng A.KHÁI QUÁT CÁC HỆ THỐNG. nhiệt độ, ánh sáng, âm thanh, màu sắc Các n hiệu đó sẽ là những tác nhân có điều kiện. Khi tác động vào các giác quan, sẽ gây ra trên vỏ não những đường liên hệ thần kinh tạm thời. '($ #)*+ #)*+ ,-)& ,-)& .