KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi 1) Em hãy nêu ý nghóa của năng động, sáng tạo ? (6 điểm) 2) Những câu nào sau đây nói về sự sáng tạo ? (6 điểm) A Cái khó ló cái khôn. B Kiến tha lâu cũng đầy tổ. C Học một biết mười. Troø Chôi Troø Chôi Troø Chôi Troø Chôi Troø Chôi Troø Chôi Baøi 9 H×nh ¶nh gi¸o s ë gia ®×nh H×nh ¶nh gi¸o s víi l·nh ®¹o bƯnh viƯn H×nh ¶nh gi¸o s víi bƯnh nh©n I. Đặt vấn đề Chuyện về bác só Lê thế Trung . Lµm viƯc n¨ng st, chÊt lỵng, hiƯu qu¶ Nh÷ng viƯc ®· lµm ®ỵc cđa gi¸o s Nh÷ng viƯc ®· lµm ®ỵc cđa gi¸o s - Ngêi ch÷a bƯnh b»ng thc nam giái. - B¸c sÜ chuyªn ngµnh báng. - Hoµn thµnh 2 cn s¸ch vỊ báng. - T×m da Õch thay thÕ da ngêi trong viƯc ®iỊu trÞ báng. - ChÕ ra thc B76, 50 lo¹i thc kh¸c cã gi¸ trÞ ch÷a báng. Nh÷ng danh hiƯu cao q Nh÷ng danh hiƯu cao q - ¤ng §¶ng vµ nhµ níc tỈng nhiỊu danh hiƯu cao q. Giê «ng lµ thiÕu tíng, gi¸o s tiÕn sÜ y khoa, anh hïng qu©n ®éi, nhµ khoa häc Xt s¾c cđa ViƯt Nam. I. Đặt vấn đề Chuyện về bác só Lê thế Trung [...]... trọng nhất để làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả ? Vì sao? A Lao ®éng tù gi¸c, kØ lt B Lu«n lu«n n¨ng ®éng, s¸ng t¹o C TÝch cùc n©ng cao tay nghỊ, D RÌn lun søc kh TiếtLÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯNG, HIỆU QU 13 3) Rèn luyện * C«ng d©n: + Lao ®éng tù gi¸c, kØ lt + Lu«n lu«n n¨ng ®éng, s¸ng t¹o + TÝch cùc n©ng cao tay nghỊ, rÌn lun søc kh Muốn có năng suất, chất lượng và hiệu quả trong học... Cho vÝ dơ minh ho¹ ? C-nh bá o v-n d- mu b-o hi-m ch-t lu-ng kém - Clip.vn.flv SỬ DỤNG THUỐC Theo em, trong 3 yếu tố : năng suất, chất lượng và hiệu quả yếu tố là quan trọng nhất ? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ đó? NĂNG SUẤT + CHẤT LƯNG = HIỆU QUẢ TiếtLÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯNG, HIỆU QU 13 2) ý nghÜa: - Lµ yªu cÇu cÇn thiÕt cđa ngêi lao ®éng trong sù nghiƯp c«ng nghiƯp ho¸, hiƯn ®¹i ho¸ ®Êt níc... 0:11 0:10 0:05 0:03 0:02 0:01 0:49 0:48 0:47 0:46 0:44 0:40 0:09 0:08 0:07 0:06 0:04 0:00 Theo nhóm em : Bốn yếu tố “ Nhanh , nhiều , tốt rẽ.” trong sản xuất có mâu thuẫn với nhau hay không ? Vì sao ? LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯNG, HIỆU QU Tiết 13 1) Kh¸i niƯm: - Lµm viƯc cã n¨ng st, chÊt l ỵng, hiƯu qu¶ lµ t¹o ra ®ỵc nhiỊu s¶n phÈm cã gi¸ trÞ cao vỊ néi dung vµ h×nh thøc trong mét thêi gian nhÊt...I Đặt vấn đề - Ý chí quyết tâm cao, sức làm Em học tập được việc phi thường, ý thức trách nhiệm, say mê, sáng gì ở Giáo sư, Bác só tạo Lê thế Trung ? H×nh ¶nh gi¸o s ë gia ®×nh H×nh ¶nh gi¸o s víi l·nh ®¹o bƯnh viƯn H×nh ¶nh gi¸o s víi bƯnh nh©n HẾT... s¾c S¬ ®å ho¸ kiÕn thøc Lµm viƯc cã n¨ng st, chÊt lỵng , hiƯu qu¶ T¹o ra nhiỊu s¶n phÈm Cã gi¸ trÞ cao N©ng cao chÊt lỵng cc sèng Thêi gian nhÊt ®Þnh HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Học theo nội dung bài học - Làm bài tập 2, 3 SGK/ 34 - Chuẩn bò bài 10 “ Lí tưởng sống của thanh niên” - Đọc và trạ lời câu hỏi phần gợi ý SGK/ 35 - Tổ 1: Sưu tầm tấm gương thanh niên trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ - Tổ 2: Sưu . hiện của lao động năng suất, chất lợng, hiệu quả trên các lĩnh vực: gia đình, nhà trờng và xã hội. Các lĩnh vực Năng suất, chất lợng, hiệu quả Không năng suất, chất l ợng, hiệu quả Gia đình Nhà. Theo em, trong 3 yếu tố : năng suất, chất lượng và hiệu quả yếu tố là quan trọng nhất ? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ đó? NĂNG SUẤT + CHẤT LƯNG = HIỆU QUẢ . yếu tố “ Nhanh , nhiều , tốt rẽ.” trong sản xuất có mâu thuẫn với nhau hay không ? Vì sao ? LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯNG, HIỆU QUẢ Tiết 13 1) Kh¸i niƯm: - Lµm viƯc cã n¨ng st, chÊt