BGTD lớp 4

GIÁO ÁN MÔN THỂ DỤC Người thực hiện : Nguyễn Thị Thúy Quỳnh TUẦN 12 1. PHẦN MỞ ĐẦU: (6’-10’) - Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số, báo cáo cho GV. - GV hỏi thăm tình hình sức khỏe của HS - Nội dung học: + Ôn 6 động tác: Vươn thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn thân, thăng bằng và học động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung. *Yêu cầu: thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn thân và bước đầu biết cách thực hiện động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung. + Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu: biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP ☺ GV                     Khởi động - Chạy một vòng quanh sân tập, sau đó đứng lại, xoay mặt vào trong. - Xoay các khớp: đầu cổ, vai, hông, gối, cổ tay cổ chân. - Giậm chân tại chỗ Kiểm tra bài cũ: Thực hiện các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung 2. PHẦN CƠ BẢN: (18’-22’) a. Ôn 6 động tác:Vươn thở, tay,chân, lưng- bụng, toàn thân, thăng bằng : 2-3 lần, 2x8 nhịp/ lần  Lần 1: Tập chung cả lớp  Lần 2: Chia tổ tập luyện  Lần 3: Thi đua theo từng tổ  Tuyên dương tổ tập tốt nhất • HS lắng nghe, GV nêu tên động tác, làm mẫu hoàn chỉnh từ 1-2 lần. • Phân tích ngắn gọn và lưu ý những điểm khó của động tác. • HS vừa quan sát, theo dõi GV làm mẫu chậm vừa thực hiện theo 2. PHẦN CƠ BẢN: (18’-22’) b. Học động tác nhảy : 3-4lần, 2x8 nhịp/ lần -Nhịp 1: bật nhảy đồng thời tách chân, khi rơi xuống 2 chân rộng bằng vai, 2 hai đưa ra trước chếch thấp và vỗ tay. Động tác Nhảy -Nhịp 2: Bật nhảy về TTCB Động tác Nhảy [...]... tác Nhảy -Nhịp 4: Như nhịp 2 Động tác Nhảy -Nhịp 5,6,7,8: Như nhịp 1,2,3 ,4 c Trò chơi “Mèo đuổi chuột” (5’-6’) - Chuẩn bị:Tập hợp HS, các em nắm tay tạo thành vòng tròn rộng, mặt quay vào phía trong GV quy định các em nắm tay ở trên cao đó là “lổ hổng”, hai tay nắm ở dưới thấp là không có “lổ hổng” Chọn 1 em đóng vai “mèo” và 1 em đóng vai “chuột” đứng trong vòng tròn, cách nhau 3-4m Giải thích trò . Người thực hiện : Nguyễn Thị Thúy Quỳnh TUẦN 12 1. PHẦN MỞ ĐẦU: (6’-10’) - Lớp trưởng tập hợp lớp thành 4 hàng ngang điểm số, báo cáo cho GV. - GV hỏi thăm tình hình sức khỏe của HS . nhịp 1, nhưng hai tay vỗ trên cao, ngửa đầu Động tác Nhảy -Nhịp 4: Như nhịp 2. Động tác Nhảy -Nhịp 5,6,7,8: Như nhịp 1,2,3 ,4 Động tác Nhảy c. Trò chơi “Mèo đuổi chuột” (5’-6’) - Chuẩn. thở, tay,chân, lưng- bụng, toàn thân, thăng bằng : 2-3 lần, 2x8 nhịp/ lần  Lần 1: Tập chung cả lớp  Lần 2: Chia tổ tập luyện  Lần 3: Thi đua theo từng tổ  Tuyên dương tổ tập tốt nhất • HS