Tiết 73.Ôn tập Tiếng Việt.

Trường trung học sở Long Vĩnh TRƯỜNG THCS LONG VĨNH Tổ Văn – Mĩ Thuật Tổ Văn – Mĩ Thuật chào mừng q thầy Về dự Thao giảng BÀI GIẢNG CĨ ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN ý t h ầy cô v e m h ọc sin h v ề d ự t h a o BÀI 15 BÀI 15 TIẾT 73 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT ÔN T ẬP TI ẾNG VI ỆT KIẾN THỨC CƠ BẢN - Các ph ương châm h ội tho ại - Xưng hô hội thoại - Cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp I.Các phương châm hi thoi Các phương châm hội thoại Phương châm lượng Phương châm chất Phương châm quan hệ Phương châm cách thức Phương châm lịch Nối tên phương châm cột A với nội dung thích hợp cột B B A Phương châm lượng Phương châm chất Phương châm quan hệ Phương châm cách thức a Cần ý nói ngắn gọn , rành mạch, tránh cách nói mơ hồ b Khi nói cần tế nhị tôn trọng người khác c Nội dung lời nói phải đáp ứng yêu cầu giao tiếp, không thiếu , không thừa d Cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề e Không nói nhng iu mà Phương châm lịch mỡnh không tin hay chứng xác thực Các phương châm héi tho¹i Phương châm lượng 2.Phương châm chất 3.Phương 4.Phương Phương châm châm châm quan hệ cách thức lịch - Nãi cho Kh«ng nói Cã néi dung, điều mà néi dung cđa lêi nói phải khụng tin l yêu cầu ỳng hay cđa giao tiÕp, khơng có kh«ng thiÕu, chứng kh«ng thõa xác thực Cần Cần Cần nói ý nói tế nhị vào đề tài ngắn gọn,rành tơn trọng giao tiếp, mạch tránh người tránh nói cách nói khác lạc đề mơ hồ I.Các phương châm hội thoại 1/ Các phương châm hội thoại 2/ Cho ví dụ tình giao tiếp khơng tn thủ - Trong vật lí, thầy giáo hỏi học sinh mải nhìn qua cửa sổ? - Em cho thầy biết sóng gì? Học sinh: -Thưa thầy, “sóng” thơ Xuân Quỳnh ạ! Không tuân thủ phương châm quan hệ II/ Xưng hô hội thoại Các từ ngữ xưng hô hội thoại cách dùng chúng: a Dùng đại từ, danh từ ( họ hàng, người, chức vụ) b Cách dùng: - Quan hệ người nói với người nghe - Tình giao tiếp - Mục đích giao tiếp II/ Xưng hơ hội thoại 2.Giải thích phương châm :“xưng khiêm hơ tơn” Khi xưng hơ người nói tự xưng cách khiêm nhường “xưng khiêm” gọi người đối thoại “hô tôn” cách tơn kính Ví dụ: Các nhà nho tự xưng “kẻ hậu sinh” gọi người khác “tiên sinh” II/ Xưng hô hội thoại 3.Lựa chọn từ ngữ xưng hơ: THẢO LUẬN Vì tiếng Việt, giao tiếp, người nói phải ý đến lựa chọn từ ngữ xưng hô? II/ Xưng hô hội thoại 3.Lựa chọn từ ngữ xưng hơ: - Vì từ ngữ xưng hơ tiếng Việt phong phú (tên riêng, chức vụ, nghề nghiệp, ) - Xưng hơ thể thái độ tình cảm III/Cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp: 1/ Phân biệt CÁCH DẪN TRỰC TIẾP Nhắc lại nguyên lời nói hay ý nghĩ người nhân vật Được đặt dấu ngoặc kép CÁCH DẪN GIÁN TIẾP Thuật lại lời nói hay ý nghĩ người nhân vật, có điều chỉnh cho thích hợp Khơng đặt dấu ngoặc kép Hãy nhận xét xem đáp án đoạn trích sau có hợp lí chưa? Nhµ thơ ấn ộ Ta-Go nói rằng: Giáo dục người đàn ông người đàn ông, giáo dục người đàn bà gia đỡnh, giáo dục người thầy xà hội. Dẫn trực tiếp Dẫn gián tiếp Khi bàn giáo dục , nhà thơ Ta-Go cho giáo dục ngư ời đàn ông ta người đàn ông, giáo dục người đàn bà thỡ ta gia đỡnh, giáo dục người thầy thỡ ta xà hội Dẫn trực tiếp gián Khổng Tử, nhà giáo dục Trung Quốc thời cổ đại nói rằng: Ng ời biết vấn đề không người thích nó, người yêu thích không người say mê nó. Dẫn trực tiếp Dẫn gián tiếp Khi bàn hiệu niềm say mê học tập, Khổng Tử nhấn mạnh người biết vấn đề không người thích nó, người yêu thích không người say mê Dẫn trực tiếp gián c on trớch sau chuyển lời đối thoại thành lời dẫn giỏn tip Vua Quang Trung tự mỡnh đốc suất đại binh, thuỷ lẫn Ngày 29 ®Õn NghÖ An, vua Quang Trung cho vêi ng­êi cèng sĩ huyện La Sơn Nguyễn Thiếp vào dinh hỏi: - Quân Thanh sang đánh, đem binh chống cự Mưu đánh gi, hay thua, tiên sinh nghĩ nào? Thiếp nói: - Bây nước trống không, lòng người tan rà Quân Thanh xa tới đây, tỡnh hỡnh quân ta yếu hay mạnh, không hiểu rõ nên đánh nên gi Chúa công chuyến này, không mười ngày, quân Thanh bị dẹp tan ( Ngô Gia Vn Phái, Hoàng Lê thèng chÝ) 2.Chuyển sang lời dẫn gián tiếp Vua Quang Trung hỏi Nguyễn Thiếp quân Thanh sang đánh, nhà vua đem binh chống cự khả thắng hay thua Nguyễn Thiếp trả lời nước trống khơng, lịng người tan rã, qn Thanh xa tới, khơng biết tình hình quân ta yếu hay mạnh, không hiểu rõ nên đánh nên giữ sao, vua Quang Trung Bắc không mươi ngày quân Thanh bị dẹp tan Dặn dò Học phần tổng kết từ vựng ( kiến thức từ vựng từ lớp đến lớp Ôn lại phương châm hội thoại; xưng hô hội thoại; cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp Chuẩn bị kiểm tra tiết phần Tiếng Việt VỀ DỰ TIẾT THAO GIẢNG ...BÀI 15 BÀI 15 TIẾT 73 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT ÔN T ẬP TI ẾNG VI ỆT KIẾN THỨC CƠ BẢN - Các ph ương châm h ội tho ại - Xưng hô... thoại; xưng hô hội thoại; cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp Chuẩn bị kiểm tra tiết phần Tiếng Việt VỀ DỰ TIẾT THAO GIẢNG ... ngữ xưng hơ: THẢO LUẬN Vì tiếng Việt, giao tiếp, người nói phải ý đến lựa chọn từ ngữ xưng hô? II/ Xưng hô hội thoại 3.Lựa chọn từ ngữ xưng hơ: - Vì từ ngữ xưng hơ tiếng Việt phong phú (tên riêng,