Thí sinh kiểm tra số trang của đề thi trước khi làm bài.. • Thí sinh đọc kỹ các câu hỏi trước khi làm bài.. Thí sinh nộp lại đề thi sau khi làm bài xong.. • Gõ đầy đủ họ tên, lớp, trường
Trang 1Họ và tên……….…… ……
Số báo danh……… ………
Lớp……… …… ……….……
Trường……….…… ….….…
Điểm ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN
QUẬN HAI BÀ TRƯNG NĂM 2009 Cho Khối tiểu học – Thi thực hành Thời gian làm bài: 90 phút (Không sử dụng tài liệu, thiết bị lưu trữ cá nhân) Chú ý: • Đề thi này gồm có 2 trang Thí sinh kiểm tra số trang của đề thi trước khi làm bài • Thí sinh đọc kỹ các câu hỏi trước khi làm bài Thí sinh nộp lại đề thi sau khi làm bài xong • Gõ đầy đủ họ tên, lớp, trường vào phần header của các văn bản I Phần thi Windows + WinWord (60 điểm) Câu 1 ( 5 điểm) Yêu cầu: • Tạo một thư mục (folder) trên màn hình desktop có tên có tên là SBD (số báo danh) của thí sinh (Ví dụ: TH007) • Thay đổi background của desktop sang toàn bộ một màu vàng (yellow) Câu 2 ( 25 điểm) Hãy soạn thảo nội dung văn bản sau Lưu văn bản với tên “cau2_SBD.doc” tại thư mục đã tạo ra ở câu 1 TRUNG TÂM MÁY TÍNH ĐẠ I H Ọ C BÁCH KHOA HN 1 Liên tục chiêu sinh các lớp học về kỹ năng
sử dụng và khai thác
Liên hệ:
Giảm 10% học
phí cho học sinh tiểu học
Tầng 3- D5
℡: 3 8692205
Tin học trẻ KC_2009_Tieuhoc_HBT
Trang 2Câu 3 ( 15 điểm) Hãy soạn thảo các công thức sau bằng việc sử dụng tiện ích Microsoft Equation Lưu bài làm với tên “cau3_SBD.doc” tại thư mục đã tạo ra ở câu 1
∑
+
1
3 3
1 2 6
i i
k
n b
a n
m x
x
x
∫ −
×
−
=
5
1
3
1 5
4 6
7 5 9 2
6 5
4 θ
⎪⎭
⎪
⎬
⎫
⎪⎩
⎪
⎨
⎧
−
≈
×
t S
t S t
) (
) , ( )
2
λ λ
Câu 4 (15 điểm) Tạo bảng biểu sau
• Dùng công thức tính tổng trong Word để tính “Tổng điểm” thi 3 môn của từng học sinh
• Lưu bài làm với tên “cau4_SBD” vào thư mục đã tạo ra ở câu 1
Điểm
Toán Anh văn Tin văn Tổng điểm
II Vẽ tranh sáng tạo (40 điểm)
Để tiến tới kỷ niệm 1000 năm Thăng Long – Hà Nội, cũng như tôn vinh những nét văn hóa ẩm thực đặc sắc của người Tràng An, một hội trợ ẩm thực đã tổ chức xung quanh Hồ Gươm (Hồ Hoàn Kiếm) với tên gọi “Quà Hà Nội”
Em hãy tưởng tưởng đã được tham dự hội chợ đó và sử dụng công cụ bất kỳ trong Windows để vẽ quang cảnh của hội chợ ẩm thực này Đặt tên file là “AM_THUC” và lưu vào thư mục đã tạo ra ở câu 1 phần 1
2
Tin học trẻ KC_2009_Tieuhoc_HBT