Đề thi HSG hóa TT Huế 2010 - 2011

GV Nguyễn Ngọc Hùng UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 150 phút Bài 1: 4 điểm 1. Viết các phương trình phản ứng thực hiện dãy chuyển hóa sau: Cl 2 → A → B → D → A → Cl 2 2. Hỗn hợp X gồm 2 kim loại Fe, Cu đem đốt nóng trong oxi dư thu được hỗn hợp rắn Y có màu đen. Y tác dụng với dung dịch HCl (vừa đủ) được dung dịch Z. Cho Z tác dụng Na kim loại dư đựoc dung dịch A, kết tủa B và khí C. Lọc lấy kết tủa B đem nung nóng trong không khí đến khối lượng không đổi được D. Xác định Y, Z, A, B, C và D.Viết các phương trình hóa học xảy ra. Bài 2:4 điểm 1.Trình bày phương pháp hóa học nhận biết từng chất khí SO 2 , H 2 , CO và hơi nước trong hỗn hợp.Viết các phương trình hóa học xảy ra… 2.Có hai dung dịch NaHCO 3 , AgNO 3 và hai chất lỏng C 6 H 6 , C 2 H 5 OH đựng trong 4 ống nghiệm mất nhãn. Nếu chỉ dùng dung dịch HCl có thể nhận biết chất nào trong bốn chất trên? Trình bày phương pháp nhận biết, viết các phương trình hóa học xảy ra nếu có. Bài 3: 4,25 điểm 1. Từ tinh bột cùng các chất vô cơ và điều kiện cần thiết khác, hãy viết các phương trình phản ứng điều chế axit axetic. Viết các phương trình phản ứng xảy ra kèm theo điều kiện( nếu có) khi cho axit axetic tác dụng với từng chất sau: Bari, natri cacbonat, rượu etylic, kali hyđroxit. 2. Hỗn hợp X có khối lượng 9,04 gam gồm axit axetic và rượu etylic. Cho hỗn hợp X tác dụng hết với natri kim loại thu được một thể tích khí H 2 bằng 4/3 thể tích khí CO 2 thu được khi cho cùng lượng X tác dụng vừa hết với canxi cacbonat.( các thể tích khí đo ở cùng điều kiện t o , p). a. Viết các phương trình phản ứng hóa học xảy ra. b.Tính phần trăm khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp ban đầu. Bài 4: 4,75 điểm 1.Mỗi ngày nhà máy sản xuất 100 tấn H 2 SO 4 98%. Hỏi mỗi ngày nhà máy cần tiêu thụ bao nhiêu tấn tinh quặng chứa 96% FeS 2 và hiệu suất điều chế H 2 SO 4 là 90%? 2.Lấy 42,25 gam kẽm cho hòa tan hoàn toàn vào 75 gam dung dịch HCl ( vừa đủ) được dung dịch X và khí H 2 ( ở đktc). Toàn bộ lượng khí này đủ khử hoàn toàn 40 gam hỗn hợp Y gồm CuO và Fe 2 O 3 . Mặt khác, nếu khử hoàn toàn 20 gam hỗn hợp Y bằng CO ( dư), sản phẩm khí thu được cho lội từ từ qua dung dịch Ca(OH) 2 (dư) thì được m gam kết tủa. Tính m và nồng độ phần trăm của dung dịch HCl. Bài 5: 3 điểm Cho hấp thụ sản phẩm cháy khi đốt cháy hoàn toàn hiđrocacbon X ( M X < 46) vào 4,5 lít dung dịch Ca(OH) 2 0,02M thu được kết tủa và khối lượng dung dịch tăng 3,42 gam. Cho thêm tiếp dung dịch Ba(OH) 2 dư vào dung dịch đó thu được kết vào dung dịch đó thu được kết tủa và tổng lượng kết tủa cả 2 lần là 18,85 gam. 1. Viết các phương trình phản ứng hóa học xảy ra. 2. Xác định công thức phân tử và công thức cấu tạo của X. HẾT Cho Ca=40; Ba=137; Cu=64; Na=23; Fe=56; C=12; O=16; H=1; Cl=35,5; S=32. Cán bộ coi thi không được giải thích gì thêm. . GV Nguyễn Ngọc Hùng UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS NĂM HỌC 201 0- 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 150 phút Bài. D.Viết các phương trình hóa học xảy ra. Bài 2:4 điểm 1.Trình bày phương pháp hóa học nhận biết từng chất khí SO 2 , H 2 , CO và hơi nước trong hỗn hợp.Viết các phương trình hóa học xảy ra… 2.Có. bày phương pháp nhận biết, viết các phương trình hóa học xảy ra nếu có. Bài 3: 4,25 điểm 1. Từ tinh bột cùng các chất vô cơ và điều kiện cần thi t khác, hãy viết các phương trình phản ứng điều