Bài 44 Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật

Những bức ảnh này cho em suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa các sinh vật ?Một khóm tre Một rừng cây Một con hổ đang săn mồi.?. KẾT LUẬN :-Các sinh vật trong 1 nhóm có những mối quan hệ: +

? Những bức ảnh này cho em suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa các sinh vật ?

Một khóm tre Một rừng cây Một con hổ đang săn mồi

_ _

Hình 44.1 c

Trâu rừng sống thành bầy có khả năng tự vệ chống lại kẻ thù tốt hơn

Câu 1: Khi nào có gió bão, thực vật sống thành

nhóm có lợi gì so với sống riêng rẽ ?

Câu 2 : Trong thiên nhiên, động vật sống thành

về một bên

Hình 44.1 c

Trâu rừng sống thành bầy có khả năng tự vệ chống lại kẻ thù tốt hơn

? Học sinh nghiên cứu thông tin mục I SGK trang 131 Hãy tìm

câu đúng trong số các câu sau:

a Hiện tượng cá thể tách ra khỏi nhóm làm

tăng khả năng cạnh tranh giữa các cá thể.

b Hiện tượng cá thể tách ra khỏi nhóm làm cho

nguồn thức ăn cạn kiệt nhanh chóng.

c Hiện tượng cá thể tách ra khỏi nhóm làm giảm

nhẹ cạnh tranh giữa các cá thể, hạn chế sự cạn kiệt nguồn thức ăn trong vùng.

Đáp án:

KẾT LUẬN :

-Các sinh vật trong 1 nhóm có những mối

quan hệ:

+Hỗ trợ: khi nơi ở rộng rãi, nguồn sống đầy

đủ… Giúp sinh vật được bảo vệ tốt hơn,

kiếm được nhiều thức ăn.

+Cạnh tranh: khi gặp điều kiện bất lợi ngăn ngừa sự gia tăng số lượng cá thể và sự cạn kiệt nguồn thức ăn.

Liên hệ thực tế : trong chăn nuôi người ta lợi dụng mối quan hệ

II Quan hệ khác loài:

Tìm hiểu

Bảng 44 Các mối quan hệ khác

loài.

Quan hệ Đặc điểm

Hỗ

trợ

Cộng sinh Sự hợp tác cùng có lợi giữa các loài

sinh vật

Hội sinh Sự hợp tác giữa hai loài sinh vật , trong đó một bên có lợi còn bên kia

không có lợi và cũng không có hại

Kí sinh , nửa kí sinh

Sinh vật sống nhờ trên cơ thể của sinh vật khác , lấy các chất dinh dưỡng , máu từ những sinh vật đó

Sinh vật ăn sinh vật khác

Gồm các trường hợp : động vật ăn thịt con mồi , động vật ăn thực vật , thực vật bắt sâu bọ

? Hãy phân tích và gọi tên các mối quan

hệ của các sinh vật trong tranh

Hình 44.2

Địa y a)Tảo đơn bào b)Sợi nấm

Hình 43.3

Vi khuẩn trong nốt sần ở rễ cây họ đậu

 Trong các ví dụ sau đây , quan hệ nào là hỗ trợ và đối

địch ?

1/ Ở địa y , các sợi nấm hút nước và muối

khoáng từ môi trường cung cấp cho tảo ,

tảo hấp thu nước , muối khoáng và năng

lượng ánh sáng mặt trời tổng hợp nên

các chất hữu cơ , nấm và tảo đều sử dụng

các sản phẩm hữu cơ do tảo tổng hợp

( H.44.2 )

2/ Trên một cánh đồng lúa , khi cỏ dại

phát triển , năng suất lúa giảm

3/ Hươu , nai và hổ cùng sống trong một

cánh rừng Số lượng hươu, nai bị khống

chế bởi số lượng hổ

4/ Rận và bét sống bám trên da trâu, bò

Chúng sống được nhờ hút máu của trâu,

bò.

5/ Địa y sống bám trên cành cây.

6/ Cá ép bám vào rùa biển, nhờ đó cá được đưa đi xa.

7/ Dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng.

8/ Giun đũa sống trong ruột người.

9/ Vi khuẩn sống trong nốt sần ở rễ cây họ

Đậu ( hình 44.3)

10/ Cây nắp ấm bắt côn trùng.

Đáp án

1/ Ở địa y , các sợi nấm hút nước và muối khoáng từ

môi trường cung cấp cho tảo , tảo hấp thu nước , muối khoáng và năng lượng ánh sáng mặt trời tổng hợp nên các chất hữu cơ , nấm và tảo đều sử dụng các sản

phẩm hữu cơ do tảo tổng hợp ( H.44.2 )

Hình 44.2

Địa y a)Tảo đơn bào b)Sợi nấm

HỖ TRỢ ( cộng sinh )

Đáp án3/ Hươu , nai và hổ cùng sống trong một cánh rừng Số lượng hươu, nai bị khống chế bởi số lượng hổ

ĐỐI ĐỊCH ( sinh vật ăn sinh vật khác )

Đáp án4/ Rận và bét sống bám trên da trâu, bò Chúng sống được nhờ hút máu của trâu, bò.

ĐỐI ĐỊCH ( ký sinh)

Đáp án

6/ Cá ép bám vào rùa biển, nhờ đó cá được đưa đi xa.

RÙA BIỂN CÁ ÉP

HỖ TRỢ (hội sinh)

Đáp án

7/ Dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng.

Đáp án

8/ Giun đũa sống trong ruột người.

ĐỐI ĐỊCH (ký sinh)

Cạnh tranh

Kí sinh và nửa kí sinh Sinh vật ăn sinh vật khác

 Sự khác nhau chủ yếu giữa quan

hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch của

các sinh vật khác lồi là gì ?

Đáp án

- Là quan hệ có

lợi ( hoặc ít nhất

là không có hại )

cho tất cả các

Liên hệ thực tế:

Trong nông nghiệp và lâm nghiệp con người đã lợi dụng

Trả lời:

-Dùng sinh vật có ích tiêu diệt sinh vật gây hại.

nhiễm môi trường

Ví dụ:

Ong mắt đỏ diệt sâu đục thân lúa…

Củng cố-đánh giá:

tranh lẫn nhau trong những điều kiện nào ?

Trả lời:

-Hỗ trợ khi sinh vật sống với nhau thành nhóm tại nơi có diện tích hợp lí và có nguồn sống đầy đủ

-Cạnh tranh khi gặp điều kiện bất lợi như số

lượng cá thể quá cao dẫn tới thiếu thức ăn, nơi ở…

tượng tự tỉa ở thực vật là mối quan hệ gì ?

Trong điều kiện nào hiện tượng tự tỉa diễn ra mạnh mẽ ?

Đáp án

Tự tỉa là kết quả của cạnh tranh cùng loài và khác loài, xuất hiện mạnh mẽ khi cây mọc

dày thiếu ánh sáng

gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảm năng xuất vật nuôi, cây

Cần trồng cây và nuôi động vật với mật độ

hợp lí, áp dụng kĩ thuật tỉa thưa đối với thực vật hoặc tách đàn đối với động vật khi cần

thiết cung cấp thức ăn đầy đủ và vệ sinh

môi trường sạch sẽ

-Học thuộc bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 4 cuối bài.

-Làm bài tập 3 sách giáo khoa trang 134.

-Đọc mục “ Em có biết” sách giáo khoa trang 134.

-Đọc trước bài 45-46: Thực hành tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật.

-Mỗi nhóm chuẩn bị: giấy kẻ li, bút chì, kẹp ép cây, giấy báo, kéo cắt cây,

lọ đựng động vật nhỏ.

-Quan sát thiên nhiên nơi em ở : chọn 1 trong những nơi có nhiều cây xanh-quan sát các loài sinh vật sống ở nơi đó và điền nội dung quan sát được vào bảng 45.1 SGK trang 135.

-Kẽ bảng 45.2, 45.3 SGK trang 135 vào vở bài học.

-Sưu tầm các dạng lá, tranh ảnh về sinh vật sống ở các môi trường.

-Tờ trình theo mẫu / nhóm.