Giáo án nghề PT 105 tiết (Vũ)

GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC BÀI 1 Số tiết :01 Tiết thứ:01 LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Biết được vị trí, vai trò và triển vọng của nghề; -Biết được ưu tiên, nội dung chương trình và phương pháp học tập nghề; -Biết được các biện pháp đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong nghề. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Chuẩn bị của giáo viên -Máy vi tính, máy chiếu Projector 2.Chuẩn bị của học sinh: -Sách giáo khoa. III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Nội dung ĐVĐ: Các em hiểu được những gì về Tin học và ứng dụng được Tin học trong đời sống? Gv nhận xét HS trả lời : Tin học đã thâm nhập rất nhiều vào đời sống hằng ngày như mạng Intenet, đánh máy vv I.Giới thiệu : 1.Tin học và ứng dụng của Tin học trong đời sống : Với tiến bộ nhảy vọt trong vài năm trở lại đây, cuộc cách mạng công nghệ thông tin đã thâm nhập vào mọi lĩnh vực hoạt động của con người. Công nghệ thông tin dần dần thay thế những công cụ truyền thống, góp phần thúc đẩy sự phát triển trên tất cả các lĩnh vực khoa học kỹ thuật, giáo dục, kinh tế, xã hội . ĐVĐ: Các em cho biết Tin học trong công tác văn phòng làm những gì ? -Máy tính thay cho máy đánh chữ . -Lưu trữ hồ sơ Đánh máy, lưu trữ, xử lý . 2.Tin học với công tác văn phòng: Các máy vi tính đã thay thế đồng thời cho máy chữ, máy tính bấm tay và các tủ hồ sơ, fax, thư điện Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 1 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC -Xử lý hồ sơ nhanh chóng tử thay thế một phần các công văn đi – đến và các cuộc điện thoại đường dài đắt tiền. Những thuật ngữ như : Văn phòng không giấy, văn phòng điện tử, … đã không còn quá xa lạ với chúng ta. ĐVĐ: Các em hãy cho biết Vai trò vị trí của Tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống ? Đây là công cụ tin học phổ biến và thông dụng nhất mà những người có sử dụng đến máy tính đều phải làm quen. Ngày nay hầu hết các hoạt động trong văn phòng đều liên quan đến máy vi tính và các phần mềm văn phòng như soạn thảo, xử lí văn bản, bảng tính điện tử, thư điện tử, hệ quản trị cơ sở dữ liệu, Internet Cần nhớ rằng tin học văn phòng không chỉ là công cụ không thể thiếu được trong các cơ quan tổ chức mà còn rất hữu ích ngay cả với công việc của các cá nhân và gia đình. Các chương trình của nghề phổ thông -Kiến thức: Các khái niệm căn bản và các thao tác khi làmviệc với hệ điều hành Windows; -Chức năng và các ứng dụng cảu các phần mềm Word và Excel; -Những kiến thức cơ sở về mạng máy tính. II.Chương trình nghề phổ thông 1.Mục tiêu chương trình -Kỹ năng : .Học sinh sử dụng được máy tính, giao tiếp với máy thông qua hệ điều hành. .Có thể soạn thảo, trình bày, in ấn văn bản. .Lập được bảng tính và thực hiện các thao tác trên trang tính phục vụ cho công tác văn phòng. .Sử dụng được một số thiết bị dùng chung, tài nguyên trên mạng cục bộ; Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 2 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC .Tìm hiểu được thông tin về nghề Tin học văn phòng. 2.Nội dung: Chương trình nghề Tin học văn phòng gồm các phần sau : -Mở đầu; -Hệ điều hành Windows; -Hệ soạn thảo văn bản Word -Chương trình bảng tính Excel; -Làm việc trong mạng cục bộ; -Tìm hiểu nghề; Phương pháp học tập nghề Tin học văn phòng là kết hợp học tập lý thuyết với thực hành, tận dụng các giờ thực hành trên máy. Học sinh cần chuẩn bị kĩ lưỡng trước giờ thực hành để tận dụng thời gian sử dụng máy. III.PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NGHỀ -Mục tiêu an toàn lao động để làm gì ? -Các nguyên nhân chính gây ra tai nạn. -Bảo vệ sức khỏa cho người lao động . -Hành vi không an toàn và môi trường lao động. IV.AN TOÀN LAO ĐỘNG: Các nguyên tác tối thiểu : -Tư thế ngồi trước máy tính cần thoải mái sao cho không phải ngẩng cổ hay ngước mắt khi nhìn màn hình. Tay đặt ngang tầm bàn phím và không phải vươn xa. Giữ khoảng cách từ mắt đến nàm hình khoảng 50-80 cm -Máy tính nên đặt ở vị trí sao cho ánh sáng không chiếu thẳng vào màn hình và không chiếu thẳng vào mắt . Không làm việcquá Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 3 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC lâu với máy tính. Phòng trách các bệnh nghề nghiệp như cận thị, đau lưng, đau vai, -Hệ thống dây máy tính phải gọn gàng, đảm bảo an toàn về điện ; -Sử dụng các dụng cụ đã được cách điện. -Khi sửa chữa máy tính phải dùng bút thử điện để phòng tránh khi bị hở điện; -Có bình cứu hỏa trong phòng làm việc; -Tuân thủ chặt chẽ các quy tắc an toàn trong lao động. V.CÂU HỎI ? 1. Theo em, tin học đã làm thay đổi công tác văn phòng ngày nay như thế nào? 2.Em hãy cho biết chương trình Tin học văn phòng gồm những nội dung gì ? 3.Hãy nêu mục tiêu an toàn vệ sinh lao động và một số nguyên tắc an toàn tối thiểu cần tuân thủ trong nghề Tin học văn phòng. Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 4 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC BÀI 2: Số tiết :02 Tiết thứ: 2-3 NHỮNG KIẾN THỨC CƠ SỞ I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Nắm được các thành phần cơ bản của giao diện hệ điều hành. Windows: 2.Kỹ năng: -Làm chủ các thao tác với chuột -Làm việc trong môi trường Windows, phân biệt được các đối tượng trong Windows. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Chuẩn bị của giáo viên -Máy vi tính, máy chiếu Projector 2.Chuẩn bị của học sinh: -Sách giáo khoa. III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Nội dung ĐVĐ: Hệ điều hành là tập hợp có tổ chức các chương trình thành một hệ thống … Các em hiểu như thế nào về hệ điều hành? -Cho ví dụ về một hệ điều hành. I.Khái niệm hệ điều hành và hệ điều hành Windows: Microsoft Windows là hệ điều hành cho máy tính cá nhân của hãng phần mềm Microsoft . Các hệ điều hành Windows đều có giao diện đồ họa dựa trên khái niệm “cửa số” (Windows). Ngoại ra còn có hệ thống các biểu tượng, bảng chọn, hộp thoại để đặt tham số, …và cơ chế chỉ định bằng chuột. Làm việc trong môi trường Windows ta phải sử dụng chuột để tăng tốc độ làm việc. Các em cho biết các thao tác khi sử dụng chuột. -Di chuyển -Nháy chuột -Nháy đúp chuột. -Nhấn nút phải chuột 2.Thao tác với chuột : -Di chuyển trỏ chuột -Nháy chuột. -Nháy đúp chuột -Nháy nút phải chuột. Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 5 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC -Kéo thả chuột. -Kéo thả chuột. Giao diện đồ họa trong Windows bao gồm nhiều thành phần khác nhau. Trong đó có các cửa sổ, các bảng chọn, các thanh công cụ và các biểu tượng. Học sinh tìm hiểu bảng chọn trên hình 2.2 và thanh công cụ trên hình 2.3. Hs chú ý nghe giảng. Nhìn màn hình. 3.Môi trường Windows a.Cửa sổ và bảng chọn: -Mỗi chương trình ứng dụng trong Windows đều có cửa sổ. Bảng chọn Start Trong mỗi thời điểm, chỉ có một cửa số là “tích cực”, còn gọi là cửa sổ làm việc. Học sinh xem sách giáo khoa và nhìn màn hình Windows. Học sinh chú ý giáo viên làm mẫu. b.Bảng chọn Start và thanh công việc : Bảng chọn Start chứa mọi nhóm lệnh cần thiết để bắt đầu sử dụng Windows và xuất hiện khi ta nháy chuột vào nút Start c.Chuyển đổi cửa sổ làm việc: -Nháy vào biểu tượng chương trình tương ứng trên thanh công cụ. -Nháy vào một vị trí bất kỳ trên cửa số muốn kích hoạt. -Nhấn giữ phím Alt và nhấn phím Tab nhiều lần cho tới khi chương trình tương ứng đóng khung. Giáo viên thao tác mẫu * Đánh giá : -Sử dụng các thao tác với chuột một cách thành thạo. -Phân biệt được các biểu tượng. -Điền đúng tên gọi những thành phần chính của cửa sổ . Học sinh xây dựng tiến trình để thực hiện. II.Thực hành: 1Nội dung : a.Luyện các thao tác về chuột b.Tìm hiểu ý nghĩa của các biểu tượng trên màn hình làm việc. c.Phân biệt các thành phần trong môi trường Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 6 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC -Thao tác thành thạo với các cửa sổ ứng dụng của Windows Windows. Tìm hiểu cửa sổ và các bảng chọn. d.Làm việc với cửa số : phóng to thu nhỏ, di chuyển cửa số. III.Câu hỏi : 1.Nêu các chức năng chính của hệ điều hành. 2.Mô tả các thành phần cơ bản trong giao diện hệ điều hành Windows, chức năng của từng loại. 3.Hãy liệt kê và mô tả các thao tác với chuột. Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 7 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC BÀI 3: Số tiết :03 Tiết thứ:4-6 LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Hiểu được cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa; -Nắm được các thao tác với tệp và thư mục . 2.Kỹ năng: -Thành thạo các thao tác : xem, tạo mới, đổi tên, xóa, sao chép, … tệp và thư mục; -Biết sử dụng nút phải chuột. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Chuẩn bị của giáo viên -Máy vi tính, máy chiếu Projector 2.Chuẩn bị của học sinh: -Sách giáo khoa. III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Nội dung Hệ điều hành tổchức các tệp trên đĩa thành thư mục. Mỗi thư mục lại chứa các tệp hoặc các thư mục con. Thư mục được tổ chức phân cấp, mức trên cùng gọi là thư mục gốc, do đó tổ chức này gọi là tổ chức cây. Học sinh xem hình 2.7 ở SGK và nhận xét. I.Tổ chức thông tin trên máy Các thao tác thông thường với tệp và thư mục là : mở, tạo mới, sao chép, xóa, đỏi tên, ĐVĐ : Khi là việc với tệp và thư mục trước hết ta phải chọn thư mục hoặc chọn tệp cần làm việc gọi là chọn đối tượng. Học sinh xm sách và trả lời một số cách mà các em đã biết khi học ở lớp 10. II. Làm việc với tệp và thư mục: 1.Chọn đối tượng: -Để chọn một đối tượng : Nháy chuột ở đối tượng đó. -Để loại bỏ kết quả chọn: Nháy chuột vào bên ngoài đối tượng đó. -Để chọn đồng thời nhiều đối tượng liên tiếp nhau : Nháy vào đối tượng đầu tiên, nhấn giữ Shift và nháy vào đối tượng cuối Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 8 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC cùng. -Để chọn đồng thời nhiều đối tượng : Nhấn giữ phím Ctrl và nháy chuột vào từng đối tượng cần chọn. Khi không muốn chọn đối tượng đã được chọn thì chỉ cần nháy chuột lại đối tượng đó. Để xem tài nguyên trên máy các em sử dụng những cách nào. Để mở một thư mục và hiển thị các thư mục bên trong nó, ta cũng có thể nháy đúp vào tên hoặc biểu tượng của thư mục. Học sinh xem hình 2.8 SGK và trả lời câu hỏi 2.Xem tổ chức các tệp và thư mục trên đĩa : -Sử dụng vào mục My Computer hoặc Windows Explorer. .B1: Nháy đúp vào biểu tượng My Computer trên màn hình. .B2 : Nháy vào Folders (thư mục) trên thanh công cụ của cửa sổ để hiển thị. Muốn xem nội dung thư mục thi ta phải làm gì?. Yêu cầu học sinh xem hình 2.9SGK Nháy chuột vào thư mục đó. 3.Xem nội dung thư mục : -Nháy chuột ở biểu tượng hoặc tên thư mục trong ngăn bên trái … -Nháy đúp chuột biểu tượng thư mục trong ngăn bên phải để xem nội dung thư mục. -Muốn tạo một thư mục mới ta phải là những bước nào ? Chiếu hình vẽ : Học sinh trả lời (phần này đã học ở lớp 10) 4.Tạo thư mục mới : -B1.Mở thư mục ta sẽ tạo thư mục mới “bên trong “ nó. -B2. Nháy File\New\Folder (thư mục) . Một thư mục mới xuất hiện với tên tạm thời là New Folder. -B3. Gõ tên cho thư mục mới tạo và nhấn phím Enter. Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 9 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC -Trong quá trình làm việc ta có thể đổi tên thư mụchoặc tên tệp theo ý muốn của mình. -Muốn đổi tên ta phải thực hiện những bước nào ?. * Khi tệp đang mở thì thao tác đổi tên không thực hiện được. Cần đóng tệp lại. Gọi học sinh trả lời. 5.Đổi tên tệp hoặc thư mục : -B1. Chọn tệp hoặc thư mục muốn đổi tên. -B2. Nháy vào File\Rename (đổi tên) -B3. Gõ tên mới từ bàn phím rồi nhấn phím Enter Khi làm việc ta có thể sao chép thư mục hoặc tệp từ máy này sang máy khác vv. Gợi ý để học sinh trả lời. 6.Sao chép tệp hoặc thư mục: -B1. Chọn tệp hoặc thư mục cần sao chép. -B2.Nháy Edit\Copy (sao chép) hoặc nháy lệnh Copy trên thanh công cụ. B3.Mở thư mục hoặc đĩa nơi ta muốn đặt bản sao và nháy Edit\Paste (dán) Trong quá trình làm việc ta có thể di chuyển thư mục hoặc tệp từ nơi này sang nơi khác. Học sinh trả lời từng bước. 7.Di chuyển tệp hoặc thư mục : -B1. Chọn tệp hoặc thư mục cần di chuyển. -B2. Nháy Edit\Cut (cắt) hoặc nháy nút lệnh Cút trên thanh công cụ. -B3. Chọn thư mục hoặc đĩa nơi ta muốn di chuyển tệp hoặc thư mục tới và nháy Edit\Páte hoặc nháy nút lệnh Paste. Trong quá trinh làm việc những thư mục hoặc những tệp không cần thiết ta phải xóa để giảm bộ nhớ ngoài. Học sinh trả lời từng bước mà các em biết. 8.Xóa tệp hoặc thư mục : -B1.Chọn tệp hoặc thư mục muốn xóa. -B2.Nháy File\Delete trên thanh công cụ. -B3. Windows hiển thị hộp thoại để ta khẳng định thao tác xóa. Nháy vào Yes để xóa, ngược lại Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 10 [...]... trang thường Xem hình 3.32 SGK II.Đánh số trang: Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 32 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC - đánh số trang Ta phải mở văn Rút ra nhận xét -Insert\Page Numbers bản cần đánh số trang Nêu từng bước thực... Here III.Mở một tài liệu mới mở gần nhất: Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 14 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC - BÀI 5 Số tiết :03 Tiết thứ:10-12 CONTROL PANEL VÀ VIỆC THIẾT ĐẶT HỆ THỐNG I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Hiểu được một... máy in và in thử từ một ứng dụng đã biết Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 19 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC - BÀI 7 Số tiết :03 Tiết thứ:17-19 ÔN LẠI MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Hệ thống lại các khái... Học sinh xem sách 3.Các thao tác biên phải thực hiện một số thao tác: giáo khoa và chú ý tập trong văn bản: có thể di chuyển , sửa, xoá hay giáo viên thao tác -Chọn đối tượng Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 20 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC ... và thay thế Hãy chọn cách phù hợp nhất Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 22 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC - BÀI 8 Số tiết :03 Tiết thứ:20-22 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Hệ thống lại nội dung định dạng văn... bản này không ? Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 24 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC - 4.Hãy liệt kê một số tham số định dạng đoạn văn BÀI 9 Số tiết :03 Tiết thứ:23-25 LÀM VIỆC VỚI BẢNG TRONG VĂN BẢN I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức... những tham số nào khi sắp xếp dữ liệu Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 27 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC - BÀI 10 Số tiết :03 Tiết thứ:26-28 THỰC HÀNH SOẠN THẢO VĂN BẢN HÀNH CHÍNH I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Biết được cách... b.Thực hiện các thao tác với tệp và thư mục Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 12 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC - BÀI 4 Số tiết :03 Tiết thứ:7-9 MỘT SỐ TÍNH NĂNG KHÁC TRONG WINDOWS I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Hiểu khái niệm đường... 8.Thiết đặt lại nền cho màn hình là một ảnh nào đó Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 18 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC - *Đánh giá : -Biết sử dụng các thao tác với chuột một cách thành thạo, phân biệt được các thành phần cơ... Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 15 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC - Thao tác mẫu Thao tác mẫu để học sinh tiếp thu Thao tác mẫu Gọi học sinh thao tác từng bước để đúng theo tiến độ của bài thực hành yêu cầu *Đánh giá: -Hiểu chức năng của một . thủ trong nghề Tin học văn phòng. Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 4 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC BÀI 2: Số tiết :02 Tiết thứ: 2-3 . GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC BÀI 1 Số tiết :01 Tiết thứ:01 LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Biết được vị trí, vai trò và triển vọng của nghề; -Biết. các thao tác với chuột. Giáo viên : Nguyễn Trúc Vũ Trường : THPT Phan Bội Châu (Tam Kỳ Quảng Nam) Trang : 7 GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG NGHỀ :TIN HỌC BÀI 3: Số tiết :03 Tiết thứ:4-6 LÀM VIỆC VỚI