Đề KT Chương I HH 7

Giáo viên ra đề: Mai Văn Vinh MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HH7 VẬN DỤNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU Thấp Cao CHỦ ĐỀ TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL CỘNG CH Biết TC hai góc đối đỉnh Số câu 1 1 Hai góc đối đỉnh Điểm 0,5 0,5 5% CH Nhận biết và vẽ được đ.trung trực của đoạn thẳng Số câu 1 1 2 Hai đường thẳng vuông góc Điểm 0,5 1,0 1,5 15% CH Biết KN và hiểu TC hai đường thẳng song song Biết tiên đề Ơclit Vận dụng được tính song song của 2 đthẳng Số câu 2 1 1 1 1 6 Hai đường thẳng song song. Tiên đề Ơclit Điểm 1,0 1,5 0,5 1,5 1,0 5,5 55% CH Hiểu quan hệ giữa tính vuông góc và song song Vẽ được hình theo yêu cầu Số câu 1 1 2 Quan hệ giữa tính song song và vuông góc của đ. thẳng Điểm 0,5 1,0 1,5 15% CH Biết vẽ hình minh học và viết GT, KL của định lí Số câu 1 1 Định lí Điểm 1,0 1,0 10% Số câu 5 1 6 Tổng số TN Điểm 2,5 0,5 3,0 30% Số câu 1 3 1 1 6 Tổng số TL Điểm 1,5 3,0 1,5 1,0 7,0 70% Tổng số câu hỏi 6 4 1 1 12 Tổng số điểm 4,0 3,5 1,5 1,0 10 100% Tỉ lệ % 40% 35% 15% 10% Giáo viên ra đề: Mai Văn Vinh A 4 3 2 1 4 3 2 1 37 0 B Phòng GD và ĐT Vũng Liêm KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I Trường THCS Nguyễn Thị Thu Môn : Hình Học - Lớp 7 Tên Học Sinh: …………………………………… Lớp: 7 Điểm – Nhận xét của Giáo viên MÃ ĐỀ A I. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) (Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất, mỗi câu đúng được 0,5 điểm) Câu 1: Hai góc đối đỉnh thì: A) Bù nhau B) Bằng nhau C) Phụ nhau D) Tạo thành bốn góc vuông Câu 2: Đường thẳng mn là đường trung trực của đoạn thẳng AB nếu: A) mn vuông góc với AB tại A. B) mn đi qua trung điểm của AB C) mn vuông góc với AB và đi qua trung điểm của AB D) mn vuông góc với AB Câu 3: Hai đường thẳng song song là: A) Hai đường thẳng không có điểm chung B) Hai đường thẳng không cắt nhau C) Hai đường thẳng phân biệt không cắt nhau D) Hai đường thẳng không cắt nhau và không trùng nhau Câu 4: Cho điểm A ở ngoài đường thẳng a A) Qua A ta có thể vẽ được vô số đường thẳng vuông góc với a B) Qua A ta có thể vẽ được vô số đường thẳng song song với a C) Qua A ta có thể vẽ được duy nhất một đường thẳng song song với a D) Qua A ta có thể vẽ được ít nhất một đường thẳng song song với Câu 5: Cho hình vẽ bên, biết a // b và  0 4 A 37 . Khi đó số đo  2 B bằng: A) 37 0 B) 53 0 C) 180 0 D) 143 0 Câu 6: Nếu a c b c      thì ta có: A) a // b B) b // c C) a // b // c D) a  b B. PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài 1: (1,0 điểm) Vẽ hình và ghi GT, KL của định lí : “Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau” Bài 2: (1,0 điểm) Cho đoạn thẳng AB dài 7cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB. Giáo viên ra đề: Mai Văn Vinh a b 60  4 3 2 1 4 3 2 1 B A y' y x' x B A M 65 0 1 125 0 m c b a N M Bài 3: (1,0 điểm) Cho điểm A nằm trên đường thẳng a và điểm B nằm ngoài đường thẳng a a) Vẽ đường thẳng b vuông góc với đường thẳng a tại A b) Vẽ đường thẳng c đi qua B và vuông góc với đường thẳng a Bài 4: (1,5 điểm) Cho hình vẽ bên, có a // b và  0 2 A 60 . Hãy tính:  1 B ;  2 B ;  3 B ;  4 B ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Bài 5: (1,5 điểm) Cho hình vẽ sau. Biết  0 M 125 . Tính số đo của góc N 1 ? ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Bài 6: (1,0 điểm) Trên hình vẽ bên dưới, biết xx’ // yy’. Tia BM là tia phân giác của góc  ABy' . Giả sử  0 x'AB 65 , tính số đo  AMB ? ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… Giáo viên ra đề: Mai Văn Vinh A 4 3 2 1 4 3 2 1 37 0 B Phòng GD và ĐT Vũng Liêm KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I Trường THCS Nguyễn Thị Thu Môn : Hình Học - Lớp 7 Tên Học Sinh: …………………………………… Lớp: 7 Điểm – Nhận xét của Giáo viên MÃ ĐỀ B I. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) (Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất, mỗi câu đúng được 0,5 điểm) Câu 1: Hai góc đối đỉnh thì: A) Bù nhau B) Phụ nhau C) Bằng nhau D) Tạo thành bốn góc vuông Câu 2: Hai đường thẳng song song là: A) Hai đường thẳng không cắt nhau B) Hai đường thẳng không có điểm chung C) Hai đường thẳng phân biệt không cắt nhau D) Hai đường thẳng không cắt nhau và không trùng nhau Câu 3: Đường thẳng mn là đường trung trực của đoạn thẳng AB nếu: A) mn vuông góc với AB tại A. B) mn đi qua trung điểm của AB C) mn vuông góc với AB và đi qua trung điểm của AB D) mn vuông góc với AB Câu 4: Cho điểm A ở ngoài đường thẳng a A) Qua A ta có thể vẽ được vô số đường thẳng vuông góc với a B) Qua A ta có thể vẽ được duy nhất một đường thẳng song song với a C) Qua A ta có thể vẽ được vô số đường thẳng song song với a D) Qua A ta có thể vẽ được ít nhất một đường thẳng song song với Câu 5: Cho hình vẽ bên, biết a // b và  0 4 A 37 . Khi đó số đo  2 B bằng: A) 143 0 B) 53 0 C) 180 0 D) 37 0 Câu 6: Nếu a c b c      thì ta có: A) a  b B) b // c C) a // b // c D) a // b B. PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài 1: (1 điểm) Vẽ hình và ghi GT, KL của định lí : “Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau” Bài 2: (1,0 điểm) Cho đoạn thẳng AB dài 7cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB. . Giáo viên ra đề: Mai Văn Vinh MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HH7 VẬN DỤNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU Thấp Cao CHỦ ĐỀ TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL CỘNG CH Biết TC hai góc đ i đỉnh Số câu 1 1 Hai. và ĐT Vũng Liêm KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I Trường THCS Nguyễn Thị Thu Môn : Hình Học - Lớp 7 Tên Học Sinh: …………………………………… Lớp: 7 i m – Nhận xét của Giáo viên MÃ ĐỀ A I. TRẮC NGHIỆM: (3 i m) (Hãy. ? ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… Giáo viên ra đề: Mai Văn Vinh A 4 3 2 1 4 3 2 1 37 0 B Phòng GD và ĐT Vũng Liêm KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I Trường THCS Nguyễn Thị Thu Môn : Hình Học - Lớp 7 Tên Học Sinh: …………………………………… Lớp: 7 i m