Tiết 18 Địa lí 9

Giáo án Địa lí 9 Năm học: 2011 - 2012 Tiết CT: 18 KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT Tuần dạy: 9 Ngày dạy: 12/10/2011 I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu và hệ thống hoá kiến thức: • Nguyên nhân làm cho tỉ lệ gia tăng tự nhiên có xu hướng giảm. • Vai trò của nhân tố tự nhiên đối với sự phát triển và phân bố nông nghiệp. • Hiện trạng rừng và cơ cấu rừng của nước ta phân theo công dụng. 2. Kĩ năng : • Hệ thống hoá, khái quát hoá kiến thức đã học. • Vẽ biểu đồ cột. 3. Thái độ : • Ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường. II. TRỌNG TÂM : Vẽ biểu đồ cột, vai trò của thuỷ lợi, nguyên nhân làm tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm. III. CHUẨN BỊ : - Giáo viên: Hệ thống câu hỏi và đáp án. - Học sinh: Giấy, bút, thước kẻ, máy tính. IV. TIẾN TRÌNH : 1. Ổn định tổ chức và kiểm d iện: Kiểm. tra sỉ số và sự chuẩn bị của học sinh. 2. Kiểm tra miệng : Học sinh nộp các tài liệu liên quan đến bộ môn. 3. Bài mới : Câu hỏi Đáp án 1. Vì sao tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số nước ta có xu hướng ngày càng giảm ? (1Đ). 2. Nguồn lao động Việt Nam có những ưu điểm cơ bản nào ? (1Đ). 3. Kể tên các nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp. Vì sao nói thuỷ lợi là biện pháp hàng đầu trong thâm canh nông nghiệp ? (4Đ). 1. (1 Đ). - Công tác kế hoạch hoá gia đình có hiệu quả, những tiến bộ về y tế, giáo dục… (0,5). - Kinh tế phát triển, ý thức người dân ngày càng cao… (0,5). 2. (1 Đ). - Nguồn lao động dồi dào và tăng nhanh, chất lượng ngày càng cao… (0,5). - Nhiều kinh nghiệm sản xuất nông – lâm – ngư nghiệp, có khả năng tiếp thu khoa học kĩ thuật… (0,5). 3. (4 Đ). Mỗi ý đúng đạt 0,5 điểm. a. Các nhân tố tự nhiên: - Tài nguyên đất. - Tài nguyên khí hậu. - Tài nguyên nước. - Tài nguyên sinh vật. b. Giải thích: - Chống ngập úng vào mùa mưa lũ. - Cung cấp nước tưới cho nông nghiệp vào mùa khô. - Nâng cao năng suất và sản lượng nông sản. - Cải tạo đất, mở rộng diện tích canh tác. 4. (2 Đ). - Hiện trạng rừng: Rừng nước ta bị suy giảm và cạn Nguyễn Phúc Tánh Trang 1 Giáo án Địa lí 9 Năm học: 2011 - 2012 4. Nêu hiện trạng rừng của nước ta. Dựa vào công dụng, rừng nước ta được chia thành những loại nào ? (2Đ). 5. Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện sản lượng than của nước ta thời kì 1997 – 2006 (2Đ). Sản lượng than của nước ta thời kì 1997 – 2006 (đơn vị: triệu tấn) Năm 1997 2000 2006 Sản lượng 11,4 11,6 38,9 kiệt, độ che phủ thấp… (0,5). - Dựa vào công dụng, rừng được chia thành 3 loại: Rừng sản xuất, rừng phòng hộ và rừng đặc dụng (1,5). 5. (2 Đ). - Xây dựng hệ trục đứng và trục ngang chính xác và các yếu tố phụ khác đạt 0,5 điểm. - Vẽ đúng mỗi cột đạt 0,5 điểm. 4. Câu hỏi, bài tập củng cố: a. Giáo viên thông báo hết giờ và thu bài kiểm tra. b. Giáo viên nhận xét tiết kiểm tra. 5. Hướng dẫn học sinh tự học : a. Tiếp tục tự ôn tập và làm bài tập bản đồ Địa lí 9. b. Chuẩn bị bài 17 “Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ”: - Em hãy phân tích điểm giống nhau và khác nhau về mặt tự nhiên giữa 2 tiểu vùng Tây Bắc và Đông Bắc. - Nêu ảnh hưởng của độ cao địa hình và hướng núi tới sự phân hoá tự nhiên và phát triển kinh tế - xã hội. - Tại sao trung du là địa bàn đông dân và kinh tế phát triển hơn miền núi Bắc Bộ ? - Vì sao phát triển kinh tế nâng cao đời sống các dân tộc phải đi đôi với bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ? V. RÚT KINH NGHIỆM : Nguyễn Phúc Tánh Trang 2 . Giáo án Địa lí 9 Năm học: 2011 - 2012 Tiết CT: 18 KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT Tuần dạy: 9 Ngày dạy: 12/10/2011 I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Nhằm kiểm. lượng than của nước ta thời kì 199 7 – 2006 (2Đ). Sản lượng than của nước ta thời kì 199 7 – 2006 (đơn vị: triệu tấn) Năm 199 7 2000 2006 Sản lượng 11,4 11,6 38 ,9 kiệt, độ che phủ thấp… (0,5). -. giờ và thu bài kiểm tra. b. Giáo viên nhận xét tiết kiểm tra. 5. Hướng dẫn học sinh tự học : a. Tiếp tục tự ôn tập và làm bài tập bản đồ Địa lí 9. b. Chuẩn bị bài 17 “Vùng Trung du và miền núi