mua nuoc nói 2011

PHÒNG GD VÀ ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MG TÂN THẠNH ĐỘC LẬP- TỰ DO-HẠNH PHÚC -GV:NGUYỄN THỊ THU TRANG -LỚP: MẦM -TRƯỜNG :MG TÂN THẠNH -NĂM HỌC :2011-2012 MỞ CHỦ ĐỀ: TÂN THẠNH MÙA NƯỚC NỔI -Để giúp trẻ có một số kiến thức hiểu biết về lễ hội mùa nước nổi,về các hoạt động của ngày lễ,về công việc của những người xung quanh,gần gũi .Cô giáo dùng một số hình thức tổ chức sinh hoạt để giúp trẻ nắm được. -Hiểu biết về ngày lễ hội ,có những trò chơi gì,công việc của nhũng người tổ chức như thế nào ,tên các hoạt động.Biết hoạt động đó diễn ra vào ngày nào?.Và bản thân đón lễ ra sao? -Biết ngày lễ hội mùa nước nổi có nhiều cờ, hoa ,bánh , …… -Qua đó giáo dục trẻ thích thiên nhiên cảnh đẹp và truyền thống của địa phương,thích đi lễ hội và giao tiếp với bạn bè có văn hóa nơi công cộng,chăm sóc bảo vệ giữ gìn sân lễ sạch đẹp,lễ phép thương yêu kính trọng người lớn. -Cho trẻ tiếp xúc các bài thơ,hát ,câu chuyện tìm hiểu về lễ hội mùa nước nổi. -Thông qua bảng mở chủ đề,cô và cháu cùng cắt dán tranh về mùa nước nổi. -Chuẩn bị:hồ,kéo,tranh ảnh sưu tầm, *MỤC TIÊU GIÁO DỤC  1/Phát triển tình cảm –kỹ năng xã hội -Tích cực tham gia chuẩn bò đón mừng các sự kiện lễ hội mùa nước nổi. -Yêu q tự hào về nét đẹp truyền thống của đòa phương. -Trẻ thể hiện kỹ năng:dán,cắt,trang trí,cho buổi lễ thêm đẹp. - Giữ gì n môi trường cảnh quan văn hoá đẹp, không xả rác bừa bãi nơi công cộng. 2/Phát triển nhận thức *Hoạt động LQVT : -Phân biệt lễ hội mùa nước nổi với các lễ hội khác trong năm. * Khám phá xã hội: -Biết quan sát ,so sánh và nói được một số đặc điểm nổi bật của lễ hội mùa nước nổi. -Nhận biết một số hiện tượng của lễ hội(10/08),sự ảnh hưởng của lễ hội đối với sinh hoạt của con người. 3/Phát triển ngơn ngữ - Biết lắng nghe cơ và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi. - Đọc thơ, kể chuyện về mùa nước nổi. -Trẻ có thể kể về lễ hội,trao đổi, thảo luận ,với bạn,với người lớn về lễ hội,và nhận xét về lễ hội. -Đọc thơ về lễ hội diễn cảm,và có lòng tự hào về quê hương. 4/Phát triển thể chất -Thực hiện các vâïn động khéo léo,mạnh dạn. -Biết ăn mặc đẹp khi tham gia lễ hội. -Có thói quen hành vi vệ sinh trong ăn uống. -Biết tránh những nơi gây nguy hiểm khi đến xem lễ. 5/Phát triển thẩm mỹ -Cảm nhận được cái đẹp trong thiên nhiên ,qua các bài thơ,bài hát, về lễ hội muà nước nổi. -Có cảm xúc sáng tạo,trước cái đẹp của lễ hội qua các sản phẩm tạo hình : vẽ, nặn ,xé dán ,cắt dán…theo ý thích của trẻ và qua hoạt động âm nhạc. -Thích và biết chơi trò chơi dân gian. *MẠNG NỘI DUNG - Các hoạt động của người dân khi tham gia lễ. - Tên gọi ngày lễ .Đòa danh nổi tiếng cảu xã Tân Thạnh - Đặc trưng văn hoá của xã nhà. - Các khu vực tổ chức lễ. - Môi trường xung quanh ngày lễ. - Đặc trưng văn hoá. - Công việc của mọi người trong ngày lễ. TÂN THẠNH MÙA NƯỚC NỔI *MẠNG HOẠT ĐỘNG PTNT: Đặc điểm lễ hội mùa nước nổi. -PTNN:Thơ “Tân thạnh q tơi” * Góc học tập: Xem tranh ảnh về núi nổi,xếp hình,chơi kismast. -PTTM: Dán hoa trang trí lễ. - Góc xây dựng: xây núi. * Góc nghệ thuật: vẽ, tơ màu cảnh núi nổi -PTTC: Đi trong đường hẹp-kết hợp bò thấp chui qua cổng TC:Kéo co,lộn cầu vồng. -PTTC-KNXH:Bé vui lễ hội mùa nước nổi. TÂN THẠNH MÙA NƯỚC NỔI KẾ HOẠCH TUẦN -Đón trẻ :Trò chuyện với trẻ về chủ đề:Tân Thạnh mùa nước nổi -Thể dục sáng:HH3,TAY 1,CHÂN 1,BỤNG 1,BẬT 3 NGÀY HOẠT ĐỘNG CHUNG HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI THỨ 2 -Phát triển ngôn ngữ:Thơ: “ø“Tân thạnh q tơi”-Tích hợp:Hát: “Q hương tươi đẹp” -Góc xây dựng:Xây núi -Góc học tập: Xem tranh ảnh về núi nổi,xếp hình,chơi kismast. -Góc nghệ thuật: vẽ, tơ màu cảnh núi.Hát múa dân ca. -Góc phân vai:Bán nước,bán thức ăn. -Góc thiên nhiên:Chă m sóc cây xanh. 1/ Quan sát tranh núi nổi 2/ Đi trong đường hẹp-kết hợp bò thấp chui qua cổng. 3/ Trò chơi: Chi chi chành chành THỨ 3 -Phát triển thể chất: Đi trong đường hẹp-kết hợp bò thấp chui qua cổng. 1/ Quan sát tranh Giòng Trà Dên. 2/ Dán hoa trang trí lễ. 3/ Trò chơi: Chi chi chành chành THỨ 4 -Phát triển thẩm mỹ: Dán hoa trang trí lễ. 1/ Quan sát tranh núi nổi,Giòng Trà Dên. 2/ Bé vui lễ hội mùa nước nổi. 3/ Trò chơi: Chi chi chành chành THỨ 5 -Phát triển tình cảm- kỹ năng xã hội: Bé vui lễ hội mùa nước nổi. 1/ Quan sát Giòng Trà Dên. 2/ Đặc điểm lễ hội mùa nước nổi. 3/ Trò chơi: Nu na nu nống. THỨ 6 Phát triển nhận thức: Đặc điểm lễ hội mùa nước nổi. 1/ Quan sát tranh núi nổi, Giòng Trà Dên 2/Nhảy lò cò. 3/ Trò chơi: Nu na nu nống TUẦN 7(TỪ NGÀY 3-7/10/2011) Thứ hai, 3/10/2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: - Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân. - Trao đổi với phụ huynh. * TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN: 1)Đi học đều ,áo có ghim khăn. Biết chào khách chào cô ở mọi nơi. 2)Tập trung chú ý trong giờ học,giơ tay phát biểu to. 3)Ăn q bánh bỏ rác đúng nơi quy định *TRÒ CHUYỆN: -Các con ơi ngày 10 tháng 8 là ngày gì? -Ngày đó các con sẽ đi đâu? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: I)Khởi động:đi vòng tròn hát + các kiểu chân tay khác nhau + HH3:Thổi nơ bay II)Trọng động: -TTCB:Đứng tự nhiên tay thả xuôi. -Tay 1: 2 tay đưa ra trước lên cao. + N1: Bước chân trái sang trái một bước,đồng thời đưa hai tay ra trước(lòng bàn tay sấp) + N2: đưa 2 tay lên cao(lòng bàn tay hướng vào nhau) + N3: như nhòp 1. +N4:Về TTCB. - Chân 1:Ngồi xổm, đứng lên,ngồi xuống liên tục +N1: Kiểng gót chân,tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau. + N2: Ngồi xổm tay thả xi. +N3 : như nhòp 1. +N4: về tư thế chuẩn bò. -Bụng 1: đứng quay người sang bên 90 độ. +N1 : bước chân trái sang ngang một bước,tay chống hông +N2: Quay người sang trái 90 độ,tay chống hông. +N3:như nhòp 1. +N4: về TTCB,sau đổi quay người sang phải. -Bật 3: Bật tách chân khép chân. +TTCB: Đứng khép chân,tay thả xi. +N1 : Bật tách chân sang 2 bên,tay đưa ngang. +N2: Bật khép chân về TTCB +N3:như nhòp 1. +N4: về TTCB III) Hồi tỉnh: Trò chơi: “Bóng lăn”. *HOẠT ĐỘNG HỌC:Phát triển ngơn ngữ: I. Yêu cầu : - Trẻ thuộc thơ ,hiểu nội dung thơ. - Biết đọc thơ diễn cảm, đúng giọng ,ngắt nhòp đúng. - Thơng qua bài thơ giáo dục trẻ u q hương. II. Chuẩn bò : - Tranh minh họa bài thơ - Chữ to tựa bài cho trẻ đọc. THƠ: TÂN THẠNH Q TƠI Ai về Tân Thạnh q tơi Nhớ mùa nước nổi,nhớ bơng ổi vàng. Nhớ thương làng nước đồng vàng. Ăn bơng điên điển với hàng cá tơm Q tơi đẹp lằm bạn ơi Đi đâu bạn nhớ ghé chơi mùng mười. Đến hội ai cũng nhìn cười Tháng tám Tan Thạnh thật là vui ghê Thu Trang III.Tiến hành : HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ *Hoạt động 1: Tích hợp:Hát: “Q hương tươi đẹp” -Hát : “ quê hương tươi đẹp” -Quê hương các con có những mùa nào? - Mùa nước nổi thì quê mình có gì đặc biệt? -Lớp hát -Trẻ kể -Có lễ hội mùa nước nổi THƠ: TÂN THẠNH Q TƠI Cô có 1 bài thơ nói về quê hương Tân Thạnh các con có thích nghe khơng? *Hoạt động 2:Đọc thơ -Cô đọc lần 1 diễn cảm. Giảng nội dung : Vào mùa nước nổi thì ở Tân Thạnh có nhiều đặc sản như: Bơng điên điển,tơm cá,…Và ngồi ra Tân Thạnh còn có lễ hội truyền thống đó là lễ hội mùa nước nổi thật là vui nhộn. - Cô đọc lần 2 diễn cảm - Đàm thoại : - Các con vừa nghe cơ đọc bài thơ gì? - Bài thơ do ai sáng tác? - Bài thơ nói về điều gì? -Bài thơ rất hay nhưng chưa có tựa đề.Bây giờ chúng ta cùng nhau đặt tựa cho bài thơ các con thích không nè? - Cô thống nhất tựa bài thơ : “Tân Thạnh q tơi” và cho trẻ đọc tựa,điếm tiếng. *Hoạt động 3:Trẻ đọc thơ +GDTT - GDTT: - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Khi đến dự lễ ở núi nổi các con phải làm gì? -Nhận xét cắm hoa . -Hát kết thúc. -Trẻ lắng nghe. -Cháu trả lời. -Trẻ đặt tựa cô viết lên bảng. -Cháu đọc tựa,đếm tiếng. - Trẻ đọc thơ. o Cá nhân o Tổ o Nhóm o Cả lớp. -Cháu trả lời. *HOẠT ĐỘNG GÓC I)Yêu cầu: - Trẻ thể hiện tốt tình cảm trong giao tiếp theo u cầu của từng góc chơi theo chủ đề như: +Góc xây dựng:Cháu biết sắp xếp ngăn nắp,thứ tự đồ vật phù hợp để xây núi. +Góc phân vai:Cháu biết thể hiện hành động ,lời nói lịch sự hòa nhã trong giao tiếp phù hợp với vai chơi của mình. +Góc học tập:Biết trao đổi với bạn về tranh ảnh chủ đề ,biết xếp hình.Biết chơi kismast cùng với bạn. +Góc nghệ thuật:Biết sử dụng viết để vẽ và tơ tạo nên những sản phẩm về chủ đề và biết hát,múa các bài hát trong chủ đề. +Góc thiên nhiên:Biết tưới cây và chăm sóc cây xanh. -Các cháu vui vẻ,hứng thú,thao tác với đồ vật nhẹ nhàng,chơi khơng giành đồ chơi với bạn. II) Chuẩn bò : -Góc xây dựng: :gạch, cây xanh, bông hoa, núi làm bằng ml,… -Góc phân vai:bàn,ghế,nước,nồi,thức ăn bằng nhựa,… -Góc học tập: Tranh ảnh về núi nổi;hình núi bằng những đường nét,hột hạt để trẻ xếp hình; chơi kismast. -Góc nghệ thuật: giấy A4 ,bút màu,viết chì, …Bàn,ghế,trống lắc,… -Góc thiên nhiên: Nước,bình tưới,cây xanh. III) Tiến hành:  Thỏa thuận: - Hát : “Lý cây bơng” -Các con ơi giờ chơi đến rồi,các con sẽ được chơi góc chơi mình thích,vậy các con cho cơ biết tuần này chúng ta chơi theo chủ đề gì? -Chủ đề: “Tân Thạnh mùa nước nổi”có góc chơi nào? -Các con chơi những trò chơi gì? (Trẻ kể) -Góc xây dựng:Xây núi -Góc phân vai:Bán nước,bán thức ăn. -Góc học tập: Xem tranh ảnh về núi nổi,xếp hình,chơi kismast. -Góc nghệ thuật: vẽ, tơ màu cảnh núi.Hát múa dân ca. -Góc thiên nhiên:Chăm sóc cây xanh. -Các con thích chơi trò chơi ở góc chơi nào thì về góc chơi đó chơi và nhớ khi chơi phải trật tự,khơng dành đồ chơi và biết vệ sinh chổ chơi,vệ sinh cá nhân sạch sẽ sau khi chơi xong nhé !  Q trình chơi: +Các cháu đọc đồng dao: “Chi chi chành chành” về chơi ở các góc chơi. +Cháu vào góc chơi,cơ bao qt các góc,đến quan sát trò chuyện,giúp cháu tích hợp chủ đề vào góc chơi,thể hiện được vai chơi của mình.  Kết thúc: +Hết giờ cơ đến từng nhóm,trò chuyện nhận xét và cắm hoa. +Tập trung cháu lại góc xây dựng nhận xét,giáo dục cháu bảo vệ mơi trường. +Nhắc cháu chơi vui hơn,giống thật hơn ở lần sau. +Cháu hát và thu dọn đồ chơi vào nơi quy định. [...]... động trẻ *Hoạt động 1: Ổn định -Cháu đọc thơ -Cả lớp đọc thơ:Tân thạnh q tơi -Trẻ trả lời -Các con vừa đọc bài thơ gì? -Trẻ trã lời -Thế trong trong bài thơ của cơ nói về đều gì? -À.đúng rồi.các con giỏi lắm -Ngồi ra trong bài thơ của cơ cũng nói về lđặc điểm lễ hội mùa nước được diễn ra vào tháng tám hàng năm nữa -Đồng thanh nhắc lại đề tài -Bây giờ cơ cháu mình cùng đi tìm hiểu đặc điểm lễ hội mùa nước... thể , kiên trì II)Chuẩn bò : -Bốn cổng,vạch chuẩn,đường hẹp hoa,máy vi tính III)Tiến hành : HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ *Hoạt dộng 1:Ổn đònh - Hát: “Q hương tươi đẹp” -Cháu hát -Các con vừa hát bài hát nói về gì? -Thế đến lễ hội mùa nước nổi ở Tân Thạnh có gì vui ? À đúng rồi lễ hội mùa nước nổi có rất nhiều trò chơi dân gian được các anh chị ở địa phương ở địa phương tham gia.Vậy các con có muốn tham... hiện tốt tình cảm trong giao tiếp theo u cầu của từng góc chơi theo chủ đề như: +Góc xây dựng:Cháu biết sắp xếp ngăn nắp,thứ tự đồ vật phù hợp để xây núi +Góc phân vai:Cháu biết thể hiện hành động ,lời nói lịch sự hòa nhã trong giao tiếp phù hợp với vai chơi của mình -Các cháu vui vẻ,hứng thú,thao tác với đồ vật nhẹ nhàng,chơi khơng giành đồ chơi với bạn II)Chuẩn bò : -Góc xây dựng: :gạch, cây xanh,... về ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật, ) -Khả năng( vận động,ngơn ngữ,nhận thức,sáng tạo…) -Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi 5 Những vấn đề cần lưu ý khác &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Thứ tư,5/10 /2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Tân Thạnh có những cảnh đẹp nào? -Vậy núi nổi có gì đặc biệt vào ngày 10/08? *ĐIỂM DANH: *THỂ DỤC BUỔI SÁNG: *HOẠT ĐỘNG HỌC:Phát triển thẩm mỹ... phương mình II.Chuẩn bò : Mẫu gợi ý,giấy A4, hoa thật ,cánh hoa bằng giấy màu,.……… III.Tiến hành: Hoạt động cô *Hoạt động 1:Ổ n đònh lớp -trò chuyện : -Lớp hát: “Lý cây bơng” - Các con vừa hát bài hát nói về gì? -Bơng người ta còn gọi là gì nào? À ở Tân Thạnh thì có chùa núi nổi và đặc biệt là đến mùa nước nổi thì mọi người mang hoa đến để dân cúng trang trí cho buổi lễ thêm đẹp Vậy bây giờ các con... được 1 bơng hoa thật đẹp rồi *Hoạt động3:*Nêu ý tưởng -Các con đã xem mẫu và xem cô làm mẫu.Bây giờ bạn nào hãy nêu ý tưởng của mình xem các con dán hoa thế nào? -Một vài trẻ nêu ý tưởng +Kim con hãy nói xem mình sẽ dán hoa thế -Cháu nêu ý tưởng nào? -Thế con sẽ sáng tạo bức tranh thế nào? +Vỹ cô có chuẩn bò giấy A 4,hoa thật,lá cây thật con sẽ làm gì? -Cháu đọc thơ: “Chiều nước nổi” về nhóm thực hiện... ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật, ) -Khả năng( vận động,ngơn ngữ,nhận thức,sáng tạo…) -Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi 5 Những vấn đề cần lưu ý khác &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Thứ năm,6/10 /2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Tân Thạnh có những cảnh đẹp nào? -Vậy núi nổi có gì đặc biệt vào ngày 10/08? -Khi đến vui chơi tại buổi lễ con phải làm sao? *ĐIỂM DANH: *THỂ... ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật, ) -Khả năng( vận động,ngơn ngữ,nhận thức,sáng tạo…) -Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi 5 Những vấn đề cần lưu ý khác &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Thứ sáu,7/10 /2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: * TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Tân Thạnh có những cảnh đẹp nào? -Vậy núi nổi có gì đặc biệt vào ngày 10/08? -Các con có thích tham dự lễ hội mùa nước nổi không? *ĐIỂM DANH:... -Sức khỏe(những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật, ) -Khả năng( vận động,ngơn ngữ,nhận thức,sáng tạo…) -Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi 5 Những vấn đề cần lưu ý khác Thứ ba, 4/10 /2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: - Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh * TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN: *TRÒ CHUYỆN: -Các con ơi ngày 10 tháng 8 là ngày gì? -Ngày đó các con... hiện tốt tình cảm trong giao tiếp theo u cầu của từng góc chơi theo chủ đề như: +Góc xây dựng:Cháu biết sắp xếp ngăn nắp,thứ tự đồ vật phù hợp để xây núi +Góc phân vai:Cháu biết thể hiện hành động ,lời nói lịch sự hòa nhã trong giao tiếp phù hợp với vai chơi của mình +Góc học tập:Biết trao đổi với bạn về tranh ảnh chủ đề ,biết xếp hình.Biết chơi kismast cùng với bạn +Góc nghệ thuật:Biết sử dụng viết . núi nổi, Giòng Trà Dên 2/Nhảy lò cò. 3/ Trò chơi: Nu na nu nống TUẦN 7(TỪ NGÀY 3-7/10 /2011) Thứ hai, 3/10 /2011 *HỌP MẶT ĐÓN TRẺ: - Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân. -. đònh - Hát: “Q hương tươi đẹp” -Cháu hát. Thứ ba, 4/10 /2011 ĐI TRONG ĐƯỜNG HẸP KẾT HỢP BỊ THẤP CHUI QUA CỔNG -Các con vừa hát bài hát nói về gì? -Thế đến lễ hội mùa nước nổi ở Tân Thạnh có gì. của lễ hội đối với sinh hoạt của con người. 3/Phát triển ngơn ngữ - Biết lắng nghe cơ và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi. - Đọc thơ, kể chuyện về mùa nước nổi. -Trẻ có thể kể về lễ