1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 36. Kiều ở lầu Ngưng Bích

10 353 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 690,5 KB

Nội dung

Ngữ Văn 9 Bµi 8. TiÕt 36 Gi¸o viªn: Cao Minh Anh KiÒu ë lÇu Ngng BÝch Văn bản: kiÒu ë lÇu ngng bÝch I-ĐỌC-TIẾP XÚC VĂN BẢN 1- Vị trí : Gv gọi hs đọc phần chú thích* sgk - Nằm ở phần 2 ( Gia biến – lưu lạc) gồm 22 câu thơ . - Khi biết mình bị lừa vào chốn lầu xanh , Kiều uất ức tự vẫn . Tú Bà đã dỗ dành cho Kiều ra ở lầu Ngưng Bích để thực hiện âm mưu mới . 2- Đọc ? Nêu đại ý của đoạn trích ? Tả cảnh lầu Ngưng Bích – tâm trạng cô đơn buồn khổ nhớ người yêu , cha mẹ của nàng . Văn bản: kiÒu ë lÇu ngng bÝch I-ĐỌC-TIẾP XÚC VĂN BẢN 3- Bố cục : ? Nêu bố cục của đoạn trích ? + Chia 3 phần: - 6 câu đầu : Khung cảnh nơi giam Kiều - 8 câu tiếp : Nỗi nhớ của Kiều - Còn lại : Tâm trạng buồn trông của Kiều qua ngoại cảnh . Văn bản: kiÒu ë lÇu ngng bÝch II-ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN 1/Khung cảnh lầu Ngưng Bích Cho hs đọc 6 câu đầu ? Câu đầu tiên cho người ta biết được hoàn cảnh gì của Kiều ? Từ “ khoá xuân” gợi điều gì? - trớ trêu, đau khổ, cô đơn> bị giam lỏng. ? Đối mặt với hoàn cảnh đó, Kiều đã đón nhận 1 bức tranh thiên nhiên như thế nào vào lòng mình ? Hãy nhận xét về bức tranh đó ? - “ Non xa, trăng gần, cát vàng cồn nọ, bụi hồng dặm kia” => đẹp, mênh mông, hoang vắng, lạnh lùng; không gian mở: cao, rộng nhưng thiếu sự sống con người ? Cảnh tượng đó cho ta hiểu gì về tâm trạng của Kiều ? Gợi qua từ nào ? Cho ta thấy nàng đang phải chịu 1 cuộc sống như thế nào ? -“ Bẽ bàng-mây sớm- đèn khuya- trăng gần- ở chung”=> cô đơn, buồn chán, thẹn cho mình chỉ biết làm bạn với mây, khóc với đèn =>quanh quẩn, buồn bã, lạc lõng, bơ vơ . ? Qua 6 dòng thơ , có nhận xét gì về thiên nhiên – con người ? Nghệ thuật đặc sắc của đoạn thơ ? -> hoang vắng mênh mông, con người nhỏ bé, cô đơn -> thiên nhiên vừa đối lập vừa hoà hợp với tâm trạng Kiều.=> Tả cảnh ngụ tình . Văn bản: kiÒu ë lÇu ngng bÝch II-ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN 2/ Nỗi nhớ của Kiều Cho hs đọc 8 câu tiếp ? Trong hoàn cảnh đó Kiều nhớ ai trước ? Vì sao ? * Nhớ Kim Trọng - “ Tưởng”: mơ tưởng, nhớ thương - hình dung ra tâm trạng đợi chờ của chàng Kim, hồi ức lại những kỉ niệm dưới trăng . ? Nhớ Kim Trọng, được thể hiện qua câu thơ nào? Kiều đã nói gì với Kim Trọng trong nỗi nhớ? - “Bên trời góc bể bơ vơ”=> xót xa, tủi phận . - “ Tấm son gột rửa bao giờ cho phai” : Khẳng định tình yêu bền chặt thuỷ chung . ? Nhớ về chàng Kim, Kiều đã nghĩ về mình như thế nào? Điều đó cho thấy Kiều là người như thế nào ? => Là người sâu sắc, thuỷ chung, thiết tha với hạnh phúc lứa đôi . Văn bản: kiÒu ë lÇu ngng bÝch II-ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN 2/ Nỗi nhớ của Kiều - “ Xót” : xót xa, đau đớn -> thương cho cha mẹ ngày ngày mòn mỏi trông con; day dứt không nguôi vì không được làm tròn chữ hiếu. ? Nỗi nhớ cha mẹ có gì khác với nỗi nhớ người yêu ? ? Mấy câu thơ đã bộc lộ đức tính gì của Kiều ? ? Việc nhớ thương trong hoàn cảnh đó cho thấy nàng là người như thế nào ? => Tình cảm ơn sâu nghĩa nặng với cha mẹ, có lòng hiếu thảo bền chặt , vị tha Văn bản: kiÒu ë lÇu ngng bÝch II-ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN 3- Tâm trạng “Buồn trông…” - 8 câu chia làm 4 cặp đều bắt đầu bằng “ Buồn trông” ( điệp ) -> Nỗi buồn có sẵn trong lòng khi ngắm cảnh, càng buồn càng trông, càng trông lại càng buồn - Sử dụng nhiều từ láy + điệp nhịp -> gợi nỗi buồn . ? Có nhận xét gì về nghệ thuật của 8 câu này ? Cho hs đọc 8 câu cuối ? Có những cảnh nào được gợi tả ở đây? Cảnh vật hiện lên trong mắt Kiều gợi tâm trạng gì ? * “ Cánh buồm thấp thoáng” => bơ vơ đau khổ , gợi 1 hành trình lưu lạc mờ mịt • “…con nước mới sa Hoa trôi man mác …về đâu?”=> đau khổ, băn khoăn cho số phận tan tác trôi dạt trên dòng đời vô định . * “ Nội cỏ rầu rầu…một màu xanh xanh” =>thương cho cuộc đời tàn lụi, héo hon * “ Nghe tiếng “gió cuốn mặt dzuềnh. Ầm ầm tiếng sóng kêu…” => hãi hùng ghê sợ , ám ảnh tai hoạ khủng khiếp bủa vây . ? Em hiểu gì về “ tiếng sóng kêu” ? * “ Nghe tiếng “gió cuốn mặt dzuềnh. Ầm ầm tiếng sóng kêu…” =>Nỗi buồn cứ dồn dập liên tiếp mỗi ngày 1 tăng ( là điềm báo trước những sóng gió của đời nàng, là tiếng kêu đau đớn của nàng đồng vọng với thiên nhiên ) Văn bản: kiÒu ë lÇu ngng bÝch III-TỔNG KẾT ? Nêu lại nội dung và nghệ thuật chính của văn bản? 1-Nội dung : - Miêu tả lại tâm trạng cô đơn buồn tủi của Kiều khi ở lầu Ngưng Bích cùng nỗi nhớ thương cha mẹ và người yêu vô bờ bến . 2-Nghệ thuật - Tả cảnh ngụ tình hết sức đặc sắc, hấp dẫn, sinh động . => Ghi nhớ Sgk Văn bản: kiÒu ë lÇu ngng bÝch IV-LUYỆN TẬP ? Hãy tập đọc thuộc lòng diễn cảm đoạn trích ? V-HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG NỐI TiẾP - Ôn lại các kiến thức đã học trong bài. - Làm các bài tập trong sách. - Chuẩn bị bài mới tiết 37: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga . lừa vào chốn lầu xanh , Kiều uất ức tự vẫn . Tú Bà đã dỗ dành cho Kiều ra ở lầu Ngưng Bích để thực hiện âm mưu mới . 2- Đọc ? Nêu đại ý của đoạn trích ? Tả cảnh lầu Ngưng Bích – tâm trạng. nơi giam Kiều - 8 câu tiếp : Nỗi nhớ của Kiều - Còn lại : Tâm trạng buồn trông của Kiều qua ngoại cảnh . Văn bản: kiÒu ë lÇu ngng bÝch II-ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN 1/Khung cảnh lầu Ngưng Bích Cho. thuật chính của văn bản? 1-Nội dung : - Miêu tả lại tâm trạng cô đơn buồn tủi của Kiều khi ở lầu Ngưng Bích cùng nỗi nhớ thương cha mẹ và người yêu vô bờ bến . 2-Nghệ thuật - Tả cảnh ngụ

Ngày đăng: 25/10/2014, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w