Phòng GD&ĐT chợ mới cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam trờng thcs nh cố Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số /KH -GD Nh Cố, ngày 15 tháng 9 năm 2010 Kế hoạch cá nhân ( Năm học 2010 - 2011) - Năm học 2010 - 2011 là năm học với chủ đề tiếp tục đổi mới công tác quản lý, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy. Là năm diễn ra đại hội Đảng các cấp. Để thực hiện tốt nghị quyết của đại hội đảng về mục tiêu phát triển giáo dục, thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, để góp phần duy trì , giữ vững và nâng cao hơn nữa kết quả đạt đợc của năm học trớc bản thân là một cán bộ quản lý phụ trách chuyên môn tôi xây dựng kế hoạch hoạt động của cá nhân nh sau. * Căn cứ để xây dựng kế hoạch - Căn cứ vào công văn số /KHGDTrH ngày kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của phòng GD&ĐT Chợ Mới. - Luật giáo dục năm 2005. Điều lệ trờng trung học và các văn bản liên quan. - Căn cứ vào kết quả thực hiện các nhiệm vụ năm học 2009 - 2010 của nhà trờng, vào đặc điểm tình hình học sinh, nhà trờng. I. Kết quả đạt đợc năm học 2009 - 2010 1- Thành tích đạt đợc của cá nhân. 1.1- Công việc đợc giao: - Quản lý phụ trách chuyên môn - Phụ trách công tác phổ cập. - Giảng dạy môn vật lý lớp 7 2.1- Thành tích đạt đợc: + Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống Có lập trờng t tởng vững vàng, chấp hành tốt chủ trơng đờng lối của Đảng, chính sách của nhà nớc. Có lối sống lành mạnh, trong sáng giữ gìn phẩm chất, đạo đức nhà giáo. Trung thực trong công tác, đoàn kết với đồng nghiệp, có tinh thần phê bình và tự phê bình. + Công tác quản lý chuyên môn Xây dựng đợc kế hoạch hoạt động chuyên môn khoa học cụ thể cho từng tuần từng tháng , chỉ đạo theo dõi sát xao việc thực hiện kế hoạch chuyên môn. Xây dựng kế hoạch, giám sát chặt chẽ việc ôn bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu. Kết quả có 05 học sinh giỏi cấp huyện, có 02 học sinh giỏi cấp tỉnh khi dự thi các môn văn hóa, kết quả hai mặt giáo dục đạt chỉ tiêu theo kế hoạch đầu năm đăng ký. Có tinh thần học hỏi nâng cao nghiệp vụ quản lý trong năm học 2009 - 2010 đã nghiên cứu một sáng kiến kinh nghiệm về công tác quản lý với chủ đề Công tác kế hoạch ở trờng THCS hiện trạng và giải pháp. + Công tác phổ cập. Xây dựng đợc kế hoạch phổ cập khoa học, tổ chức điều tra chính xác, hoàn thiện hồ sơ đúng tiến độ. Kết quả phổ cập bậc THCS đạt : 90,6 % số ngời từ 15 đến 18 có bằng tốt nghiệp. + Công tác giảng dạy. - Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, các văn bản chỉ đạo của ngành, đã sử dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng. Kết quả cụ thể. Môn Vật lý lớp 7 tổng số 47 học sinh Học lực: Giỏi: 5 em Khá: 10 em Trung bình: 27 em yếu: 5 em Tỷ lệ đạt 89,4 % xếp loại từ trung bình trở lên. Danh hiệu thi đua: Chiến sĩ thi đua cơ sở II. Kế hoạch hoạt động năm học 2010 - 2011 1. Thuận lợi - Trình độ đào tạo đạt chuẩn, đã đợc bồi dỡng lớp cán bộ quản lý giáo dục năm 2007. - Có ý thức trách nhiệm trong công việc, luôn cố gắng phấn đấu để hoàn thành công việc với hiệu quả cao nhất. - Đợc tham gia đầy đủ các lớp tập huấn về chuyên môn, cơ sở vật chất nhà trờng đảm bảo cho hoạt động quản lý và giảng dạy. - Có sự chỉ đạo sát sao của lãnh đạo trờng lãnh đạo ngành và có sự quan tâm ủng hộ của các cấp ủy. 2. Khó khăn - Trình độ ngoại ngữ, tin học còn yếu. - Đôi khi cha quyết đoán trong công tác quản lý. - Gia đình ở xa trờng khó khăn trong việc đi lại, công tác. III. Kế hoạch cụ thể 1. Công tác chính trị, t tởng, đạo đức tác phong. Xây dựng lập trờng t tởng vững vàng, chấp hành tốt chủ trơng đờng lối của Đảng, chính sách của nhà nớc. Có lối sống lành mạnh, trong sáng giữ gìn phẩm chất, đạo đức nhà giáo. Trung thực trong công tác, đoàn kết với đồng nghiệp, nâng cao tinh thần phê bình và tự phê bình. 2. Công tác quản lý chuyên môn Xây dựng đợc kế hoạch hoạt động chuyên môn khoa học cụ thể cho từng tuần từng tháng , chỉ đạo theo dõi sát xao việc thực hiện kế hoạch chuyên môn. Tổ chức 04 chuyên đề nhằm nâng cao chất lợng dạy và học. Tổ tự nhiên 2 chuyên đề, tổ xã hội 2 chuyên đề. Xây dựng kế hoạch giúp đỡ học sinh yếu kém, giám sát chặt chẽ việc ôn bồi dỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu. Xây dựng kế hoạch kiểm tra chuyên môn, kế hoạch bồi dỡng cán bộ giáo viên, phân công chuyên môn, lên kế hoạch giảng dạy khoa học hợp lý. 3. Công tác phổ cập. Xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục từ tháng 3 đến tháng 9 tổ chức điều tra hoàn thiện hồ sơ chuẩn bị 23-9-2010 BCĐ phổ cập giáo dục huyện về kiểm tra. Phấn đấu đạt kết quả phổ cập bậc THCS đạt : 88 % số ng ời từ 15 đến 18 có bằng tốt nghiệp. 4. Công tác giảng dạy. - Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, các văn bản chỉ đạo của ngành, đã sử dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng. * Chỉ tiêu chất lợng bộ môn - Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, các văn bản chỉ đạo của ngành, đã sử dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng. Kết quả cụ thể. Môn Vật lý lớp 9 tổng số 32 học sinh Học lực: Giỏi: 6 em Khá: 8 em Trung bình: 12 em yếu: 6 em Tỷ lệ đạt 89,4 % xếp loại từ trung bình trở lên. IV. Biện pháp thực hiện - Lập kế hoạch chuyên môn, kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém, kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi, kế hoạch kiểm tra CM, kế hoạch bồi dỡng giáo viên một cách khoa học, có biện pháp theo dõi sát sao. Quản lý việc dạy của giáo viên.Tích cực kiểm tra đôn đốc, rút kinh nghiệm. - Tăng cờng mua sắm trang bị tài liệu và đồ dùng thiết bị giảng dạy. - Có hình thức động viên khen thởng kịp thời với thầy và trò đạt thành tích trong học tập và rèn luyện.Đồng thời phê bình những học sinh cha tích cực vơn lên. - Yêu cầu giáo viên nghiêm chỉnh chấp hành mọi chính sách của Đảng, của nhà nớc, nội quy của trờng và quy chế chuyên môn. - Nâng cao ý thức tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ, giữ gìn đạo đức , nhân cách của nhà giáo sao cho mỗi giáo viên là một tấm gơng đạo đức. - Quy định sinh hoạt chuyên môn ít nhất 2 lần trong một tháng. Nội dung sinh hoạt không chỉ đơn thuần là làm công tác hành chính chuyên môn mà còn phải bám sát vào kế hoạch đã đặt ra để thực hiện đợc các chuyên đề, tổ chức cho giáo viên đợc học tập nghiên cứu các văn bản chỉ đạo chuyên môn, cuối mỗi học kỳ có sơ kết, cuối năm có tổng kết, đánh giá kết quả thực hiện theo kế hoạch và thực hiện các chuyên đề. -Thờng xuyên kiểm tra giám sát việc thực hiện kế hoạch. Ngời viết kế hoạch NguyÔn ThÞ Phîng . quan tâm ủng hộ của các cấp ủy. 2. Kh kh n - Trình độ ngoại ngữ, tin học còn yếu. - Đôi khi cha quyết đoán trong công tác quản lý. - Gia đình ở xa trờng kh kh n trong việc đi lại, công tác. III huyện, có 02 học sinh giỏi cấp tỉnh khi dự thi các môn văn hóa, kết quả hai mặt giáo dục đạt chỉ tiêu theo kế hoạch đầu năm đăng ký. Có tinh thần học hỏi nâng cao nghiệp vụ quản lý trong năm học. chủ nghĩa việt nam trờng thcs nh cố Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số /KH -GD Nh Cố, ngày 15 tháng 9 năm 2010 Kế hoạch cá nhân ( Năm học 2010 - 2011) - Năm học 2010 - 2011 là năm học với chủ đề